小學四年級作文：感動

小學四年級作文：感動

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文：感動，希望能夠幫助到大家。

　　5月12日，這是一個特別的日子，是一個令人恐怖的日子，是一個悲慘的日子。這天，四川十多萬同胞，頃刻間，全被掩埋在廢墟里，一場毀滅性的自然災害來臨了。面對突如其來的災難，面對生與死的考驗，一幕幕感人的事跡呈現在了我們眼前。

　　感動一：“我是班長”

　　林浩9歲在汶川縣映秀鎮中心小學讀書，是二年級小班長。地震發生后，把林浩壓在廢墟中，但她努力的自救，終于從廢墟中爬了出來。爬出來后，她不忘同學，曾兩次又爬進去救同學，把一位女同學和一位男同學背了出來。當救援人員趕到的時候問她：“你不怕危險嗎？”林浩象個大人一樣說：“不怕，因為我是這個班的班長，我有責任保護他們。”一個小小的孩子，只有9歲，卻作出了驚天動地的舉動，他不僅學會了自救，而且還用她那稚嫩的雙手救出了兩條人命。她的話語令所有在場的人感動，小小的年紀就明白了什么是勇敢，什么是關愛，什么是責任，什么是堅強。

　　感動二：誓死保護學生

　　在四川省汶川東汽中學，一座教學樓坍塌了，許多老師學生被壓在廢墟中。當救援人員從廢墟中發現一位老師雙臂張開趴在桌子上。在桌子下面是四名還活著的學生，看到遇難的老師，所有在場的人都被感動得哭了。這位可親可愛的.人便是譚千秋老師。面對突如其來的災難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋著坍塌下來的天花板。譚老師把生留給了學生，把死留給了自己，他用實際行動最后給學生上了一堂生與死的課。老師的愛如彩虹，如春風，如太陽；譚千秋老師的愛如他的姓名一樣千秋。

　　雖然這場大災難過去了一年了，但我忘不了地震后清涼悲慘的情景，醫生戰士們夜以繼日搶救災民的事跡，忘不了全世界各國人們慷慨解囊、瘋狂捐款的一幕幕，忘不了……

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