表彰學生家長講話
表彰學生家長講話1尊敬的學校領導、各位老師、各位同學和家長:
大家早上好!
今天能夠站在這里代表愛心家長志工發言,我感到非常榮幸,此時的心情也非常激動。
感謝學校為我們搭建這么好的平臺!奉獻愛心、服務孩子。向為孩子們學習與成長默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鞠躬)
歲月匆匆,成為一名校服組的志工已有三年半了。學校每次的校服征訂、統計、整理、發放工作,其實是一件比較繁瑣而又需要細心的活。我從事會計工作,這對我來講還是比較得心應手的。征訂時,要多次進行核對并匯總;整理時,要按性別、尺碼進行歸類;發放時,按班級分配,待老師們來領取再次核對,有時還會送到教室。服裝送達學校的時間不太固定,有時是早上,有時是中午或下午。校服組的志工能請假的都會過來,這一干就是一兩小時。整理發放是個體力活,志工們都會弄得汗流夾背。但我們很樂意,因為我們喜歡為孩子們服務。
我還是一位愛心故事媽媽,從第一次非常緊張,經過一次次的鍛煉,不論是講完故事進行提問,還是故事帶給孩子們的教育意義,我都能脫口而出。志工團不僅提升了我的演說能力,而且讓我深切體會到,與孩子們互動的快樂。每次和孩子們的相處只有二十幾分鐘,卻讓我非常享受。因為我喜歡這份工作。
除了做好校服組志工、愛心故事媽媽,圖書組需要整理新書,只要我有時間,我定會報名去參加。只要能為孩子們做點實事,我都非常愿意。相信我們志工團的其他家長雖和我有著不同的故事,但有著同樣的心聲。我們為志工工作而驕傲,我們會繼續為服務大家而努力,這就是愛的奉獻、愛的傳遞。
孩子們,我們要感恩學校,感恩老師,感恩志工團!愿我們的xxxx書院明天更美好!愿我們的家長志工團愛心永聚!
謝謝大家!
表彰學生家長講話2尊敬的各位領導,各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學生李xxxx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會,我代表學生家長對領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學會了讀書,又學會了做人。
同學們你們很幸運,你們的老師都是從各個學校選拔的優秀教師,他們都有著豐富的教學經驗,高尚的師德;他們愛崗敬業,不斷加強師德修養;他們刻苦鉆研,努力提高自身業務水平;他們以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。他們堅持質量是學校的生命線,不斷提高課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。
同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天你會收獲成功的喜悅。考得好,要從喜悅中走出來,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。勝不驕,敗不餒,要及時調整自己,為下一次考試早作準備。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學們,在這所令人驕傲的學校里,用激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。
時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標,相信,在校領導的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學指導下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學習,積極向上,以優異的學習成績回報老師、家長和學校。
最后,祝各位領導、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創輝煌。
謝謝大家!
表彰學生家長講話3各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!
我是初二二班周韋瑋的母親,孩子的班主任是李春玲老師。今天,能夠站在這里代表家長們發言,我感到非常高興和榮幸。
日月如梭,歲月匆匆。又一個學年過去了,為了孩子們的學習、成長,在座的老師們早出晚歸,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,給老師鞠個恭!謝謝!
記得孩子入學后第一次家長會上,學校領導讓孩子和家長共同學習《弟子規》,并給每一個學生發了一本《弟子規》,和一本《德潤校園》。從這件事情上體現了學校的教育理念,把德育放在第一位。要培養一個積極向上、德智體美、具有較高的.綜合素質的優秀的孩子,就應該從培養高尚情操、高尚的品行做起。有一天,孩子回家后告訴我:“媽媽,我來到四十四中是正確的,我喜歡我們的校園,也喜歡我們的老師!”還有一次,孩子說:“媽媽,我考了全年級第一名,李老師獎勵我一個大蘋果!”聽到這話后,當時我激動的心情難以言表,上前緊緊地抱住孩子,使勁親了幾下,淚水也不知不覺地流下來。我沒有想到,自己的女兒在上了初中后,會有這么大的變化。老師的獎勵雖然只是一個蘋果,但是孩子把這個蘋果當寶貝一樣,把它放到學習桌的上面,時時激勵著自己。孩子還說,通過學習《弟子規》,讓她懂得了感恩老師,感恩母親,她一定要用行動、用好的學習成績報答老師、報答母親。
一個好的校園環境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的還有她的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。我的教育理念和學校是一樣的,德育教育我一直是放在第一位的,特別是孩子在學習了弟子規后,更是嚴格的要求自己,踐行弟子規,去年我們搬到了現在的家,鄰居是四位年齡比較大的老教師,開始是我每天幫老人提放在家門口的垃圾,后來孩子知道后,這個活她就承擔了下來,我也告訴她尊重老人,是會有福報的,其實我們幫老人扔垃圾好長時間他們都不知道是誰幫他們做的,在他們無意中發現后,敲開門到我家把我女兒使勁夸了一番,逢人就說我家孩子懂事,我單位的同事也都是夸她是個乖巧懂事,自理能力強的孩子。我和孩子的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,她熱愛班集體,并且也做的盡心盡力,為組里的事她也回家給我哭過鼻子,我耐心的給她講,讓她要學會寬容,教她怎么樣去處理和同學的關系,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處,教育孩子方面,我從不溺愛她,說實話更多的是嚴厲。
看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的進步,一天天的學知識、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時我當媽媽的心里,感到特別的溫暖和甜蜜!
有人說:書,是人類進步的階梯。沒有知識的生活就像沒有香味的玫瑰花!如何正確的引導、教育、培養孩子?如何讓孩子們有知識、有素質、有智慧?如何讓孩子自尊、自立、自強?如何讓孩子的心中充滿陽光,臉上笑容燦爛?在當今的社會現實中,這些問號常常讓人思考。培養有知識和素質的學生,這是老師義不容辭的責任,也是家長應該承擔的責任。對此,我想,我的心情與在座家長們的心情是一樣的。《弟子規》可以幫助我們的孩子建立正確的人生觀,價值觀,養成良好的生活習慣和行為習慣,培養敦厚善良的心性和高貴的氣質,注重家庭教育和《弟子規》在生活中的踐行,會讓我們孩子學會待人處事的道理和方法。孩子是家長的希望,是社會的明天,也是祖國的未來。
對一個學期以來,各位老師的辛勤工作,我代表家長們再次表示感謝!
春節就要到了,借此機會,我祝愿各位老師、各位家長、各位同學,新春快樂、吉祥如意、合家歡樂!
謝謝大家!
表彰學生家長講話4你們好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”。
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
表彰學生家長講話5尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養學生的經驗和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格。現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平時的表現,優點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業。
缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養學生特長,激發學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續采取多種形式,與家長持續密切的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗,學習其他家長教育孩子的經驗做法。
我沒有什么經驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。謝謝!
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