快樂一家親作文500字左右
所謂快樂:就是一家人永遠在一起。你說呢?以下是百分網小編給大家帶來快樂一家親作文范文,以供參閱。
快樂一家親作文篇1我的家幸福快樂,我的家歡聲笑語,我的家溫馨美麗。在這個三人世界里,爸爸,媽媽和我,每一天都會碰撞出快樂的火花,于是每一天都歡聲笑語。
每天老媽下班回來的第一件事便是走進廚房開始忙碌一天的晚餐,突然有一天,老媽抱怨了,她看到我們吃完飯在一邊看電視,就要求我們父子倆也幫著干些洗碗刷鍋等家務活。這下我和老爸就不習慣了,干了沒幾天便紛紛開始了“反抗”。幾天下來,老媽老是看見一些沒洗干凈的碗筷便開始責怪我們,我和老爸也只當是耳旁風,連續幾天,我終于被老媽說的煩了,我眼珠一轉,一個計謀浮上心頭,我拿起筆紙,寫下了:家務活由大人負責。然后貼在了墻上,心里暗自高興,這下我可以排除在外了。下午老爸下班回來,看見墻上的那行字,不知所措,可不一會兒,他也計上心來,只見他拿起筆在那個“大”字上補了一筆,于是一個“大”瞬間變為“夫”字,也就是:家務活由夫人負責。于是,老爸便安心的看球賽了。 這時老媽回來了,看見了貼在墻上的紙,氣得暴跳如雷,她干脆罷工,不給我們做晚飯,老媽真厲害,每天做自己的飯,我和老爸想吃,她就讓我們自己去做,這樣沒過幾天我和老爸終于受不了饑餓的折磨,終于敗下陣來對老媽“俯首稱臣”,老媽則暗自高興。
看,這就是我的一家,一個古怪而幸福的一家,我們是快樂一家人。
快樂一家親作文篇2我愛我的爸爸,也愛我的媽媽,爸爸媽媽都愛我,我有一個幸福的家……”讀小班時,我就學會了這首兒歌,到現在還經常會哼上幾句。
就像歌里唱的那樣,我有一個幸福的家。
我的爸爸在醫院的藥房工作,他誠實、善良,工作認真、勤快。在單位里,不管是年紀大的清潔工阿姨,還是年紀小的實習徒弟,都特別喜歡他。他的好脾氣使他獲得了好人緣。
我媽媽是個“孩子王”,每天鉆在孩子堆里。在她的引導下,她的學生在各方面都特別出色。
我呢?有了爸爸、媽媽的關愛,從小養成了許多好習慣,愛好閱讀、喜歡運動,樂于交友。善良帥氣的爸爸、聰明認真的媽媽,再加一個活潑可愛的我,就結成了相親相愛的一家人。現在,請跟我一起去品嘗我家幸福生活的滋味吧。
每到寒暑假,我們會全家出動,外出旅游。我去過祖國首都北京,看過莊嚴的升旗儀式;我去過四季花木繁盛的廈門,欣賞過優雅寧靜的鼓浪嶼;我到過水鄉圣地蕩口,感受過水鄉小鎮特有的恬靜;我還去過浙江,嘗過親手采摘的楊梅……除此以外,當我戰勝困難、取得進步、獲得榮譽時,爸爸媽媽還會帶我去品嘗各式美味。
我的課余生活安排得非常充實。星期六上午,爸爸和媽媽陪著我去學我喜歡的書法。下午,他們會送我去學鋼琴、打球。而做家務、騎車、溜冰、去鄉下看望外婆則是星期天的內容。每次家務時間,我們三人都會一起動手。媽媽整理,我擦桌子,爸爸拖地。有時我還會學習一些新本領,比如,我跟爸爸學過燒菜,和媽媽一起做過泡菜。這個學期,我又學會了做蛋糕。
成長道路上難免會碰到這樣那樣的困難,當我退縮時,爸爸媽媽就會一起開導我。生活中遇到不如意,我也會耍性子,如果被教育后仍然蠻橫無理,媽媽便會請我吃“筍烤肉”,弄得我屁股上火辣辣地疼。也不知怎么的,爸爸媽媽教育我時,意見總是出奇一致,因此,我的壞毛病根本無處躲藏,只得快快溜走。
幸福是什么?我覺得幸福就是內心里經常有喜滋滋的感覺,就是和爸爸媽媽在一起時的那種溫暖,就是遇到困難不退縮……在這個家里,媽媽當導師,爸爸做教練,我做小主人,每天書寫著有滋有味的幸福生活。
快樂一家親作文篇3最近看了一部電視劇《家N次方》,超愛。全劇講述了兩個家族企業的爭斗和一個經過N次組合家庭的故事。我一次次開懷大笑為他們的喜而喜,一次次淚眼朦朧為他們的悲而悲。雖然這是一部家庭輕喜劇,它卻滲透出許多人生哲理。
喜歡宋丹丹演繹的人物文楠。她心中有大愛,她對愛人的維護與忠誠令我特別感動。雖然她有點傻,有點"軸",又是一個直逼更年期的`女人,但是她對所有孩子無私的愛,讓人無法對她不愛,她是一位讓人難以超越的母親。
欣賞劇中趙雯這個角色。欣賞她的真實與坦白,她清楚自己需要什么,佩服她的“我賤故我在。”勇敢直面內心欲望。面對本來不公平的世界,敢于大膽、直接、真實地追名逐利,也是一種生活態度,這比現實生活當中那些其實內心特別在意名利,但是表面卻虛偽做作的人來的可愛。虛偽讓別人在不設防的情況下受到傷害更讓人唾棄。趙雯我想對你說,任何為達目的的手段都必須有底線,不能把所有的原則都放棄,因為我們是人!是人就會有精神和感情的需求,而這種需求是任何物質都不能替代的。
感悟之荔培養競爭對手的理念。大千世界蕓蕓眾生,我們每天在與不同的人打交道,有朋友當然也有對手。我們可以為心中信念堅持自己的做法,但是一定必須了解對手的想法和做法。學會欣賞對手、影響對手、面對對手,在需要的時候與對手合作,讓他的優勢為你所用,與對手建立亦敵亦友的關系,這樣你一定會成功。
追求楚牧的財富夢想。每個人小時候一定寫過一篇作文《我的理想》,是的。人活著總有一些夢想,否則就會很枯燥。每個人每天的努力都是為實現心中的夢想,我和楚牧一樣覺得人一輩子最大的財富是人!是親人!追求的是快樂生活每一天。而真正的快樂并不是那些生不帶來,死不帶去的東西。如果有一天你富有到買的到世上所有的一切,但是你身邊連一個能夠稱的上家人或朋友的人都沒有,沒有人分享你的富有、你的成功、你的快樂,你能怎樣?你自己心里空蕩蕩,忘記了什么叫惦記、什么叫溫暖、什么叫感恩,這時你又能怎樣。
所謂快樂:就是一家人永遠在一起。
所謂財富:就是有永遠在一起的一家人。
>>>下一頁更多精彩“快樂一家親作文” 快樂一家親作文篇4我雖然是單身家庭的女兒,但不在身邊的媽媽經常打電話給我,她愛我,我也愛她,我和爸爸相依為命,他集父愛和母愛于一身,對我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規據,還輔導我學習。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對我都特別關愛。我們杭州的新家,已經成為大家庭會聚的中心。所以,我是在充滿愛的大家庭里成長起來的。我們真是快樂的一家人。
今天晚上,爺爺奶奶說我作業自覺認真,獎我去玩。爸爸知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買來的父女裝黑色印花運動衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開了。
我在前面滑,爸爸也不干示弱,在后面也跟著滑過來。他說:“哈哈,被我抓住了。”我看爸爸來了,就拼命往前跑,我邊滑邊說:“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的廣場真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開心呢。我對爸爸說:“今天是我最快樂的一天啊!”爸爸說:“是啊!你早就想到這里輪滑,可我總沒有時間陪你啊。今天來了,你就盡情地玩個痛快吧,但明天你可要更認真地上課。”我點點頭,說:“我一定記住爸爸的話,好好學習,天天向上!”
……
在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場面,我自言自語地說:“真好玩啊!”
快樂一家親作文篇5我有一個快樂家庭,老媽活潑開朗,老爸風趣幽默,只要他倆碰到一起,有趣的事情就不時發生,家里充滿了歡聲笑語。
每年的暑假,可以說是老媽“減肥假”。每天晚上老媽跑步,我和老爸騎車負責“監督”,但總是事與愿違,她“屢戰屢敗”,這可急壞了老媽。這不,一天晚上,懶得爬六樓的老爸沖我做了個鬼臉,對老媽說:“背重東西爬樓梯,減肥速度最快了。”我立刻應和著:“對對對,我也在網上看到過。”減肥心切的老媽中計了,她迅速拉起了老爸說:“來,我背你上樓。”就在老媽背上老爸的時候,老爸讓我抓住他衣服的下擺往下拉,才爬上了一層樓的老媽累得氣喘吁吁、大汗淋漓。她不禁抱怨道:“你老爸平時看著像個瘦猴,背起來咋這么重呢?”聽到這話,我和爸爸再也忍不住了,放聲笑。老媽聽到了笑聲,立馬放下老爸,見我還拽著老爸的衣角,一下子明白過來。看著老媽“惡狼狼”的臉,我和老爸扭頭就溜……
去年年底,下了一聲罕見的大雪,我和老媽老爸興奮地去公園玩。一到公園,老爸就拿個雪球悄悄地站在老媽身后,把雪塞進了老媽的衣領里,凍得老媽哇哇亂叫。不甘示弱的老媽迅速抓起一把雪砸在老爸的眼鏡片上,老爸并沒有把雪擦掉,反而裝成盲人一頭扎進雪地里,老媽笑得前俯后仰。老爸立即摘下眼鏡,做了個大雪球扔在老媽臉上。老媽氣得火冒三丈,一定要報仇,他們就在雪城里跑啊、鬧啊、笑啊。
老爸老媽有時真像孩子!有這樣的父母,你們是不是很羨慕啊!
快樂一家親作文篇6家,一個幸福的港灣,港灣里有許多有趣而又溫馨。
——題記
我的家是一個三口之家,快樂,溫馨。這些故事都是由幽默風趣的爸爸,記不住事的媽媽,好心辦壞事的我。
幽默風趣的爸爸
爸爸是一個幽默風趣的人。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,像一對寶石,閃閃發光。記得有一次,爸爸說是要給我們變魔術,我和媽媽高興地看著。說是要把手中紙條變沒有,只見爸爸把紙條搓了一下,說了一些聽不見的語言,說完爸爸就打開手,我驚奇地發現紙團不見了。我和媽媽突然發現地上多了一個紙團,這不是爸爸變魔術的那個紙團嗎?我們笑了,爸爸也笑著說:“又是一個失敗的魔術。”
愛忘事的媽媽
媽媽是一個愛忘事的人。記得有一次,我和媽媽要去超市,我們說好了要帶環保袋的。到了樓下,我問媽媽:“你帶了環保袋沒?”“啊,我忘了,”媽媽說。接著媽媽就到樓上去取袋子。不一會兒,媽媽下來了,我問:“媽媽帶了袋子沒?”媽媽說:“別提了,我剛在家里一時想不起來要帶什么了,只好下來問你。”哎,我心想真是一個愛忘事的媽媽!
好心辦壞事的我
我是一個好心辦壞事的人,中午煮飯的時候,可能是我有點餓了吧!想快一點吃飯。于是我想媽媽把火關得那么小,我想把火開大點,熟得一定非常快。我就開到最大,過了一會,媽媽聞到糊味來看,飯已經糊了。我們一起吃著糊飯,但心中還是非常開心的。
這是一個多么美妙的三口之家,有幽默風趣的爸爸,愛忘事的媽媽,好心辦壞事的我。哦!這是一個多么有趣的家!我喜歡這個家。
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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