小學生作文600字15篇 小學生作文大全600字

小學生作文600字15篇 小學生作文大全600字

日期:2023-03-21 13:32:12    编辑:网络投稿    来源:互联网

【推薦】小學生的作文600字集合7篇  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。

【推薦】小學生的作文600字集合7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生的作文600字集合7篇

小學生的作文600字 篇1

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩,那里那蔚藍的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。

  早晨,晴空萬里,天空中飄著多多潔白的云朵。一路上,我們說說笑笑,很快就來到了南沙。一下車,我就飛快地往海邊跑去,只見那無邊無際的大海藍瑩瑩的,在陽光的照射下,泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過,歡叫著在海面上飛來飛去,給蕩漾著微波的海面增添了無限的生機。

  看海是令人振奮的,但海邊拾貝更讓我們覺得有情趣呢!海灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。于是,我們脫掉鞋子,迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我:它們有的叫“寶盒蓋”,有的叫“觀音手”,還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地,周圍的貝殼很難尋到了,這時,我心想:最好來個海浪,把貝殼沖上來,讓我挑選挑選。沒想到,大海竟然看穿了我的心思,猛地打上來一個海浪,忽然,我看到一只綠色的貝殼,夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋,真是太好看了!我連忙把它拾起來,捧在手上,興奮地歡呼起來:“啊!真是太美了!” 后來,經過海浪的幫忙,我又拾到了許許多多形態各異的貝殼,它們有的像新生的竹筍,有的像五彩小扇子,還有的像蝸牛的小房子、、、、、、

  歡樂的時光總是那么的短暫,我抬頭望望天空,天空已經批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩下半個太陽了。今天,我拾到的貝殼數不勝數,那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發光,色彩斑斕,像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里,給我留下了美好的回憶。

小學生的作文600字 篇2

  快樂的課間,難忘的小學生活,就是我們班的“流派”生活。

  信不信由你,課間活動時我們班分成了幾個“流派”,就像武林中的“少林派”“武當派”一樣。你看—那里有一大群女同學與男同學正在踢毽子,這就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成兩幫進行比賽。樓梯旁的那塊空地是他們的領地。五花八門的雞毛毽子在他們腳下顯得十分順從,說一不二。由于“毽子派”里都是些好勝心極強的家伙,所以常會聽到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!

  說起“皮筋派”,你也許會莫名其妙,什么抽筋扒皮的?告訴你,她們的比賽項目是跳牛皮筋。這里又分兩幫,一方跳“三角”,一方跳“麻綱”,兩方各有特點。就說“三角,,g巴,它跳的時候給人一種海燕飛翔的感覺,輕盈、舒展。而“麻綱”就與“三角”截然不同。它靠的是彈跳.就說“優秀麻綱者”小田吧,她的動作真是無與倫比:身體猛地向前一跳,在空中劃出一道優美的弧線后,穩穩當當地踩住牛皮筋。當然,“麻綱優秀者”還有許多,但大多是“巾幗英雄”。

  室外已經沒有太多的空間了,“乒乓派”就只好在教室里進行比賽了。除了一個小米外,其他都是男同學。這些“乒乓小將”,噢,不對,是“乒乓老將”,常常圍著一張簡陋的“乒乓桌”—并攏的兩張課桌進行激烈的“乒乓錦標賽”。你瞧那矮個子小邱,右手緊握球拍,兩眼目不轉睛地盯著手中的乒乓球,心里默默地想:乒乓球啊乒乓球,請把你的威力帶過去,請把你的.好運留下。小謝也對著乒乓球想:贏了我請你吃糖,輸了我請你吃掌!哈哈,可真緊張呀!

  少量“書本派”則在座位上津津有味地看著書,看那樣子,好像打一百個響雷都聽不見!“書本派”的人畢竟不多,因為誰想錯過那美好的10分鐘呢?

  “丁零零—”上課鈴一響,各個派立馬散伙,但他們走進教室時還留戀地向外望一望,因為大家多少帶著幾分遺憾,10分鐘畢竟太短了!

  我們班的“流派”有趣吧?直到現在,我還懷念那時的情景呢。

小學生的作文600字 篇3

  記得自從小時候聽了這么一個故事,我就從此昂起了首,挺起了胸:有一位女歌手,第一次登臺,她內心十分的緊張,一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾,她渾身在抖,甚至手心不停地冒汗。她心想:要是待會兒上臺時,唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會糗大了!她越想越發緊張,心跳得越快。此刻她已經準備打退堂鼓了。

  就在她上臺的那一刻,一位前輩向她走來,微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說:“這里面是你要唱的歌詞,一會兒要是你忘詞兒了,就悄悄打開看看,也許對你有幫助。”女歌手謝過前輩后,緊緊地握著這張紙條,就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺,或許是因為有那個紙卷握在手心,她的心里尤其的踏實。而且在臺上她不僅沒有失常,還發揮得相當好,博得了許多觀眾的青睞。

  她心情異常的興奮,蹦著下了臺。對那位前輩再次致以感謝,前輩卻笑著說:“你找回了自信,其實是你自己戰勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已,上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷,真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙,順利的突破難關。

  從今往后,這位女歌手就憑著自信,走向了成功……這就是自信,自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童,長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。

  最后,告訴大家:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!請所有人都要充滿自信,昂首挺胸,頑強向著困難大喊一聲:“再大的難題我不怕,因為自信在我身旁!”

小學生的作文600字 篇4

  生活中有陽光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無論如何,這些都是我們的人生財富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標明確,心態樂觀等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足。總之,生活的酸甜苦辣,經歷不同,感受不同。 我已經讀三年級了,在學習中體會到酸甜苦辣四種味道。

  酸味:記得一年級時,我要去參加鋼琴比賽,為了拿到好成績,我認真、刻苦的練習,可比賽結果只是一個優秀獎。看到別人拿著一等獎的獎品說說笑笑,我流出了心酸的眼淚。還有三年級時,學校舉行創新作文比賽,雖然平時我的作文還比較好,但是比賽時,我卻緊張了,作文沒有寫好,連三等獎都沒有,直讓我心酸。

  甜味:學習當然也有甜味。每當我認真聽課,積極舉手發言,老師就會獎勵一些小禮物給我,我就會感到甜滋滋的。有一次,我寫了一篇作文,爸爸媽媽看了,夸我寫的作文有進步,我心里好像吃了蜜糖一樣。

  苦味:我現在三年級了,作業很多,好不容易把作業做完了,媽媽還要我做奧數,奧數太難了,真 讓我腦袋進水,終于把奧數做完了,我還要彈綱琴,寫日記,每天晚上都要差不多11時才能上床睡覺,真辛苦啊。

  辣味:我可是最不喜歡辣味了。有一次,我抄了其他同學的作業,媽媽知道后,非常生氣,狠狠地批評了我,q現在想起來,心里還難受呢。

  學習中的酸甜苦辣伴我成長,我可離不開它們喲。

小學生的作文600字 篇5

  今天,我們學校有幸請來了國旗護衛隊的戰士們,為我們表演升國旗,和有關國旗知識上午講座。

  升國旗的表演開始了只聽那出旗奏樂在這莊嚴的一刻間上,顯得是那么莊嚴。國旗護衛隊的戰士們跟著節奏,走了起來,他們是走得那么整齊啊。開始升旗了,護衛隊的戰士的動作是那么成熟啊,真是應了那句老話:熟能生巧啊。

  升國旗的表演結束了,接著是聽有關國旗知識的講座了。

  第一節是四年級先聽在四樓電影室,不過了一會兒,四年級的各個班都到齊了,講座就開始了,護衛隊的其中一個戰士出來演講,這位叔叔告訴我們,國旗的設計者是上海的曾連松。國旗的象征是:紅色的那部分代表烈士們的鮮血,大星星代表中國共產黨,四顆小星星代表全國的各族人民。護衛隊是在太陽升起的時間升旗的,最早的時間是在4時30分,降旗就在太陽降落的時間降旗。還有,在北京天安門廣場前的那一面國旗,是現在我國最大的國旗,它長5米,寬3。3米,旗桿原來的高度是22米,現在已經改為30米,分四節,上兩節高8米,下兩高7米。

  護衛隊的叔叔介紹完有關國旗的知識以后,就到下一個環節了—同學與護衛隊的叔叔進行互動。

  我剛才說的互動,就是同學問,叔叔答。剛剛一開始,所有的同學都很膽小,沒有一個人舉手,過了大約5分鐘,才有一個同學舉手,也許是這個同學為大家打響了第一炮的緣故吧,大家都紛紛舉起了自己的小手,同學們心中的疑問,護衛隊的叔叔都為大家解開了。

  無情的鈴聲,把我們心中剛剛才點燃的火熄滅了。但我還是能學到許多有關國旗的知識,這就是我在這一堂課中的收獲。啊,難忘的一堂課!

小學生的作文600字 篇6

  這是一個需要并充滿愛的社會,人人都有權利獲得愛,也有責任去愛他人。

  愛有不同的類別。母親愛孩子,這是親情之愛;朋友之間的互相幫助,這是友情之愛;老師關心學生,這是師生之愛……

  我曾經經歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床。可是,我想到那時候接近期末,正在復習。不去吧,沒有復習到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假。”我一邊緩慢地移動著腳步,一邊咳嗽著說:“不……不行……今天……復習……”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復習的資料拿回家給你。”說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過她,說她笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。 當我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子。看來她放學以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小紅的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著……

  你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?

小學生的作文600字 篇7

  人人都有第一次,我也不例外。比如第一次坐飛機、第一次游泳、第一次騎自行車但是我最難以忘懷的是第一次包餃子,因為那種樂趣我至今無法形容。

  有一天,媽媽買回一斤肉和半斤包子皮。我驚奇地看著媽媽問:我們今天是不是要包餃子吃?媽媽說:是呀。 我向媽媽說:我也要學包餃子。媽媽說:好吧。我心想,這可是我第一次包餃子呢,既然我喜歡吃餃子,我為何不學會包餃子呢?

  開始包餃子了。首先,我拿出一張餃子皮,放在左手上,把手掌張開來,穩穩地托好這張包子皮。然后,我用右手拿起一個小勺子給餃子皮上肉。準備剜肉的時刻,給猶豫了一下,心想,我喜歡吃肉多一點的餃子,為何不給餃子多放點肉呢?我就用勺子挖了一大勺肉,放在餃子皮上,接著把餃子皮對折一下,準備包起來。可是,肉卻露出來了,我想把它們攏到一起,結果忙得手忙腳亂,也沒有達到目的。我想可能是肉放多了。我就把露出的肉用勺子一點點揩出。等到差不多了,我把餃子皮再用力對折一次,準備捏緊它。結果皮還是合不上,滑開了。我十分著急,心想要怎樣才能把餃子皮合上呢?我忽然靈機一動,原來是剛才肉露出的時候,油粘在餃子皮的邊緣了,餃子皮才顯得很滑,只要用水重新抹一下,餃子的邊緣就可以合上。我試著這樣做了,終于把餃子皮合上了,一個胖嘟嘟的餃子就做成了。我很高興。可是,當我把這個餃子放在盤子里的時候,我卻發現我做的餃子立不起來,像一個無精打采的士兵,而媽媽包的餃子,卻像一個個將軍,威武地立著,仿佛在在賣弄它們肥大的將軍肚。看到這里,我并沒有放棄,認真總結和吸取了剛才包餃子的經驗,開始包第二個、第三個最后,我終于包出了威武的大將軍。我感到十分快樂。

  這就是我第一次包餃子。通過第一次包餃子,我深深地體會到了,做什么事情,你可能會遭遇失敗,但只要你認真吸取經驗,你一定會成功,享受到說不出來的樂趣和喜悅!

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