同學的道歉信范文八篇
在人們往來越來越密切的今天，需要使用道歉信的場合越來越多，在寫作上，道歉信有一定的書寫規范。那么一般道歉信是怎么寫的呢？下面是小編整理的同學的道歉信8篇，希望對大家有所幫助。
XXX同學：
還記得嗎，兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。
從來沒有感覺到這樣強烈的力量———我們的友誼。在我難過時你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風破浪時的背影。不知不覺之中，我發現了你是我最好的朋友。
有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實這是對你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有...... 而今天，你對我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；QQ聊天你不搭理我...... 或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有。。。我錯了 ，對不起。今天我才發現我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我刪除，我才發現我要失去這份友情...... 愿時光載著我們回到開學那天，重新找到這份友情......
原諒我
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
同學的道歉信 篇2小升：
前段時間的事哥給你賠不是，希望你能原諒......
每個人都有自己的想法，作為男性，我想我們都需要面子，或許你不太在乎這些，這段時間，閑暇的時間我也在自我反省，我的缺點確實挺多，在大學，抑或是在寢室這種環境下，我們都在發展自己，用四年的時間見證我們的成長，其實說實話，你那天的舉措我真想一把把你從床上拽下來，可是我選擇了“忍”，一時的沖動只會讓你遭受皮膚之苦，而我會為自己的行為付出更多，完全沒有必要，僅僅是一個玩笑而已，沒想到你會那么做，當然當時你的自我耳光扇的還是蠻有風度的。我是一個喜歡開玩笑喜歡交朋友的人，當然，少你一個還是可以的，我的朋友兄弟都是我發自肺腑用心交的、拿命換的，我們都會互相維護，共同承擔。
我不止一次給你說過好多東西，我們一起也走過一段歲月，而最終的結論是路不同不相為謀，當然，還是要感激你的，在我最困難的時候，你幫助過我，這些我都記在心里，有機會我也會回報，我應該沒占過你便宜吧，一直以來，都把你當弟弟看待，能夠包容你的一些缺點和陋習，為什么你每次都對我那么苛刻呢，可能你更追求完美吧。
還記得那次，我五元錢喝了你一瓶礦泉水，當然五元是我說出來的，我應該對自己的話負責任，我也不是沖那五元錢，在我心中，你已經是我的朋友，而那天那瓶水我在喝自己的淚水，突然覺得自己很失望，很悲悸，我并不在乎錢，火車上一個素不相識的售貨員一瓶水也僅僅賣三元錢，呵呵，突然發現，你是個做生意的好料......
這一切都可能與你成長的環境有關，都我來說，又有什么呢，咱兩關系能到這個地步，我不覺得自己有多鬧心，我失去的只是一個我曾經用心交過的朋友，而他卻不能投之以桃報之以李，我無怨無悔，甘心放棄，而你，失去的是一個很少有人能夠如此包容你的缺點、對你好的人，如果你愿意，我何樂而不為呢，最起碼我再不會做更多的無用功于一個不值得的人。
最后，哥希望你好好復習，天天快樂。
此致
敬禮!
姓名：
20x年x月x日
同學的道歉信 篇3xxx同學：
你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。 上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
道歉人:xxx
xx年xx月xx日
同學的道歉信 篇4朱正濤同學,
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的`小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
同學的道歉信 篇5致親愛的同學：
親愛的兄弟姐妹們，先對大伙說聲對不起!
讓大家擔心和掃興了，今天到的兄弟姐妹們那么多，原本氣氛很融洽，相信久未謀面的大家一定有很多話要彼此傾訴(最少我是這樣的)，沒想到好端端的聚會，被攪成這樣，請大家諒解，這不是我們的本意!更對不起組織者。我倆不希望因為我們的原因給大家留下陰影，更不希望因為某些原因被疏遠。
今天我的遲到和悶悶不樂，是因為家事復雜又要承擔太多而已，只是事情太多被壓得打不起精神!說實話，原本計劃不參加的，但真的想念大伙，八哥的話讓我更加明白自己的心意所以來了。也真慶幸今天我的決定，因為我知道，有些事情遲早都要到來。
作為同學、朋友，大家都會為別人找到歸宿而高興，也許其中有些不解，但那是人家的事，誰有誰的選擇權，對吧?我們要做的就是送上祝福，必要時提供幫助，有空時多多走動，這就夠了。我倆能堅持在一起，沒有必要向別人解釋，這是我們自己的事。和其他情侶一樣，只是因為看到了彼此的優點，相互吸引，同時接納了彼此的缺點，相互遷就。每對情侶都希望得到身邊人的祝福(祝福的心誠摯與否暫且不論)，玩笑歸玩笑，開過就算了，無論祝福與教唆，我倆接受咱北新娘家人的心意，不都是為我們好嗎，對吧!說實話，上學到上班，認識很多朋友，他們的高中遠沒有咱們和諧愉快，所以交談的時候，我總是很自豪!我很慶幸有這么多的親友團，這么堅強的后盾，更希望把這份情誼延續到生命的最后，真的!
有些事情講不清楚，年輕氣盛也好，心高氣傲、自以為是也罷，有些陳年舊結新仇舊恨，我希望能過的都過去，能放的都放下，畢竟我們是要活在真正的生活中，都不是靠想象和懷念過日子的，對吧?至于感情的事，不是誰能左右，我只是按照真實想法做事情而已。如果誰對我好，我就對之有所回應和互動的話，那么，請問這還是大家心目當中的那個李新苗嗎?我對自己的為人十分自信，相信大家多少都了解幾分。今天發脾氣只是因為氣憤和委屈，為我，也為他。也許我的發飆令有些兄弟大跌眼鏡，對不住了!不是我虛偽掩飾得好，只是因為從前沒有值得讓我如此生氣的事!
關于以后的聚會，有時間我們還一定參加，希望大家伙到時候給個面子通知，在此先謝過了!
同學的道歉信 篇6方老師、沈老師、同學們：
我從這一件事知道了：我不應該離家出走，我們自己的小事情是應該自己能夠解決的。
方老師、沈老師，我已經知道錯了，我再也不犯這個錯誤了，就求你們不要開除我，我知道在家里和在學校應該怎么做了。
上課我應該認真聽，我知道上課不能夠做小動作，上課應該經常發言，下課我應該認認真真地完成好每一項作業，做不起來我應該思考思考，回家應該多聽一聽爸爸媽媽的話，我也應該多學一些弟弟的本領，回家我也要完成你們布置的作業，我也要思考每一道題目，完成作業之后多看一看爸爸買來的課外書，我也能夠從書里學到很多有用的知識。
方老師、沈老師，我知道我做這一件事情是我做得不對，我再也不敢犯這個同樣的錯誤了，我應該聽你和沈老師的話，多聽一點父母的話，這樣就不會犯這一個錯誤了，我知道錯了，就請你們不要開除我了，我要回到五(四)班上課的，你們說過的話我都會記住的，就求求你們不要開除我了。
年月日
同學的道歉信 篇7朱正濤同學：
你好!今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起!
我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。
雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。
所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。
雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
你的同學
20xx年x月x日
同學的道歉信 篇8XX同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：教師是什么?怎么做教師?
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