描寫我作文300字 描寫我作文500字

描寫我作文300字 描寫我作文500字

日期:2023-03-15 19:44:55    编辑:网络投稿    来源:互联网

描寫我作文  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小

描寫我作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫我作文

描寫我作文1

  “哈哈哈哈!房珈鋮,你真愛捉弄人!”一下課,這樣的話就會被同學們源源不斷的“復制”出來。知道我是怎么捉弄人的嗎?嘿嘿,先賣個關子,待會兒你就知道啦!

  一天早上,我正走在去買文具的路上,突然發現一只在我前面走的人竟然是我的同桌孫振振,便連忙跑過去說:“孫振振,我給你講個故事,從前有個男孩,別人問他什么,他都說不知道。別人問他是男是女,他說不知道,別人問他現在是中午還是晚上,他也說不知道,你知道這個男孩是誰嗎?”

  同桌眨了幾下眼睛,說:“不知道。”

  我頓時幸災樂禍:“你看,你看,你也說不知道啦!”

  “好哇!你這個機靈鬼!”同桌拿買來的筆記本當木棒,準備“開戰”。

  “君子動口不動手哦!”說完,我便蹦蹦跳跳的走了。

  沒想到當天晚上,我在超市里又遇到了他,便對他說:“我再給你講個故事:從前有一只豬,有一天,豬被獵人打死了,正當獵人準備抬走豬的時候,豬卻一下子站了起來……

  同桌聽后感到很納悶,我一見,便站在一旁“扇陰風,點鬼火”了,“當時豬也正在納悶呢!”

  他一聽,覺得一震,大吼道:“你說我是豬?”

  “你自己想想就知道了!”說完,我就拍著屁股一溜煙跑遠了。

  現在,你們知道我是怎樣捉弄人的了吧!

描寫我作文2

  每個人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠。他一雙炯炯有神的眼睛不時閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛。

  記得在學習《小攝影師》這節課的時候,老師提問:“小男孩為什么沒有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動作和語言表現出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實現他美好的愿望的。可最后小男孩走了,很顯然原因一定在小男孩身上。對了,肯定是小男孩感覺自己耽誤了高爾基太多寶貴的時間,所以才回家了。

  既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問,可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來,唯恐老師叫自己的名字。當時,我腦子里不停地想象著被同學們嘲笑的場面。

  就在我胡思亂想的時候,王浩遠勇敢地把手舉起來,滿懷自信地說:“高爾基是世界著名的大文學家,他的時間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時間,小男孩怎么能不感覺慚愧、自責呢?所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

  我真后悔,如果當時沒有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學們熱烈的掌聲。可是現在已經沒有機會了,機會永遠屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠一樣,做一個勇敢的孩子,不再膽怯!

描寫我作文3

  我是一個帶著鞋包的“變臉人”,五官端正,眉目清秀,是微胖族的倒數第二,眼睛如同星星般美麗。

  我是一個在生活中的變臉人。在學校時,用一個詞語就可以形容我——面癱。有一次,一個同學跑過來對我說:

  “你知道嗎?XXX上電視了!”

  “哦。”這時,我皮笑肉不笑的功夫就派上用場了。我就這樣干笑了兩聲。

  “你怎么了?”那個同學問。

  “請閉嘴。”我把手伸出來,做了一個“不歡迎”的手勢。

  “醬紫啊!”那個同學又看了看我,然后走開了。

  如果你有一架攝影機,你應該可以發現,全程的我臉完全沒有動,保持著那個姿勢。可到了家,我臉又比全世界最漂亮的臉蛋兒還溫暖,你說奇怪不奇怪。

  我又是一個不折不扣的大胃王。

  “有剩下的嗎?”這個一邊吃著菜一邊問同學的人就是我。

  “沒有啦。”一個同學盯著我說。

  我已連續吃了三碗,飽得沒法再吃了,但我還是在努力消滅著。

  一個同學問我:“你不覺得撐嗎?”

  我說:“撐啊!但我還想吃!”

  這就是愛吃東西的大胃王式的我。

  不僅如此,我還是一個名副其實的“高音帝”。在班上,我經常把早上的教室當成我的練琴房。“啊……”每天早上,那高到刺耳的海豚音,會不定時的出現在班上,而同學們的抗議聲,早已被我“左耳進右耳出”。我相信,總有一天,我能把這個高音唱出名次來。到那時,我唱海豚音時,得到的就不是抗議,而是贊揚和歡呼聲了。

  這就是我,既是一個古靈驚怪的“變臉人”,又是一個不折不扣的“大胃王”,還是一個名副其實的“高音帝”。這大概可以載入史冊了吧?怎么樣?我厲害嗎?你喜歡我嗎?

描寫我作文4

  我要夸夸我的同學龐克非。他有許多優點,我從吃苦耐勞、進步大、樂于助人和組織能力強這幾方面來夸他。

  龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一起學游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸的精神,總是要超越游在他前面的人,所以,在很短的時間里,他就已經游得很好了,超過了許多比他年齡大、訓練時間長的學員。人送外號“拼命三郎”。“功夫不負有心人”,他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績。

  這學期,龐克非的進步也是非常大的。開學初,他因為每天都要花很多時間參加游泳訓練,所以成績有所下降,但他用他那種不服輸的精神,抓緊時間,刻苦努力,很快就趕上了大家。

  龐克非還非常的樂于助人。有一次,音樂老師要求買口風琴的吹管,因為我的爸爸、媽媽工作非常忙,沒有時間幫我買,所以,我就托龐克非幫我買一副,他爽快地答應了。第二天,他就把吹管幫我買來了,當時,我非常地感動。

  另外,就是龐克非具有極強的組織能力。每天中午,我們許多男生就會跑到操場上踢足球。但經常因為如何分隊,大家意見不統一。這時,龐克非站出來,很快就把大家組織好了,我們開心地在操場上玩著。

  這就是我的同學——龐克非,在他的身上有很多值得我學習的地方。

描寫我作文5

  我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經的樣子。說到這兒,大家應該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。

  有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認真的沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”

  我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。

描寫我作文6

  我是一個活潑好動、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長著一張圓圓的臉,頭頂長著兩個包,這就是我小時侯頑皮的“杰作”。人們總愛摸我的頭,驚奇的說:“呀,這么大的腦袋,一定十分聰明。”我心里就喜滋滋的。

  別人都說我性格火爆,簡直就是現代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事,我就會口無遮攔的指出:“你怎么,她怎么``````”就是因此,我在班上得罪了許多人。

  我最大的煩惱就是我長得非常矮,每當別人見到我,都會說我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級。每當聽到這些話,我的心情就由晴轉陰,我當時就真想說,看什么什么看,每聽過‘有志不在身高’。

  我的腦袋從小就非常大,每當到街上去逛時,碰到熟人,他們就會說:“這孩子腦袋這么大,一定十分聰明吧!”每當聽到這些的時候,我的心里就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。

  我非常愛管閑事,大人都說我是狗咬耗子—多管閑事。可我認為這是好學,因為我有什么不知道的事,總愛探個究竟,不弄它個送已然,就不會善罷甘休。這是因為這樣,我才十分愛管閑事。在老師和家長的眼里,我是一個十足的“刺球兒”,因為我十分愛頂嘴。比如:有一次上課,老師才剛說完上一句,我就趕忙說下一句,因此我沒少被大家批評。可我認為我是十分有口才,將來有當支持人的天分。

  我是一個非常富有愛心的人,每當我街上去,我看到那

  些乞討者,都會給他們捐一點錢。

  我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!

描寫我作文7

  如果有朋友問我,春、夏、秋、冬你喜歡那個季節,我會不猶豫的告訴他喜歡冬季,更愛冬天的雪。

  北方的冬季如果沒有雪,就像南方沒有蒙蒙細雨一樣就沒有了韻味。天津那時的冬季比現在要冷,從立冬開始就飄雪,而且一場雪接一場雪的下個不停,屋頂是白色的,樹木是白色的公路也是白色的,雪把城市變成一個銀白色的世界。

  我愛踏雪,每當下雪的時候,只要不是在深夜我都要跑出家門去踏雪。迎著風,走在街道上,腳下的雪發出吱吱的聲音,任憑雪落在臉上、身上全然不知道冷。當我走出去很遠才不時回頭張望自己走過的腳印,就像人生走過的路,有深有淺,彎彎曲曲,一眼望不到盡頭。感覺人生是多么的漫長,天地是多么的寬廣。雪和風把煩惱驅散,心情變得舒暢,空氣變得清新,心變得潔凈。走下去就有希望。

  我愛看雪的姿態,當鵝毛大雪飄灑的時候,我總是抬頭上望盯住下落的一片雪花,想把它接在手里,哪怕是在無風的時候都無法做到,她像一只蝴蝶在翩翩起舞,輕盈而傲慢,飄飄灑灑。她又像一個害羞的姑娘,躲躲藏藏一會就不見了。她撲向大地,滲透與祖國的大地中。

  我愛冬天的雪,是因為你是那么的無私,不顧自己的寒冷,給大地蓋上厚厚的棉被,給城市穿上美麗的衣裳,給北方帶來美麗。當冰封大地的時候,你孕育著生機無限。有了你,春天才有綠色,有了你,長江才不會干枯斷流,長江才可以全年通航,使千千萬萬的人受益,良田得以灌溉,北方的土地變得肥沃,

  全球氣候變暖,天津到現在也沒有下一場像樣的雪,今年的雪卻一反常態去了南方,使多個省市遭受雪災,使上百萬人在南方滯留,今年的春節變得沉重。

  雪姑娘這不是你的錯,我依然愛你!

描寫我作文8

  剛上中學時,武俠小說曾對我產生了一種特殊的“魔力”,我整天沉湎其中,精神委靡不振,學習成績急轉直。老師、同學的勸告對我不起絲毫作用。但不久前發生的一件事,卻使我終于從武俠小說的迷霧中走了出來。

  星期一上完早讀,正沉浸在武俠小說中的我,突然聽到有人叫我的小名“歡兒”,抬頭一看,是媽媽。我高興地跑出了教室。母親黝黑的臉上,盡是汗水。也許是起早趕路的緣故,母親頭發上滿是霜珠,鞋和褲腳上沾滿了草籽和泥土。我有些奇怪,母親一大早趕來,一定是有什么急事。

  母親見我出來,用手理了理被風吹亂的頭發,略帶焦急地說:“昨天下午,你走時落家一本書。”說著從腋下夾著的小布包里掏出一本又大又厚的書——無情劍客,遞給我。“這么厚一本書,一定很重要吧。本來昨晚送來的,路太遠,沒有耽誤你用吧?”

  面對著母親那飽經風霜的臉,此時的我,能說些什么呢?是的,書是放在家里的,可那是我看完后放在家里的一本武俠小說!我機械地點了點頭,母親看到我點了頭,如釋負重地長舒了一口氣。她一定又為幫自己的兒子做了一件“很重要”的事而高興吧!

  “那你回去讀書吧,我走了。”母親說話的語氣顯得比剛才輕松多了!

  “你……吃飯了么?”母親轉身要走的時候,我幾乎帶著哭腔問了一句。母親又折過身來,沒回答,卻從口袋里掏出五元錢遞給我:“學校食堂里的飯吃不慣,你就到街上的小飯館里吃點……”

  我木然地站著,頭埋得低低的。許久,才抬起模糊的雙眼,望著母親遠去的身影,淚,不住地滾下來。那本可惡的武俠小說不知何時已滑落到地上。

  母親的愛,母親殷切的期望使執迷不悟的我羞愧不已。在那一刻,我從沉迷中徹底地醒悟過來……

描寫我作文9

  小弟已經有十個月大了。這十個月,每一個上升的太陽猶如一個新奇的故事。若將他們記下來編成一本故事書,可是要比《安徒生童話》多得多!但是卻讓小弟的爸媽,也就是我的小舅舅、小舅母“有笑有淚,有花有果,有喜有憂”……這是小弟自天堂圣境降臨人間的第三天,可讓小弟煩透了。為什么,唉,每秒鐘除了被人親腦袋,還是被人親。可沒辦法,誰讓小弟那典型“大頭兒子”式的超級大圓頭那么惹人愛呢?只讓小舅母在一旁吃醋了。小弟可心疼老媽,使出一招障眼法——滔滔不絕地尿起尿來。誰料竟幫了個大倒忙,可忙壞了小舅母。而整日苦思冥想為兒子取個絕世美名的小舅舅卻大叫一聲:“有了,兒子叫‘濤濤’。”老媽一聽,忙夸此名取得太好哉。真所謂“濤濤的濤濤(滔滔)尿水如濤濤(滔滔)江水一般濤濤(滔滔)不絕”也!取得多有深意,多妙!濤濤已經六個月了,早已由一個BABY BOY變成了一個胖家伙。小舅舅不知怎么搞的,忽然心血來潮,想給兒子照一張無雙的COOL像,還精心挑了濤濤平時最愛的鈴鈴。誰知吃力反而不討好。濤濤爬在床上不停笨拙地轉身,只顧著抓鈴鈴玩。每次一到關鍵時刻,總將大頭一扁,大屁股對著小舅舅,好像故意跟自己老爸作對似的。小舅舅火了,拿走鈴鈴,強行對兒子拍照。濤濤才不怕這個“小頭爸爸”呢。眉毛這么一橫,眼睛這么一瞪,鼻子這么一鼓,嘴巴這么一噘,頭嗎再這

描寫我作文10

  小時候的很多記憶都模糊了,如今每次吃雞蛋卻會清晰地想起婆婆說的話……

  那時候家里窮,爸媽都出去打工了,留我和婆婆住,婆婆很可愛,肉嘟嘟的臉上總帶著兩個小酒窩,別人都叫她酒窩婆婆。我沒有上幼兒園,每天跟著婆婆喂雞摘桑葉,片刻不閑著……

  燒午飯時間到了,婆婆還是像往常一樣允許我出去和小伙伴玩,瞬間我就像剛放出的小雞一樣亂竄,突然“啵”一聲,好像踩到什么了。我把腳慢慢的移開,發現一個雞蛋碎了,心想:肯定是婆婆不小心落在這里的,反正是自己家的,踩碎了也沒關系。我驚恐地四處張望,發現沒人,便把雞蛋扔進河里繼續和小伙伴去玩了……

  回到家婆婆滿臉微笑地把一碗滿滿的雞蛋羹端了上來。“今天家里母雞生了三個雞蛋,蒸了給你補補。”婆婆溫柔地說。

  “三個,我們母雞就生了三個?”我驚恐地問道。

  “當然,我早上親自去拿的,怎么了?”婆婆又好奇又好像知道我的心事似的。此時的我滿臉通紅,回想婆婆說過,爸爸媽媽不喜歡撒謊的孩子,就不會經常回家來了。想到這我二話不說把事情告訴了婆婆,婆婆恍然大悟:“難怪今天李婆婆說,本來要給小孫子吃的雞蛋不見了呢,既然我們把別人家雞蛋踩壞了,那我們就等明天母雞生了還給李婆婆。”我微笑的點點頭!心里的石頭一下子放下了。

  雖然這只是一件小事,但婆婆的話一直影響我到現在。

描寫我作文11

  貓冬的我,默默的獨立思考,步入不惑的年紀,究竟收獲了什么,結果,什么都沒有,我還是我。

  我究竟想收獲什么,沒有結果。漫無目的的找尋了很久,究竟又找到多少,依然沒有結果,我還是我。

  難道沒有目標,回答是否,那又是為什么,回答還是否,為什么都是否,所以,我只能說,我還是我。

  當初的我,現在的我,年少的我,成長的我,成熟的我,努力的我,理想的我,現實的我,我還是我。

  當初的我,是年少的我,滿懷豪情,充滿朝氣,一路風霜雪雨,幾經迷茫落魄,幾經坎坷失落,我那時說,我還是我。

  現在的我,是成熟的我,自找快樂,依然蓬勃,一路奔奔波波,幾經潮起潮落,幾經平淡默默,我現在說,我還是我。

  努力的我是我,理想的我是我,真實的我不是理想的我,現實的我不是真實的我。我還那么說,我還是我。

  大道南北敞開,不是你想走就走,想來就來。有些東西存在,不是你想買就買,想賣就賣,場所無數,不是你想哭就哭,想笑就笑。一些事情,不是你想明就明,想白就白。

  夕陽西去,朝陽東起,一樣的'陽光雨露,一樣的朝朝暮暮,一樣的世上行走,一樣的天,一樣的地。一樣的人字給了你,該收獲的屬于你,想收獲的需看你自己。我現在還說,我就是我。

描寫我作文12

  語文試卷發下來了,放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。

  “垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理。

  “試卷拿回家,要讓家長簽字。”老師的話又在我的耳邊重復著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會生氣的,媽媽脾氣好點,我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現了爸爸嚴厲的表情。

  心理活動描寫,真實地再現了“我”的內心感受。

  回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認真地看書就夸獎我說:“兒子,你真愛學習。”媽媽的夸獎并沒有讓我高興,我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字。”說著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對我說:“下次要努力。”“嗯,下次我一定會努力的。”我向媽媽保證。

  “輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼;“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望。

  這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時候,放學的第一件事就是復習當天講的課文,然后再寫作業,看書。時間一天天地過去了,我的努力沒有白費,在一次數學考試中,我得了100分。

  這里可以更加的詳細的敘寫,作為全文的重點來寫

  當我把100分的試卷給媽媽簽名時,媽媽豎起大拇指對我說:“小杰真棒,你進步了。”媽媽笑得合不攏嘴,我也笑了

描寫我作文13

  我有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張大大的嘴,里面有說不完的話。

  媽媽說我是一個小書迷,有一次,我正在津津有味的看書,這時,媽媽走過來

  說:“我出去買些東西,你一定去整理一下你的房間,可別忘了呀!”我點了點頭,說:“知道了。”其實我只想著看書,只聽見媽媽說話了,但媽媽說的什么我一個字也沒聽見,因為我已習慣,只要大人說,你盡管答應就是了!過了一會兒,媽媽回來了,問我:“你的房間整理了嗎?”我這才明白過來,原來媽媽是讓我整理房間,媽媽看見了亂糟糟的房間,清泉頓時變成了火山,就這樣,媽媽把我拉了過來,狠狠的揍了一頓。

  哥哥說我是一個電腦迷,有一次,媽媽準備出門,讓哥哥來照看我,可是,哥哥才沒有心思管我呢,他自己也出去玩了。這下好了,家里只有我自己了,我便像箭一樣沖向了電腦屋,開開心心的玩起了小游戲,過了一會兒,媽媽回來了,我并沒有發覺,因為我已經完全進入了游戲當中,結果,被媽媽發現了,看來媽媽已經知道哥哥出去玩了,說:“你哥哥不管你,可是我管你。”說著,她拿起了放在桌子上的木棍,我知道情況不好了,便連忙落荒而逃,但媽媽還在背后不依不饒的追著我,哎!都是電腦游戲惹得禍。

  這就是我,一個愛讀書的我,一個愛玩游戲的我。

描寫我作文14

  今年的寒假有些特別,因為新冠肺炎疫情的原因,我們都待在家中不能出門。因此,陽臺成了我的樂園。

  陽臺上好玩的東西可多啦!有一盆常青樹、一盆“一帆風順”、一瓶綠籮、一瓶臘梅、烏龜、小蝦、小蝌蚪、一個玩具小屋和一個小書架!

  清晨,我站在陽臺上目送爸爸媽媽去上班,媽媽走到樓下的時候總是會回頭向我揮手,對我說:“回去吧,記得學習認真一點哦!”我就會馬上跑到小書桌前,開始一天的功課;中午吃完飯,我便來到了陽臺上,躺在玩具小屋里,枕著松軟的毛絨玩具,聞著花香,曬著太陽,慢慢瞇起了眼,睡著了;下午是我最忙碌的時候,我一覺醒來,第一件事便是去給小花澆水,幫它們把枯死的葉子扯下來扔掉,但媽媽說,不能每天都給花草們澆水,否則會淹死的,所以,大多數時候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”說說話。千萬不要以為“小西瓜”和“小甜瓜”是什么好吃的,它倆啊,是我的小烏龜,那是去年夏天我們出去玩的時候,我纏著媽媽幫我買的,它倆可漂亮了,一個背上是粉色的,另一個是藍色的。有時候天氣陰冷,我一個人在家會覺得害怕,這個時候,我跟它倆說說話,就會忘記害怕了。當然,跟它倆說得多了,也會沒有話題,畢竟這只是我一個人的“獨角戲”,這時候,我就只能從小書架上找一本書來看看。看書是最消磨時光的一件事情,因為我經常一本書還沒有看完,天就慢慢地黑了,而爸爸媽媽回家的腳步聲也就在樓梯上響起來。

  陽臺,我室內的樂園,我真的非常喜歡你!

描寫我作文15

  在你們的身邊有這么一個人,圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一對濃密的眉毛和一張能說會道的嘴巴,最引人注目的是一對可愛的小酒窩。你們猜猜這是誰呢?嘿嘿,不用說啦,當然是獨一無二的我啦。

  我叫趙莘然,是個活潑開朗的小男生,我有一個幸福的家,有疼愛我的爸爸媽媽,還有慈祥的爺爺奶奶,由于全家就我一個小寶貝,因此,我的調皮搗蛋讓大人們很傷腦筋。

  我的興趣非常廣泛。我喜歡看書,喜歡創新,還有喜愛的運動—籃球,我看的書可多了,有《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《父與子》等等。媽媽說我看書的樣子最帥,籃球是我的最愛,我也有自己崇拜的偶像,我最喜歡灌籃高手每一個帥氣的動作,我長大要當一名籃球明星,在球場上展現最酷的一面。

  我的缺點也蠻多的,像馬虎、倔強,愛吃零食等等,最大的缺點就是馬虎。記得有一次數學考試,我三下五除二把它做完了,沒有檢查,就等到老師收卷,心里想著這次考滿分,爸爸怎么獎勵我,結果成了成績出來了,我頓時傻眼了,比平時測驗分數還要低,根本就不是自己的水平,回家還被媽媽狠狠批了一頓,為自己的馬虎做出了慘重的代價。

  這就是我,一個讓人又氣又愛的調皮搗蛋,說了這么多自我介紹,大家沒有對我有所了解呢?

【描寫我作文】相關文章:

描寫我作文04-19

描寫我的作文12-29

描寫我的作文12-31

描寫我的作文09-23

描寫我的作文07-13

描寫我就是我的作文02-20

描寫我的天空作文05-04

描寫我的妹妹作文05-04

描寫我的舅舅作文05-26

描寫我的妹妹的作文01-12