搶課風波小學作文650字
眼看就要到期末了,三大科目的“掌管者”抓得更是緊了許多。周一上午全是主課,好不容易熬到了下午,一看最后一節課是信息技術課,我們便興奮起來。
太棒了!終于到了最后一節課,我們為了快點去玩電腦,上課鈴一響,我們便飛快地排好了隊。可正當我們準備走出教室,去機房時,突然出現了只“攔路虎”,我們被這只“攔路虎”轟了回來,這只“攔路虎”便是我們的英語老師。只見英語老師走到講臺上,鄭重其事地說:“今天信息技術老師臨時有事,所以我來代課,先把《課堂作業本》拿出來。”
我們暗暗地嘆了口氣:電腦課又沒了!接著,我們只好無奈的拿出了作業本。一抬頭,英語老師沒了人影。原來,英語老師是去上廁所啦!哈哈,真是天助我也啊!忽然,教室里又閃進了一個人影兒,定金一看,竟是數學老師,數學老師拿著教科書,大踏步走到了講臺上。然后,便開口道:“把數學書打開,我們開始上課啦!”正當我們要拿出數學書時,英語老師回來了,英語老師把數學老師帶到了門外,便開始爭起來。之聽英語老師說:“這節課是我的,你怎么能來搶課呢?”“我那里搶課了,再說了,我進來之前也沒有看見你啊…”我們則在看好戲,就差喊加油了!
正在英語老師和數學老師的唇槍舌戰之間,從后門閃進一團黑影,OH!M gd! 這竟是我們的語文老師,她以閃電般的速度關掉了前門和后門。然后,便鎮定自如地走到了講臺上,對我們說:“同學們,時間是寶貴的,我們不能浪費時間。所以,來!大家拿出語文書,讀一讀昨天上的課文。“
門外正在“大戰“的兩位老師聽到了我們的`朗讀聲,頓時明白了一切、他們憤怒地敲著門,而語文老師則借著我們響亮的讀書聲,假裝沒聽見。
哈哈,這就叫螳螂捕蟬,黃雀在后。啊!不過,無論是這“三大霸王“中的哪個來上課,遭殃的都是我們這些平民老百姓啊!
指導老師:周老師
指導評語:小作者詳細的描寫了三位老師搶課時的各種細節,且在細節描寫中突出人物形象,很精彩。
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