有關身邊的人作文600字(精選8篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有關身邊的人作文600字(精選8篇),希望對大家有所幫助。
身邊的人作文1我們的生活是一個大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們去閱讀。
作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經常發表其幼稚的問題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語老師教他們認“ant”螞蟻這個詞,下課后,他去了趟廁所,回來時驚奇的跟同學說:“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們在干什么”英語老師正好經過,想考考他便問:“小明,螞蟻怎么說?”小明聽了,驚恐萬分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經常會問我一些千奇百怪的問題,有些我答不上,他就跑去問別人,得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過她的人,無人不夸,無人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優待”那次父母有事外出,我一個人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過去,醒來時已是黃昏,覺得全身無力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見我醒來,她忙端上藥并噓寒問暖,我心里很感動,林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動與開心。
我身邊的人太多太多,堅強的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們在我的生活中給了我許多不同的關懷與鼓勵,我也從閱讀他們中學到了很多很多。
身邊的人作文2我身邊的“朋友”,朋友每個人都有的,可是我這個“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂。
我曾經曾失去過這位好朋友,下面就聽我慢慢說吧!
記得小學的時候我每天都充滿快樂,還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎?我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎?求求你了我希望你能原諒我好嗎???告訴我,我到底有什么錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了,我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經不想在學好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學的越來越壞,“小精靈”已經消失了,現在剩下的只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經不能在回來了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說了一句話使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表現,不是因為什么困難而失去了自己的快樂,你說說值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。
你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎?因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去他,如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢?看了我這個要學會自己去解決問題,要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。
從此我又找會了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂“小精靈”又回來了,但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
身邊的人作文3我身邊的人都是一些小能人,都有各自擅長的一面。比如,我的媽媽廚藝精湛;我的爸爸是運動達人;我的朋友是生活中的“百靈鳥”,唱起歌來可好聽了。
首先就來說一說我的媽媽,我是從小吃著媽媽做的飯菜長大的,媽媽的廚藝可是越來越好了。我吃了這么多年,反而是越來越愛了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜,那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕,無人能比得上。每次家里來客人的時候,媽媽都會上一道辣椒炒肉,吃過的人都會贊嘆不已。
我運動達人的爸爸,最喜歡跑步與爬山了。每天一早,爸爸就穿上一身運動服跑步去了,并且一到周末休息的時間里,爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運動的爸爸,身體也是非常健康的。
最后就來說一說我的好朋友了,好朋友是一個很可愛的女生,她的嗓音也非常的甜美。每次我聽好朋友唱歌,我都聽的如癡如醉的。并且,朋友“百靈鳥”的稱號也是名不虛傳的。只要聽過好朋友唱歌的人,保準都想將好朋友唱的歌錄下來,畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音,并且也非常喜歡唱歌,經常都會抽出時間來練習唱歌。本來先天條件就已經很好的朋友,又加上它努力用功,適當的加強一下聲線的拓展性,這讓朋友的聲線更加顯得獨一無二。而且當朋友唱歌的時候,低音與高音部分也轉換的很自然,過度的令人感到很舒服。我身邊有一個喜歡唱歌,并且唱歌非常好聽的朋友,這可是我的一大幸事,我還是朋友的頭號歌迷。
我身邊的人,他們都是獨一無二的,每個人的身上都不少的閃光點。
身邊的人作文4說起我身邊的小能人,那還真是不少。有有學習上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。
王凱是四年級來我們班的,學習并不努力,個子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,經歷了那件事后,我改變了對他的看法,并對他肅然起敬。
那是三個星期前,班級里流行魔方,所有男生幾乎人手一個,但真正能將魔方玩弄于股掌之間,玩得出神入化的唯獨他王凱。
見魔方很奇妙,很好玩,覺著新奇,于是我也買了一個。可是,一直眼拙手笨的我怎么也玩不好,沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦?望著弄亂的魔方,我真的手足無措。沒方法,我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間,見王凱又坐在座位上玩魔方,于是我堆著笑臉走上前去。
見了我,王凱放下手中的魔方,和氣地問:“有事嗎?”
“能幫我把魔方拼好嗎?”我懇切地望著他。
“沒問題!”他爽快地答應著,接過了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了靈性是的,只見他動作嫻熟地翻弄了幾下,頂多不過二十來秒鐘的時間就將魔方復位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道:“多么靈巧的一雙手呀!”
“給!”王凱將復原了的魔方往我面前一遞,微笑著,臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位,看著手中的魔方,我的心情久久不能平靜,心想:他為什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我終于尋到了答案,那是他刻苦鉆研,勤奮努力的結果啊!平日里,我們經常見他魔方不離手,癡迷程度,有時都達到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘,許多同學盡情地瘋玩,他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。
人說“功在不舍是良訓,一份辛苦一份才”。我想,他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學習上,那么我可能也會甘拜下風,自嘆不如的。
說真的,我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱,他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
身邊的人作文5我的身邊有許多默默無聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動不動的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的說:熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手,好像在說“防港是我家,清潔靠大家,請不要亂丟垃圾,好嗎?”我仔細打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍色制服,好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽光,給陰暗的心靈帶來了明媚。那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤;那微笑像清風,給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。
最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現對生活的抱怨,更沒有表現出對生活的無奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時,那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋,結實而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來,丟進垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會變得干凈整潔,誰然有些人認為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
身邊的人作文6在我們的身邊,有許多平凡而又偉大的人,他們曾帶給我們無數感動。
在學校里同學和你朝夕相處,可以說他是最了解你的人了,而我最要好的朋友之一李佳祺,他曾經讓我感動,讓我體會到了他樂于助人的美好而又偉大的品質。
那是在四年級的時候,因為我生病了,所以就待在家里養病,這一待就是一個月,回來的時候就要期中考試了,我趕緊復習。可是我落了好多課,老師又沒有時間,就在這時我的同學又是我的朋友李佳祺,每天都在課間和休息時間來幫我補課,在放假的時候又放棄玩的時間來輔導我,可是他一點怨言也沒有。考試結束了,我的成績并不理想,我對李佳祺說:“你那么努力的教我,浪費了那么多時間,到頭來還是讓你失望了。”他淡定的回答說:“沒關系,人哪有不犯錯的,這次失敗了沒關系,可以下次接著努力,更何況你還是剛剛復習沒幾天呀!”聽到這我心里不由的一顫:“我真是沒用,怎么人家花費了那么多心血,你還是考不好,這怎么能對得起人家呀!”
一個人幫助你一次你可能會忘記。可是如果他一直幫助你,你就會永遠記住。國為他曾經讓你再最艱難的時候伸出一只援助之手。
那也是在小學時候的事了,在一次很普通的測驗時,我居然忘記帶了筆,同學們都在寫著,我的同桌李佳祺早早的寫完了,他平常是比較慢的。后來才知道他快點寫完是為了檢查,他看了我試卷一眼,詫異的問我:“你怎么沒寫呀?”我低聲回答:“我忘記帶筆了。”他遞給我一支筆,在那一瞬我感動了,也讓我體會到了友情的偉大。
李佳祺在我落魄無奈的時候幫助了我,他雖然很渺小,但卻可以讓你感動。
由于我是一名學生,又很少出門。所以我的身邊除了我的老師和同學之外,就是我的家人了,但是他們卻讓我很感動。
身邊的人作文7在我的身邊,有許許多多的'小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。
高溥原個子不高,身子瘦瘦的,一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他,覺得他很一般。二年級時的一件事,改變了我對他的看法。
那天,老師正領著我們學習《爭論的故事》這篇課文。講著講著,老師突然停了下來,微笑著說:“有誰能把這兩兄弟爭論的內容有感情地讀下來?”
全班鴉雀無聲。這段話很長,還有不少生字。幾秒鐘過后,有幾位同學搖搖晃晃地把手舉了起來,但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學似舉非舉,面露十分為難的神色,最后還是放下了手。
正在這時,高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來:“老師,讓我來吧!”
他開始讀了。這時我才發覺,他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書,中規中矩地讀。而他呢,卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀,聲音氣急敗壞,仿佛真的在和別人爭吵一樣。他的表情十分認真,還不時加上一些自己的動作,樣子十分滑稽,同學們哈哈大笑。從那以后,我便對他刮目相看了。
四年級的時候,輪到我們班升旗。高溥原因為演講好,上課發言積極,順利選中在國旗下演講這一榮譽。
當天上午,我們來到教學樓前等候。當時是深冬,但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后,他終于出現在了講臺上!我們都屏住呼吸,細細地傾聽他的演講。內容是有關環保的。他聲情并茂地講了起來,雖然臉凍的通紅,他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷,演講已經結束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時,我們對他報以經久不息的掌聲。
怎么樣,高溥原的表演能力強吧?我衷心盼望他能充分發揮自己的長處,改正自己的短處,在學業上更上一層樓!
身邊的人作文8一般的人至少讀十五年的書,幼兒園、小學、初中、高中。在這漫長的學習生涯中,我們或多或少都會交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同學是胡陽坤,因為他成績不差,也愿意和我做朋友,小學六年我們一起度過美好的人生。我們形影不離,經常一起玩耍:一起拉女同學的辮子,午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
老師說那次的事態很嚴重。那是一個中午,午睡課的鈴聲響了好久,大多同學已經酣然入睡,只有我和幾個頑皮的孩子尚未入睡。因為我把一簇笤帚上的條屑輕輕的放在坐我前頭女生頭上,烏黑的頭發上鑲嵌著金黃笤帚須,看的我偷偷發笑。結果,被老師當場抓了個現行,身為班干部他平常都是包庇我的罪行,有時候替我們放放風,看著老師有沒有來,但這次他背叛了我們,當著老師和女同學的面,他這樣無情的拱了上去。我挨罵了。
我在做作業的時候,他也會很有耐心地來教我,我一般做作業都是最后一個,他也做得很慢,不過正確率很高的,幾乎全對,難得也就只有一兩個錯而已。他一般不會給我抄,只教我,我小時比較“笨”,但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項目明明都是我好一點,可是他又很確定的說他自己好一點,可是做為一個兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺呢?
有一次我的作業太多,被老師留那,不做好不能回家吃晚飯,我在那做了一道題目,使我百思不得其解,最后我只能去問別人。那個時候,我的嘴幾乎是酸的,唾沫也好像變的粘稠起來了。我問了很多人,最終的回答只有兩個:“你去問老師吧!我是從別人那里抄來的。”或者:“我不告訴你,笨蛋。”我最后真的沒有辦法,也只能問我最好的兄弟。
在我心中,他就是最好的同學和兄弟,也是我身邊最美的人。
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