元宵節做燈籠作文(通用13篇)

元宵節做燈籠作文(通用13篇)

日期:2023-03-17 23:28:46    编辑:网络投稿    来源:网络资源

元宵節做燈籠作文(通用13篇)  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節做燈籠作

元宵節做燈籠作文(通用13篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節做燈籠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節做燈籠作文(通用13篇)

  元宵節做燈籠作文 篇1

  “出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道這個謎底,謎底是仙人掌。”從四(4)班的教室里傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節日——元宵節,我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎,一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動,來慶祝這個傳統的佳節。

  家委會給我們每人準備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子,哇!做花燈的材料可真豐富呀,有畫著四只可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細小的小木棍、四根棱柱……真是數不勝數、應有盡有啊!我仔細地把說明書一個字一個字的看過去,看完后我心里想:這有什么難的,對我來說簡直是小菜一碟啊!

  終于到了令人興奮而激動地做花燈環節了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,準備將小木棍插進棱柱的小孔里,可我卻使出渾身的力氣也插不進去,像是有什么東西堵在里面,正當我百思不得其解時,突然余光掃到一旁的剪刀,我一拍而起:“對了,就用剪刀。”說干就干,我用剪刀把小孔里殘留的細小毛刺給剪去,這樣一試,果然有用,小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子,鉆進了小孔里。我不由自主地得意起來,有了前一次經驗,不一會兒,就搭成了一個正方體。當我往旁邊看看,發現其它同學一個個都愁眉苦臉的,我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放,突然發現花燈一邊高一邊低。這是怎么一回事呢?我仔細一看,哦,原來木棍的小孔是有高有低的,而我卻插錯孔了,才導致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那里。經過調整,燈架子終于四平八穩了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條,在兩頭貼上雙面膠,把兩頭粘在兩根小木棍之間,一個放蠟燭的燈托就做完了。最后在四根小木棍上貼上雙面膠,把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間,一個精美的花燈就大功告成!

  放學回到家后,我把做好的花燈送給爸爸媽媽,并祝他們元宵節快樂,他們都說我長大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜還甜!這次做花燈,不僅提高了我的動手和動腦能力,還讓我懂得了:功夫不負有心人,只要有付出就一定會有回報的道理。

  元宵節做燈籠作文 篇2

  元宵節就要來啦,我尋思著要動手做個宮燈來慶祝節日。聽爸爸說,宮燈又稱宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始于東漢,盛于隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃,并在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細復雜的裝飾,以顯示帝王的富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這么氣派,我一定要動手做一個宮燈。我設計了一下,除了造型美觀外,它上面還有幾只紙質的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成,制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。

  有一天,媽媽遞給我一個包裹,告訴我里面有一個燈籠。當我迫不及待的打開時,迎接我的是一個有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽說:“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。

  這個燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過程中我遇到了一點小困難,木棒要么太細,要么太粗。正當我束手無策時,媽媽說:“你可以用刀削一下木棒。”對呀,我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來,最激動人心的時刻到了,我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫了起來,功夫不負有心人,我終于完成了畫燈籠布的任務。

  接下來的任務是很重要的,我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠,然后把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然后,我把蠟燭放在燈籠里。可是到了最后一步我卻犯難了,因為材料包里有一根繩子和一根木條好像沒什么作用,會不會是放錯了地方?經過我嚴密的思考和周全的考慮,終于發現那根木條上面有一個洞,繩子正好可以穿進去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個難題也解決了,一個美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。

  我點著宮燈在外面轉悠,看見的人無不贊嘆,自己動手做的燈籠,令我多么自豪呀!

  元宵節做燈籠作文 篇3

  再過幾天就是元宵節了。過一個元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點空閑時間,動手做起了燈籠。

  想要燈籠做的漂亮,首先要選一個好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個難題,選個什么形狀的好呢?當我百思不得其解的時候,我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。“誒,對了!蝴蝶!”我一拍腦門,蝴蝶,象征著自由自在、無拘無束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個字,豈不美哉?主意已定,就要開始做了。

  我先找來了一個蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的`兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒辦法,只好這樣了,因為我已經貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!

  元宵節做燈籠作文 篇4

  元宵佳節即將來臨,俗話說:“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恒主題,所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動,我也報名參加了。

  這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口,一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠,一個是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧!等參加活動的同學差不多到齊了之后,水晶老師就開始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后,開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著,生怕漏掉任何一個制作細節,因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來!

  水晶老師講完之后,同學們都開始動手做了。按照老師講的流程,我先開始做雞脖子,可惜我畫不好,只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀,然后用剪刀剪下來,逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終于,完成了公雞燈籠的制作!我好開心吶!

  我覺得這個活動很有趣也很有意義,既鍛煉了我的動手能力,又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠,給家人帶來健康、平安和幸福!

  元宵節做燈籠作文 篇5

  送走了喜氣洋洋的春節,就是熱鬧歡快的元宵節了。在這天,人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節,老師給我們布置了一項特別的作業——自己動手做燈籠。

  一放假,我就在想:做什么樣的燈籠好呢?晚上,站在陽臺上,看著窗外的萬家燈火,我有了主意。就做個“萬家燈火”吧!我找來幾張卡紙,把它們固定成一個長方形,在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案,剪成鏤空的,并在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語,接著又用一張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年,我又動手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了, 我甭提有多高興了!正在切水果的媽媽看見了,對我的作品贊不絕口。看到媽媽洗好的柚子,我又來了靈感,何不廢物利用,拿柚子皮再做個柚子燈呢!我的提議得到了媽媽的支持,媽媽準備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破,我和媽媽小心翼翼,費了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出來。我又拿來小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的眼睛和笑開了花的嘴巴,柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶,讓媽媽幫我縫在了柚子上,剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結系在手柄上。我的柚子燈做好了,就給它取名“喜笑顏開”吧!

  最后,老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡,燈一亮,更是錦上添花,漂亮極了!看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”,我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上,想不到點“贊” 的朋友還不少呢!

  這個元宵節自己動手做燈籠的經歷將使我終生難忘!

  元宵節做燈籠作文 篇6

  午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。

  我們來到了活動地點,簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室,環顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來,就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作,有的在剪“福”字或者“雞”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們,很快同學們的一個個作品都成形了。看,燈籠的造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個小組拍照留念呢。

  美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。

  元宵節做燈籠作文 篇7

  “正月里來正月正,正月十五鬧花燈。”在一陣陣鑼鼓歡天地喧鬧聲中,人們送走了除夕迎來了元宵節。這不,我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動。

  下午第二節課的下課鈴聲一打,家委會的家長們拖著小車,來給我們分配材料啦!經過一陣忙碌的準備,我們每個人都拿到了一包精美的材料:有用來制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱,有四張印有可愛小猴子的燈紙,還有燈籠的提桿等等。

  我打開包裝,卷了卷袖子,準備開工啦!我先把手伸進口袋從里面拿出說明書,快速地閱讀起來。讀完之后我得意地笑了笑:原來這么簡單啊!這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起來,東一插,西一塞,很快就組裝好了。我抬起頭,看看四周,只見同學們:有的急得滿頭大汗,有點眉頭緊鎖,有的幾個人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來:這燈籠這么簡單,他們竟然還要做這么長時間,真是不可思議。

  我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陳舊了幾百年的古屋,東搖西晃,風兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說明書,再次細細閱讀起來。接著,我拆掉原來的骨架,拿起方棱柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時,我發現每根棱柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上,下對下,不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手輕輕推了推,方形穩穩當當地立在桌子上。噓!我長長的呼出一口氣,心中一塊大石頭終于落下來。然后我乘勝追擊再搭一個,用剩下的小棒把兩個方形連接起來,燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙,綁好提竿,放上蠟燭,我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠,心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠,但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。

  放學回到家,我點燃燈籠里的蠟燭,燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下,跳了出來,拿著福字,來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎,一起看元宵晚會,我們還將一起手拉手在新學期里揮灑汗水,揚帆起航。

  元宵節做燈籠作文 篇8

  “正月里來正月正,正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子里,四(4)班的教室里傳來了同學們的歡聲笑語,咦?他們在干嘛?哦,他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!

  這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會的媽媽們捧著一大箱材料走了進來,經過一番精心準備,我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹簽,還有圓形小蠟燭等材料,真是應有盡有。

  開始做花燈了,我仔細地看了看說明書,我剛看完說明書,微微一笑,搖了搖頭說:“這真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根細小的竹簽,往棱柱上的小孔里鉆了鉆,可這才拆了一根,問題就擺在我的眼前,當我再拿起一根細竹竿插進小孔時,小小的細竹竿竟鉆不進一個小小的孔,我一下子變得無比失望。我怎么用力地擠,怎么鉆,都使出了吃奶的勁兒也鉆不進。我自言自語地說:“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀!我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么輕輕刮了刮,這細竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進去。經過不懈的努力,我終于搭完了花燈的骨架,變成了個正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動不動,四平八穩,然后我仔細地檢查了一遍,點了點頭,心里美滋滋的。

  接著,我拿起一根白色的長條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個正方形的中間,再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長條的中央。

  然后,我又從材料包里拿出一條細細的紅長繩,接著,再拿出一根細細長長的小木棍子,把紅細線穿進了棍子的小孔里,又把繩子系在了正方體的對角線上,打上一個蝴蝶結。

  最后一步就是貼花紙了,我仔細琢磨著說明書,先抽出四張花紙,然后在四根棱柱上貼上細細的雙面膠,接著,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來可真是美猴鬧元宵呀!

  “大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。

  這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節。

  元宵節做燈籠作文 篇9

  每年的元宵節我都會自己制作一個燈籠,今年也不例外。

  我想了幾天,先在腦子里構思了一個燈籠的雛形,就開始動工了。我先準備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因為今年是兔年,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個碟片都貼好之后,一個圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個謎語,一個精致的燈籠就大功告成了。

  媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的驕傲,因為我的燈籠全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。

  元宵節做燈籠作文 篇10

  元宵節到了,我和外公、姐姐把準備做燈籠的材料拿出來放在桌上,準備做一個燈籠。

  外公先幫我剪花邊紙,接著我在旁邊拿出一張彩色紙,在上面畫了我喜歡的喜羊羊,然后我在上面寫了“新年快樂”這幾個字。這時候,外公已經剪好了花邊紙,姐姐拿出了一個塑料瓶,我又把我畫的圖畫和外公剪的花邊涂上了膠水,糊在上面,姐姐又到電腦上去找燈謎,并打印下來,也涂上了膠水,粘在上面,這樣燈籠的身子已經做好了。

  我拿出了一個細長的瓶子做把手,還用彩紙把把手包了起來,用一根繩子把它和燈籠綁了起來,最后又編了幾根紅帶子貼在燈籠不面。就這樣,我美麗的燈籠做完了。

  啊!多可愛的小燈籠!望著它,我們三個人都不約而同地笑了起來!

  元宵節做燈籠作文 篇11

  快到正月十五元宵節了,我們班每年一度的元宵猜燈謎活動也要開始了,我要提前做好準備工作。

  在正月十五的前幾天,我便和媽媽開始做燈籠,我們要把普通的紙燈籠裝飾成美麗的花燈。制做燈籠的第一步是把剪刀、雙面膠、乳膠、彩紙等材料準備好,準備好這些我便開始做燈籠了。撐燈籠可不是一件簡單的事情,我的第一次嘗試就因為不小心一下子把紙燈籠戳出了一個大洞,第二次我吸取了教訓變得小心謹慎起來,在最后一步時看準了固定扣再松手果然就成功了,就這樣我便把燈籠撐好了。到了第三步也是最難的一步,首先就是設計燈籠,我想到的設計方案是把燈籠做成一個貓頭鷹樣子的。想完之后我便開始干,我先用圓規在彩紙上畫出它的眼睛,再把它剪下來,最后用乳膠涂在眼睛后面再貼到燈籠上,貓頭鷹的眼睛就大功告成了。可是好景不長不一會我就開始厭倦起這份苦差事,把它的翅膀剪得歪七扭八。這時在我旁邊輔助我的媽媽看不下去了說:“你要干就好好干,再像你這樣干下去就前功盡棄了。”聽完媽媽的一番話我便痛改前非沉下心好好干起來,終于兩個小時過后我把貓頭鷹燈籠給做好了。

  做完了貓頭鷹燈籠讓我熟能生巧,只用了五六個小時就把剩下的燈籠給做完了。做完了燈籠,我把所有的燈籠掛在了陽臺上,遠遠地望著它們我的心里不由自主地產生了一種自豪感,因為這是我第一次自己完成的燈籠。

  元宵節做燈籠作文 篇12

  馬上就要到元宵節了,我們班每年的猜燈謎活動也要開始了。今天我在家里準備做燈籠。

  以前,我在電視上看過做燈籠的,就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙,用尺子量一段長36厘米,寬12厘米的大長方條。接下來,我拿尺子比著,每隔3厘米就用筆點一下,做個小小的記號——我認為這 樣更快,更方便。然后,我按著記號畫了一條條到底的直線。

  我當時天真地想:先拿一把剪刀沿著線剪完,然后往下一壓就大功告成了!

  可偏偏不是我想象的那么簡單。

  首先我遇到了第一個難題:剪不齊。

  我剪完第一個,就想拿這個為標準。二、三個還好,第四個我就剪的有點多了。我本想第五個少剪一些,可又剪的太少了。我無奈之下,只好又輕輕剪了一點,沒想到又剪多了。

  但是好不容易剪完后,成就感打敗了失敗感。沒想到我又遇見了第二個困難:沒法壓。

  我先把紙攏成一個圓形,把剪的那邊放上面,試著往下面一壓,可是壓不動,像彈簧似的彈成原來的形狀了。我再使勁一壓,沒想到這次不僅彈了回來,還把邊上給折了!沒辦法,我只好重做。

  這次我又裁了一個跟剛才一樣大小的長方形,不過在離邊上一厘米的地方沿著畫了一條橫線,下面也一樣。然后隔2厘米做一個記號。等畫完了,我就按照一條條線對折,然后圍成一個圓,用膠布粘上, 再往下一壓。

  好啦,大功告成!我終于做出了漂亮的紅燈籠!

  元宵節做燈籠作文 篇13

  今天早上媽媽很早就把我叫了起來,她告訴我今天是正月十五又名元宵節,晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來,我問她:“是不是去買燈籠啊?”媽媽卻說:“我們不買,自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎么做呀!

  吃過早飯后,媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問:“媽媽,你拿刀去干什么?”媽媽說說:“去砍竹子。”我說:“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的。”媽媽說:“好,你可要看仔細喲!”

  我和媽媽一起來到竹園,就看媽媽左看又看,最后找了一根竹節上的一根竹子,她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了,我們把砍好的竹竿拿回家,媽媽又找來了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會功夫,又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。

  一切都準備好了后,就見她拿出早已準備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形,又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術一樣,一個長方體就出來了,最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條,再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,希望給我帶來好運!

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