網絡編輯的工作計劃怎么寫 網絡編輯的工作計劃和目標

網絡編輯的工作計劃怎么寫 網絡編輯的工作計劃和目標

日期:2023-03-16 00:28:19    编辑:网络投稿    来源:网络资源

網絡編輯的工作計劃 時間:2022-02-01 17:27:06 工作計劃 我要投稿
網絡編輯的工作計劃 時間:2022-02-01 17:27:06 工作計劃 我要投稿

網絡編輯的工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的網絡編輯的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網絡編輯的工作計劃

網絡編輯的工作計劃1

  一、部門簡介:

  網絡編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口,主要負責學院的網站建設及記者站的組織管理工作。以網絡建設為載體,發揮記者站文筆優勢,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網絡宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建網絡交流的平臺。

  二、部門職責:

  (1)對內宣傳:以學院及學生會網站為平臺,及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。

  (2)對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

  (3)網站建設和維護:學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在于完善網絡板塊劃分,充實網站內容,貫注學院文化,提高網站點擊率,建立網站維護制度。

  (4)記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的`采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。

  (5)部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

  (6)服務廣大同學:利用網絡媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺,方面學生會了解同學想法,采納合理建議。

  三、本學期主要工作內容:

  針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網編部成立、發展時間尚淺,結合本學期我院畢業生工作這一主旋律,本學期,網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。

  同時,部門也將繼續開展日常性工作,如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊采集上傳等,并且積極創新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

  (一)重點新聞采集工作:

  上學期,我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯系,走出去,拿進來,正確把握輿論導向。

  (二)部門品牌活動打造:

  本學期,在充分發揮部門網絡技術和記者站的優勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優秀網絡人才,提升部門綜合實力水平。

  (三)畢業生專題系列宣傳:

  在畢業生學期,畢業生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合青年學子風采展的活動形式開展走訪校友,憶母校情系列專訪活動、收集展示再回首,感懷大學路優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

  (四)網站建設和維護:

  本學期,在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上,全面接手網站。并試進行網站權限的交接,著力培養網絡技術人員,提高他們對網站認識了解及操作的熟練程度,為日后網站改版做準備。

  (五)記者站的進一步成熟:

  通過上學期兩個多月的練筆實踐,記者站基本完成小記者收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學期,進一步落實好小記者訪談、交流活動,嘗試建立記者站信箱、創建院報院刊,真正做到傳播學院文化,豐富學生生活。

  (六)學生生活指導:

  通過網絡傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

網絡編輯的工作計劃2

  一、提高新聞宣傳輿論引導水平。

  為××區經濟社會發展提供強有力的輿論支持運用新聞手段,靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據。總攬全局,針對輿情,及時發表評論,表明立場,為社會輿論樹旗定向,以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律,大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評,扶持正氣,鞭撻邪惡,形成社會輿論的健康主流。

  善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾,使輿論導向實現正效應。貼近實際,貼近生活,貼近群眾,出精品,創名牌,增強宣傳報道的吸引力。

  二、要做好我區各項事業發展的宣傳報道,做好對內宣傳。

  在新聞的焦點上,我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度,對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題,不惜篇幅,深挖深究,形成重頭報道,力爭一期新聞,在群眾心中打一個烙印。

  我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求,明確責任,準確定位,堅持正確輿論導向,把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來,深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民,切實為“三農”服務,求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求,改進節目結構,擴大農村廣播節目的影響力。在廣播節目的結構設計上,將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策,播報最新消息,關注人間萬象,傳承社會文明為宗旨的《××新聞》,以短新聞為主,內容全,種類多,既有動態報道,也有深度報道,既有時政新聞,也有社會百態,既有領導活動,也有群眾實踐。

  隨著××人民廣播電臺的發展壯大,我們在制播方式上,將變過去單一的錄播方式基礎上,發展為錄播、直播兩種方式,這樣可以有效地形成聽眾與電臺互動,吸引的聽眾參與,提高收聽率;在節目設置上,將精心設置《××新聞》、《法制與生活》、《三農直通車》等7個錄播節目和《與你同行》、《生活資訊網》、《娛樂新干線》、《戲曲大放送》等直播節目,在播出時間上由過去的6小時延長到12小時,能夠比較好地滿足不同年齡段、不同行業收聽人群的聽眾需求。

  三、切實提高××區的知名度,做好對外(上)宣傳。

  1、在現有基礎上,認真分析上級臺的用稿需求,查找問題,尋找對策,同時加大在省級電臺的上稿力度,圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題,及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度,切實提高××區的知名度,努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。

  2、加強的學習培訓力度。

  繼續選送優秀到省市電臺學習培訓,進一步熟悉省市臺報道的重點,加大重點新聞的報道。

  3、進一步搞好上聯,做好通聯。

  繼續加強與上省、市級臺及兄弟電臺的業務聯系××人民廣播電臺繼續加強與7個鎮街站的通聯工作,及時下發宣傳報道要點,確定節目選題,做好內外宣傳工作。

網絡編輯的工作計劃3

  來到公司也有半年年時間了,在領導和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業的熟悉,知識的積累等,還有一群可愛的同事,與他們在一起工作很開心,就算是加班都是充滿歡聲笑語的。可以說選擇網絡編輯這一職業是誤打誤撞的,在沒進入這一行時我對網絡編輯沒有一個很全的概念,以為網絡編輯就是做的就是復制粘貼。當我加入房樂網這個大家庭后,隨著對自己工作的加深,我覺的網絡編輯與自己想的相隔萬里,它不是局限于復制粘貼,而是需要具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等。

  通過在房樂網這半年的工作,讓我對網絡編輯有了一個全面的了解,下面我概述一下自己在這半年中對網絡編輯這一職位的認識,只有對這一職位有一個很好的認識,才能把自己的工作做的更好,才會有自己想要努力的方向。

  1、做網絡編輯這一行我們大部分做的是文字內容的工作,首先細心是很必要的,細到一個標點符號都要注意。在心理上也要戰勝自己,不要小瞧他們。

  2、其次是要對信息的撲捉能力,把自己所發的'新聞與熱點新聞、熱點詞結合起來。

  3、新聞標題要新穎有特色,能夠吸引眼球。

  4、做網絡編輯并不是所有的新聞都要自己一個字一個字的去敲打出來,更多的時候是去把別人的東西變成自己的,所以我們必須要具有綜合能力,有自己的想法。

  5、做網絡編輯這一行或多或少要接觸一些圖片,有時甚至要學會做一些比較簡單的圖片,所以在圖片設計處理這一方面必須加強,多學習一些設計軟件,最常用的就是ps。

  6、要想把網站做的更出色提高網站的權重,專題是必不可少的,所以作為網絡編輯的我們必須懂得了一些簡單代碼。

  7、網絡編輯真的是一種高素質復合型人才,有時我們還會接觸一些視頻,這就需要我們懂的一些基本的視頻剪切技能。

  8、策劃能力,想提高網站的知名度及美譽度,策劃是不能避免的,這方面的能力也是舉足輕重。

  以上就是我對網絡編輯的這一認識,我也將會從這些方面加強自己鍛煉,提高自己的能力。我知道所認識的僅僅是冰山一角,所以我希望通過以后的努力,能夠更深層次的挖掘它,把自己的工作做的更好。

網絡編輯的工作計劃4

  一、部門

  網絡編輯部作為商學院學生會對外宣傳的窗口,主要負責學院的網站建設 及站的組織管理工作。以網絡建設為載體,發揮站文筆優勢,對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網絡宣傳,對學院優秀青年學子進行真實、有力的采訪報道,增強學院宣傳工作的吸引力和感召力,展現學生會工作風貌,展現學院學子風采,為同學和學院搭建網絡交流的平臺。

  二、 部門職責:

  (1)對內宣傳:以學院及學生會網站為平臺,及時上傳學院最新動態、重要通知、經典活動等,做到把握動態、及時報道、有效宣傳。

  (2)對外宣傳:負責將學院學生會各項工作、學院各團支部組織的重要活動、學院優秀青年學子風采、學院實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳至學校青年聚焦、基層信息等網站。同時,協助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。

  (3)網站建設和維護:學生會網站的建設和維護是我部一項長期性的基礎工作。現階段的工作重點在于完善網絡板塊劃分,充實網站內容,貫注學院文化,提高網站點擊率,建立網站維護制度。

  (4)站的管理:站作為我部宣傳工作的重要團體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動的宣傳工作。通過其及時、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對站實行有效管理,通過多種形式全面提高小綜合素質及站工作效率。

  (5)部門組織文化建設:緊密圍繞學校和學院工作重點,以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設。在保持部門熱情、活力的現文化氛圍下,積極創新工作思路,創建經典品牌活動,進一步夯實部門基礎,建設全面發展的優秀部門。

  (6)服務廣大同學:利用網絡媒體,對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。及時提供各種校內活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺,方面學生會了解同學想法, 采納合理建議。

  三、本學期主要工作內容:

  針對上學期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網編部成立、發展時間尚淺,結合本學期我院畢業生工作這一主旋律,本學期,網遍部工作主要圍繞院重點工作宣傳報道、部門品牌活動打造、畢業生專題系列宣傳三方面展開。

  同時,部門也將繼續開展日常性工作,如青年學子風采展、網站建設維護、日常通訊采集上傳等,并且積極創新工作思路,豐富活動形式,力爭把工作做精、做細、做好。

  (一)重點新聞采集工作:

  上學期,我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。本學期,站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉向黨政團風建設、心理健康教育、社會實踐、科研立項等具有深刻影響力的重點題材上來。并做好我院新聞報道的社會性、影響性,加強與學校、社會媒體的聯系,“走出去,拿進來”,正確把握輿論導向。

  (二)部門品牌活動打造:

  本學期,在充分發揮部門網絡技術和站的優勢,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高全院學生的綜合技能,加強學院學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協調能力,選拔、吸收優秀網絡人才,提升部門綜合實力水平。

  (三)畢業生專題系列宣傳:

  在“畢業生”學期,畢業生專題網絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。建立畢業生專題網頁、結合“青年學子風采展”的活動形式開展“走訪校友,憶母校情”系列活動、收集展示“再回首,感懷大學路”優秀畢業生感言、報道宣傳院會其他部門畢業生的關活動,以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。

  (四)網站建設和維護:

  本學期,在繼續實行上學期部長副部長按周輪流值日制度的基礎上,全面接手網站。并試進行網站權限的交接,著力培養網絡技術人員,提高他們對網站認識了解及操作的熟練程度,為日后網站改版做準備。

  (五)站的進一步成熟:

  通過上學期兩個多月的練筆實踐,站基本完成小收發修改稿件、文筆運用、電腦操作能力的培養。本學期,進一步落實好小訪談、交流活動,嘗試建立站信箱、創建院報院刊,真正做到“傳播學院文化,豐富學生生活”。

  (六)學生生活指導:

  通過網絡傳播,指導全院學生學習生活,適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。

  四、工作計劃與時間表:

  時間

  網絡工作

  小站工作

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