我的另類老師作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的另類老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的另類老師作文1新學期,我們班來了一位教英語的Miss Fan。她不僅年輕貌美、口齒伶俐,英國話和教學方式也都是一流的。最有意思的是“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉粉筆如“行云流水”般飛到你的跟前與你“親密接觸”。
一天,Fan老師正教著“Tea”這個詞語時,她問我們“Red tea”這個詞組的意思是什么?我們個個低頭沉思,怎么想都想不到正確的答案來,只有我們班的張君同學舉起了手,(我提醒他的)老師笑瞇瞇地做個“Stand up”這樣的手勢請他站起來回答。張君不慌不慢地說:“當然是紅茶的意思嘍!”老師接著又問:“為什么呢?” 張君咽了口唾沫扶了扶鼻梁上的眼鏡,像個學識淵淵博的“學者”一樣,大聲說“Red”是紅色的意思,而“Tea ”的意思是茶,把兩個合并起來不就是“紅茶”的意思嗎?說罷就得意洋洋地望著English teacher 同學們聽了都瞠目結舌。Fan老師微笑了一下說:“回答正確,VERY GOOD!”我在下面小聲嘀咕了一下說:“切,還不是我告訴他的,如果不告訴他,他還知道這個詞語意思嗎?” Miss Fan緊接著又問:“BLACK TEA是什么意思呢?”這下,我們學聰明了齊聲說:“當然是黑茶嘍!”老師聽了搖了搖頭,長嘆一聲說:“NO!NO!!NO!!!世界哪有有黑茶?”我們班上一位男生小聲說:“誰說沒有?我長大當個科學家,研制出黑茶,打破這個不可能。”幸好沒有被老師聽見,要不他可就“PP”啦!我們班一個淘氣包大聲地“宣告肯定是黑芝麻糊了!” Miss Fan被說的目瞪口呆,好半天才回過神來說:“你……你……竟……竟……竟然說是黑芝麻糊,太搞笑了!”說完,自己捂著嘴偷偷的笑了起來,我班的同學也就被笑的上氣不接不接下氣。瞧!老師多幽默啊!
期中考試,我班除了我其余同學考得都很不理想,Fan老師誠懇地對我們說:“一份耕耘,一份收獲,我沒有盡心耕耘,在此我向大家檢討,但教與學是互相關聯的,我們有一批‘逍遙派’,上課時,有的在‘云中漫步’有的'在‘夢里水鄉’,有的在‘搞地下活動’,有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。”你們說說這樣能‘修’出自己的‘最高境界’嗎?現在我們記住‘無限的未來都是以現在為起點’,只要我們一起從頭開始努力的話,你們的成績一定會突飛猛進,此所謂失敗是成功之母,我等著你們功成名就的喜訊!”說完教室里掌聲一片。
也許你會說,這也稱得上是另類老師嗎?我想這也許是種感覺吧!這讓我感受到一位敬業老師對我們這批小不點的付出!
我的另類老師作文2《女生賈梅》中有兩條精辟的“名言”:一條是“走進學校——《誤入虎穴》”,另一條是“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了,這兩條至理名言就被“束之高閣”了。
她是一個“運動員”,仿佛每一個細胞都散發著活力,讓我們不由自主地被她帶動。她的年齡雖然和我們的媽媽差不多大,但奇怪的是,她和我們之間并沒有代溝。你聽,她進入班級時的一句“Hi”,立即攪活了“滿池水”;離開時的“Bye”加一個揮手,便帶走我們無限的眷戀。只要一聽到下一節是她的課,我們就會異口同聲地歡呼:“哦,耶!”沒辦法,誰讓她上課“不走尋常路”呢!
她是一個“大騙子”。第一節課,她居然“詭計多端”,用一首首美妙的詩詞,讓我們心甘情愿、爭先恐后地上了“語文船”。她笑瞇瞇地說:“我最喜歡讀學生日記了。寫得好的,我會讀得哈哈大笑,一笑就不會變老啦。因此,拜托大家一定要將日記寫好一點,不要讓老師變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被她寫成:“寶貝啊,你的日記本在‘裸奔’哎,沒有名字,沒有封面設計,沒有卷首語,沒有插圖,‘身體’也瘦得叫人擔心……因此,重做好嗎?愛你的黃。”那天我就發誓,要好好寫作文,不要因為我,讓她的臉上多出幾道皺紋。
她還是一個“演員”呢。《鄭人買履》的翻譯,她居然一改平常甜甜的普通話,惟妙惟肖地表演了一段“東臺話版”的翻譯,讓我們笑得都喘不過氣來了,更有人笑得直踢桌腿。一次作文課上,她說起以前教過的學生,邊說邊演,一會是像一只愛炫的、驕傲得不行的大公雞的“樊爺”,一會是威風凜凜的假小子“姜舒”,轉瞬又是上課酣睡、下巴與脖子都快要融為一體的“胖韓濤”……她口中的人兒個個活靈活現,仿佛都來到我們身邊了。沒過幾天,她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業了,另類的她會輕輕起個頭:“薛帥哥——”只需一個眼神,全班同學立即心領神會地朝著薛素清喊道:“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契,“薛帥哥”的臉紅得能燙熟雞蛋。
你見過讓“日記之星”“書法之星”上臺領獎時一定要按要求擺出高貴的POSE嗎?你見過讓進步大的人把膝蓋抬得與地面平行走路嗎……哈哈,我們有點另類的老師,故事三天三夜也講不完呢!
我的另類老師作文3《女生賈梅》中寫過兩條精辟的醒世名言:一條是“走進學校——《誤入虎穴》”,另一條是“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”。但自從另類的她來了,這兩條至理名言就被“束之高閣”了。
她是一個“運動員”。她的每一個細胞都散發著活力,讓我們不得不跟著她。走路一陣風,說話脆生生。雖然年齡和我們的媽媽差不多大,但奇怪的是,她和我們并沒有代溝。你聽,進入課堂的一聲“Hi——”,立即引起我們的無限憧憬;離開時的“Bye——”加揮手,便帶走我們無限的眷念!只要一聽到下一節課是語文課,我們會異口同聲歡呼:哦,耶!沒辦法,語文課玩兒的就是心跳!
她是一個“大騙子”。第一節語文課她居然“詭計多端”,以“媒人”的身份讓我們愛上語文,又是詩又是詞的,讓我們心甘情愿爭先恐后地上了“語文船”。她笑瞇瞇地說:“我最喜歡讀學生日記了,寫得太好的,我會讀得哈哈大笑,一笑就不會變老啦!因此,拜托大家一定要將日記寫好一點兒,不要讓你們的黃變得滿臉滄桑啊……”我的第一篇日記的評語居然被寫成:寶貝啊,你的日記本在“裸奔”哎,沒有名字,沒有卷首語,沒有畫圖設計,身體也‘瘦’得叫人擔心……因此,重做好嗎?愛你的黃。我那天發誓,我要好好寫作文,好好學語文,不要因為我讓黃的臉上多出幾條皺紋。
她還是一個“演員”呢。《鄭人買履》的翻譯,她居然一改平常甜甜的普通話,表演了一段“東臺版”的翻譯,惟妙惟肖,讓我們笑得都喘不過氣來了,有人笑得直踢桌腿。有一次作文課上,她講她以前的學生,邊說邊演,一會兒是一只愛炫耀的、驕傲的大公雞“樊爺”,一會兒是一個威風凜凜的假小子“姜舒”,轉瞬又是一個終日酣睡、下巴與脖子融為一體的“胖韓濤”……她口中的人一個個仿佛來到我們身邊了。這才幾天,她還把我們也變成了小演員。薛素清又不寫作業啦,我們的黃輕輕起了個頭:“薛帥哥——”全班同學立即心領神會地朝著薛帥哥喊道:“薛帥哥——要加油——”我們配合得是那樣默契,薛帥哥的臉紅得能煮雞蛋了。
你聽過一顆糖果的“進貢”嗎?你見過讓日記之星、書法之星上臺領獎一定要按要求擺出高貴的Poss嗎?你見過讓進步大的人把膝蓋抬得與地面平行走路嗎……啊呀,我們有點另類的黃,她的故事三天三夜也講不完呢!寫到這里,我仿佛又看到她燦爛的笑容,讓人覺得在冰天雪地里也溫暖!
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