五年級奇觀的作文
1.日全食
早就聽說7月22日有五百年一遇的日全食，我們能有機會觀看日全食，真是大飽眼福。
盼星星，盼月亮，終于盼到了7月22日。我早早的起了床，到市民廣場去觀看日全食。報紙上說，如果用肉眼直接觀看日全食,10至30秒就可能致盲。怎么辦，怎么辦?還好我有特殊道具——太陽防護眼鏡，有了它，就可以看到日全食的全過程。
手表一圈一圈的轉著，太陽依然是艷陽高照，好像在對我說:“你來老著我干什么，我還沒開始呢。”
終于到了8：21分，月亮開始慢慢“吃”太陽，等到8：35分，我再看太陽時，太陽已被月亮“吃”了一小口，據說，日全食要經過初虧、食既、食甚、生光、復圓等特殊階段。此時人們紛紛奔走歡呼，觀看日全食的工具五花八門：有的人用深色玻璃紙;有的人用X光片;有的人用疊了十多層的汽車貼膜;還有的人用臉盆水，倒點墨汁，這樣，墨汁里可以映出日全食的景象;當然，更多的人用5元一片的電焊護目鏡片。天越來越黑，人們也越來越興奮。有人架了又高又大的天文望遠鏡，人們紛紛涌過來看，但已排起長龍，我也排在隊伍后面等待觀看那精彩的一刻。
太陽被天狗吃了5分之4時，吹來了陣陣風，樹枝搖擺，樹葉嘩嘩作響，涼風習習，氣溫也降了不少，像到了傍晚，旁邊大酒店的燈也亮了起來，我等待著日全食的到來，時間一分一秒的過去了，天狗越吃越多，直到把他吃的只剩下一條細小的弧度，邊上閃著美麗的光暈，那景象真美啊!過了一會，太陽又慢慢開始亮了起來，太陽開始復圓了。雖然我們在義烏看不到日全食留下一點小小的遺憾，不過，看到日偏食，心情還是很舒暢的。
據說，以前看到日全食，叫天狗吃日，人們紛紛敲鑼，敲臉盆，放鞭炮的方式，來趕走天狗，等待太陽復圓。這是人們對觀看日全食歡悅和興奮的表達吧!
2.快樂
快樂
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業和鋼琴的負擔，雖然有一些作業，但也是很輕松的!每天一起來，寫一會兒作業，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午……不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課……哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業那么多，再彈上一個小時琴……嗨，別提了!
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的`景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉親們的獵人海力布……我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發下考試卷時，看到我得了滿意的分數，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!
其實，生活本來就是幸福快樂的，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。(
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