學生會工作總結匯編6篇

學生會工作總結匯編6篇

日期:2023-03-15 13:50:40    编辑:网络投稿    来源:互联网

學生會工作總結匯編6篇  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這

學生會工作總結匯編6篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學生會工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生會工作總結匯編6篇

學生會工作總結 篇1

  尊敬的各位領導、老師同學們:

  大家好!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。斗轉星移,時間飛逝,不覺中國華紀念中學第七屆學生會在學校領導的親切關懷下,在學校團委的正確指導下,在第七屆學生會全體同學的通力配合下,秉承優良傳統,本著“務實創新,銳意進取”的精神,圓滿地完成了學校給予的各項工作任務。今天,我榮幸地受第七屆學生會委托,代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結,現報告如下:

  一、 夯實工作基礎,完善規章制度,不斷提高學生會成員綜合素質。

  為了更好地為廣大師生服務,經過學生會長時間研究,結合學校實際情況,各部門都重新起草了檢查條例和評分細則,綜合體現于《國華紀念中學文明班級評比辦法》。這些規章制度使我們的管理能夠健康有序地進行,大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培養學生會干部的綜合素質,干部們參加了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教育大會的召開,學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權,倡導各部門自主創新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導下開展工作。

  二、大膽選拔干部,不拘一格用人,積極發現人才,培養新生力量

  長江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學生會一改往日的用人制度,不拘一格。以動尋找和學生自薦的方式,把思想積極,要求進步,能力突出,對學生具有極高熱情的優秀同學選拔上來為廣大同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力,為學生會的發展增添新鮮的血液。

  三、加強師生合作,拓寬工作渠道,開辟學生會工作新道路。

  過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活,靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學生會工作與學校工作脫節。對此,我們開始與老師和各教研組合作,例如:與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講比賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育比賽、文藝晚會;與學生處合作負責校園內衛生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔,開辟了一條兩全其美的路子。

  四、全心全意服務,作好紐帶橋梁,代表和維護廣大學生的利益。

  怎樣更好地維護學生的利益一直是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、意見信箱、國華論壇等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷兩次,近700份,收到意見信十余封,召開部長級會議16次,收到良好的效果。

  五、大力表彰先進,樹立學習楷模,營造良好的校園氛圍。

  為了弘揚同學們的美德,鼓勵同學們學習先進,我們對一些優秀的學生進行及時的表彰。

  例如對節約標兵的表彰,對校園體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時,我們將同學們的表現直接與文明班機評比掛鉤,極大的提高同學們的積極性,形成了學習先進,趕超先進的良好競爭氛圍。

  六、迎合社會潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校園文化活動。

  第七屆學生會工作期間,分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手,成功地開展了節約意識月、寢室文化節、中秋詩朗誦大賽,英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯比賽、體育趣味比賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科知識競賽等一系列活動。涌現出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的節約標兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌唱表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展,充分調動了廣大同學主動參與活動的熱情,為同學們展現才華提供了平臺,豐富了校園生活,活躍了校園文化氛圍,推進了校園文化進程。

  七、重要時刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作

  XX年4月份,考慮到我校的辦學理念,考慮到在學校生對即將到來的新生的巨大影響作用,針對我校個別的不良現象,學生會及時地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程當中,遇到了一些困難,主要的部分同學不愿意接受嚴格要求,對學生會的這一舉措不滿。我們明顯地感覺到壓力很大。這時學生處的尹老師,黃老師,張老師給予我們極大的支持。經過學生會慢慢調整,這項工作圓滿完成。現在看效果很好,它進一步營造了良好的校園風氣,為新同學有個良好的開端,和同學們的整體進步,打下了扎實的基礎。

學生會工作總結 篇2

校學生會保衛部作為校學生會的一個部門,同時也是接受校保衛處領導的一個重要組織。保衛部發揮著它不可或缺的作用。在積極做好本部門的各項工作的同時,保衛部也參與校會組織相應的活動,做好各項輔助工作。

  在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衛處在 20xx~20xx 年度 的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

  20xx~20xx年度我們校學生會保衛部的主要活動有:

  1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衛工作做到最好。

  2、關于內部日常管理,每月校和院兩級保衛部們主要成員召開例會1至2次,對保衛部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。

  3、、實行各學院保衛部兩兩結對子的辦法,使校保衛部的一些工作任務的下達與分配順利進行。

  4、舉辦了一系列的文體類活動,如拔河,籃球賽等等。這不僅帶動了身邊的人參加的一些活動,這對學校保衛部和各學院保衛部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助

  5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,橋梁幫助校保衛部更好的監督管理各學院保衛部的工作。

  6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。

  6. 與各班的心理委員密切聯系,對一些需要關注的同學有較好的了解。

  7. 宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期里面沒有出現火災事故。

  8. 加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛部的一個重要功能。

  9. 認真服從了校領導和保衛處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。

  在認真做好上訴各項工作之后,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衛部的結構設置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結合起來,將部門工作優化整理,獲得高效。其次,我們對新招干事也是有一定的要求的,不僅是養成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最后,加強和校保衛處的聯系制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對于我們部門將來的發展都是很好的幫助的。

  總體而言,本部門在這個學期的發展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發展的越來越好的。

學生會工作總結 篇3

  1、本學年主要工作闡述

  **學院物理與電子工程學院第十五屆分團委學生會自20xx年6月成立以來,本著“服務學生,完善自我”的宗旨。在校團委和本院輔導員老師的領導下,緊密結合學院專業特色,求真務實,積極進取,在保持以往優良傳統的同時,開拓創新,為豐富我院學生大學生活,提升學生綜合素質方面做出了努力和貢獻。

  1。1組織建設

  團委學生會的高效運作,任務是否能順利完成,以及下一屆人才培養儲備等。都離不開組織建設。本學年我院組織建設以干部干事培訓為主線,任何時間任何地點的團委學生會成員參加的活動為載體,展開兩“jia”的組織建設任務,這里提到的“jia”首先是“佳”,針對團委學生會成員的工作素質,交往能力培訓,要讓團委學生會成為一個優秀的團隊,成員工作素質高,交往能力強。第二個“jia”是“家”,顧名思義,團委學生會成員對于我們團隊的歸屬感,把自己真正的當做團委學生會大家庭中的一員。兩個“jia”的組織建設任務,旨在建設成一個工作效率高,具備優良的工作素質,以及對團委學生會有自豪感,歸屬感的優秀學生干部團體。圍繞這個中心,我院本年度開展豐富多樣的干部干事培訓,以及全體干部干事參加的座談會完善組織建設。

  1。1。1像兄弟姐妹一樣游戲

  本年度我院第十五屆團委學生會成立之初,團體成員來自不同的部門,不同的班級,甚至不同的院系。為了使大家在最短的時間內相互認識,熟悉也在成立之初就給成員一個家的感覺。我院于20xx年6月底在新區體育場舉行了物電學院十五屆團委學生會見面大會。一改以往見面大會,在一個大教室,成員逐一自我介紹的老舊形式。本次見面會地點設在戶外。內容也不是自我介紹。而是以團隊性的游戲,各成員在豐富多樣的游戲中互相認識了解,同時這種輕松的游戲氛圍也讓各成員對我們團委學生會增加了很強的團隊意識和歸屬感。在此后本學年的工作磨合中,這此見面會起到了至關重要的作用。從此一個相親相愛,成員之間像兄弟姐妹一樣親切的全新的物電團委學生會成立了。

  1。2形式多樣內容豐富的活動營造濃郁學習氛圍

  更具本學年我院團委學生會年度計劃,本年度我院學風建設工作完成情況良好。在校團委的指導,老師親自督辦下。我院本學年開展了多式多樣的學風建設活動,例如“新老生學習經驗交流會”,“助推四十二中科技活動”, “英語好聲音”、“讀書交流會”等座談交流會,“物電晨讀”、“十大讀書人物評比”、“挑戰杯”等一系列活動來引導,引領我院的學習氛圍。繼續加強三早一晚的監督力度,深入執行《物電學生日常管理制度》等制度的約束。在全院形成了良好的,濃郁的學習氛圍。

  1。3以主題月活動為契機推動良好健康的校園文化建設

  本學年我院積極配合校團委,及時開展主題月活動,并開拓創新,在主題不變的前提下,完善原有活動,創編新穎的活動。將主題月活動辦的有聲有色。在“女生文化節”等活動中我院團委學生會,積極宣傳組織,本院學生積極參與。取得了很好的效果。

  2、活動總結

  2。1“感恩”推廣義工活動

  本著“感恩社會,匯報社會”的宗旨。我院團委學生會,積極與本市內的有關機構聯系,并聯系本院其他學生組織。開展多是多樣的義工活動。例如聯系我院學生黨總支共同到“七方鎮留守兒童小學”義務支教。并堅持長期不動搖,為留守兒童送去我們的溫暖。在活動中,我院學生積極參與,用自己的微薄之力為留守兒童送去關懷和溫暖。受到當地政府以及群眾的一致好評。我院學生再從中得到了鍛煉。更多的是每一位參與者都懷著一顆感恩的心,促進我院學生精神成人。今后我院團委學生會將繼續寬展此類義工活動。

  2。2結合本院實際做好特色活動

  作為物理與電子工程學院的學生,在科技類的活動方面自然要走在各單位的前列。本學年,我院團委學生會結合我院實際情況,積極承辦了校“**學院第二屆電子設計制作大賽”并承辦了多項大型活動如“挑戰比”等。組織我院學生開展“家電義務維修活動”在此過程中,既進一步提升了我院學生的專業知識,又推進了我校的校園文化建設。同時也贏得了校內外人員的一致好評,提升我校的知名度。

  回顧本學年的工作,在看到成績的同時,我們也清醒的認識到自身的差距和不足。我們只有不斷的思考,深入分析,找準問題的癥結所在,才能有效的開展學生會工作的新局面。目前團委學生會的工作還存在以下不足。

  “自我服務”的層次有待深化。通過與同學的交流,發現學生會的一些工作并沒有滿足同學的需求,真正達到服務廣大學生切身利益的目的。就這一問題,學生會將在今后的工作中,加強學生維權,解決學生遇到的困難,切實維護學生利益。

  “自我管理”工作沒有落實到位。縱觀本學年的學生工作,學生會在學生自我管理雖取得了可喜的成績,但還是有很多的不足。為此,我院學生會將在今后的工作中緊跟學院發展的步伐,放開手腳大膽嘗試,使廣大學生更好的參與到“自我管理”中來。

  “自我教育”的手段有待進一步創新。本學年我院工作,院學生會在堅持以往“自我教育”工作手段的同時,沒有更好的進一步拓展工作思路,尋找新的自我教育手段,為學院整體工作作出更大的服務。

  各項活動的開展有待進一步完善。首先在各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;其次學生會在特色方面做的還不夠完善,很多的工作都是相應號召,雖然我們有不少的創新活動但是在活動數量質量,參與度都有所欠缺。在今后的工作中我院將用大力度改革創新活動。

  4、結束語

  回顧過去,我們感慨又自豪,展望未來,我們任重而道遠。一分耕耘,一分收獲,物電學院團委學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發揮基層學生組織的作用,為我院的發展做出應有的貢獻。今年是我校全面啟動晉升 “襄陽大學”的初始年,也是我們作為**學院學生“同心申大”夢想的起航,在接下來的工作中,我院學生工作在校團委的正確領導下,團結所有學生,在“申大”工作中,貢獻我們的力量。

學生會工作總結 篇4

  時間過得好快,踏過小草的印痕依然留在心底,聞過的花的余香依然縈繞在心間,回首即將過去的一年的時光,尤其是在學生會中的接近一年的時光,我體會到了許多感動,這些感動就像珍珠一樣穿成一串,構成一條美麗的心靈裝飾品,并永遠的珍藏在心底。時間真的是個神奇的東西,它無聲無息,讓人摸不到,觸不及,可是卻在這無聲無息中給人帶來了很多,讓人學會了很多,感受了很多……

  這一學期即將過去,自己在學生會女工部工作也即滿一年。學生會是個龐大的學生組織,是一個一切以廣大學生為中心、始終堅持為同學服務宗旨的學生組織,學生會是一個具有協調性的組織,需要協調一致的組織領導,在這一年的學生會工作生活中,我目睹了許許多多,各個部門干事在各自的副部長及部長得領導下互相合作,團結一致,順利完成每件工作,使得學生會順利運轉著,在每次的工作中及在辦公室值班時,每位學姐及學長都很熱情耐心地對我們進行工作上的指導和糾正,他們的耐心與熱情,讓我明白了什么是做事認真負責,在工作中,各位學姐學長與我們有說有笑,到處都充滿著無盡的溫馨,讓我感覺到學生會真的十個溫暖的大家庭。

  本學年,我們女工部在團委和學生會的同一領導下努力開展工作。以“團結、務實。求真、高效”為工作理念以及“自我教育、自我服務、自我管理”為工作宗旨,在加強部門常規工作的同時,不斷加強部門特色工作的開展。同時工作中信還是在于關注女生生活,思想情況,以主動、真誠為立足點,結合女大學生的特點,為全面提高我校女生素質開展有針對性的.工作。因為:豐富女生生活是我們的目標,提高女生素質是我們的歸屬,展現女生風采是我們的驕傲。與此同時在參與學生會管理、優化部門工作環境、提高部門干部綜合素質等方面也做出了卓有效的工作。所有的工作都在平穩有序和諧的氣氛中開展著,我們幾位干事和副部們團結合作,使得工作得以順利開展。這其中有得有失,有付出也有收獲,但都是值得的。在工作中我們干事的素質得到了一定的提高,部門內部的凝聚力也得到了增強,從總體上講是令人滿意的。作為干事,我在此非常感謝各位學姐、學長們的指導工作,使我們順利的完成了本學年的本職工作。

  下面是我對20xx—20xx學年這一學年的工作總結:

  一、 做好安全與衛生工作

  1、晚歸

  為了各位女生同學的安全,我們部門負責了女生晚歸檢查的工作,每晚的 10:20準時查晚歸,我們六個個干事輪流值日,確保每位同學都能按時安全歸來,未能即時歸來的同學,我們會進行詳細地詢問以及作出認真的統計,保證每位同學的安全。但是工作中還是會遇到一些問題,有些同學不能即時歸來,卻不能配合我們的工作,但是我們都明白“在其位,謀其職”的道理,我們會以極大的耐心處理好各種狀況。通過這一學年的工作我學會了忍耐,學會了寬容,學會了熱情。

  2、衛生

  除了晚歸檢查工作,我們部門還負責了女生的衛生檢查工作,每個周一、二、五早上7:10我們幾個干事就會輪流對各個年級的女生宿舍進行衛生檢查,用3到9分對不同宿舍進行合理的打分,最后進行匯總。同時結合自律委和宿管中心的檢查,保證女生宿舍的為生清潔。衛生代表著女生的形象,為配合學校提高學生素質全面發展工作,衛生工作是必不可少的。

  3、部門例會

  為了更好地工作,每兩周副部長都會給我們召開一次部門例會,首先總結兩周的工作,然后分析、解決一下工作中遇到的問題,同時我們還會就下次工作的開展進行討論,是下次

  的工作更加順利。正因為大家認真的工作態度與合理的工作方法,我們的常規工作才得以順利開展。

  我們部門始終堅持“為同學服務”,我們會用和善的態度去處理各種問題,是大家感受到我們女工部的積極為大家服務的精神態度。同時我們也會近最大努力做好女生工作的。

  二、部門間的交流

  我們女工部和生活部有一次聯誼聚餐,生活不和女工部是分別負責男生和女生兩方面常規工作的兩個重要部門,在聚餐中大家相互認識,互相交流工作經驗,促進工作的順利進行,同時大家互相認識成為了好朋友,更使得大家感受到了學生會這個大家庭的溫暖,大家都是兄弟姐妹,大家互相團結有愛更好的相處。

  三、課外素質活動

  1、冬運會綁腿跑

  在冬運會上我們部門還負責了六人七足綁腿跑,大家抽時間一起練習交流經驗,

  合作,加強了我們之間的合作能力,雖然最后的比賽結果沒有預期的成績,但我們在準備比賽的過程中感受到了團結協作的精神,更讓我們知道了團結協作的重要性。同時大家的友誼也因此得到了增強。

  2、 元旦晚會舞蹈表演

  20xx年學生會舉辦了元旦晚會,我們部門有幸可以表演節目,大家的積極性非常高, 大家一起看視頻,努力學習練習,加上學姐們的精心知道,我們順利學會了《愛》這只舞蹈,元旦晚會上,通過這只可愛的舞蹈真正的將我們新一代大學生的活力展現了出來,但由于我們并沒有真正學過跳舞,所以跳得效果不太佳,但我們盡力了,這就是最好了,那次的表演讓我深深感受到了青春的美好。

  四、部門工作成績

  1、手工制作大賽

  為了豐富同學們的課余生活,我們女工部還舉辦過手工創作大賽。各位同學可以在這個大賽中盡情地展示自己才華,讓所有人都能看清自己外表之外的獨特才華。在大賽進行的過程中,大家都有極大的積極性,互相合作、獻計獻策,在輕松愉快的氣氛中大家不僅學會了一些手工技能還增進了彼此的友誼。在大賽中我真正地見識了同學們的才華,看到了同學們青春的活力與那沒好的對未來的憧憬。

  2、女生節活動

  女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們材料學院學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,領略了女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也通過這樣一個活動,增進了我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心

  女生節有豐富多彩的活動,以下是具體的策劃情況

  (1)愛心簽語

  為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。我們學院學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

  (2)看電影

  看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優秀的女性! 此外我院還為女生節舉辦了一系列比賽,唱歌,跳舞,小品,話劇等。

  通過本次活動,讓女生們充分認識到,作為一個大學生,在不斷提升我們的學習能力的同時,還要提高各方面的能力,以全新的姿態詮釋美麗的意義。

  總體來說,本次活動還是去的了比較可人的成績,在取得成績的同時,應該善于總結改正不足,我們會繼續努力,發揚優點和長處,改進缺點和不足,在以后的活動和工作中,做出更有特色、更有意義的活動,豐富學生們的校園生活!

  3:院運動會活動 在一年一度的材料學院的院級運動會中我們女工部干事擔當了計時員的身份,為此我們認真學習了計時員的主要職責 ,具體如下:

  (1)按規則規定掌握比賽時間的運行和停止。

  (2)注意每半時開始的時間,并在比賽開始前3分多鐘時通知主裁判員,以便主裁判員可以通知或通過其它途徑通知球隊。

  (3)每次暫停,計時員應開動計時秒表,并且在暫停時間已到50秒鐘時,通過記錄員發出信號。

  (4)計時員應用非常響亮的信號表示每半時或決勝期的時間終了。

  (5)如果計時員的信號失靈或未被聽到,計時員要采用他可動用的一切可能辦法立即通知 通過計時員的工作中,我們明白了什么是你責任感,責任感從本質上講既要求利己,又要利他人、利事業、利國家、利社會,而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時,要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責任感,才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力,才能感到許許多多有意義的事需要自己去做,才能感受到自我存在的價值和意義,才能真正得到人們的信賴和尊重;明白了什么是堅持,堅持,是一個過程,一個持續的過程。想成一事,就要一件件小事慢慢兒地做,積少成多,正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。大道理,誰都會說,但是,能夠真正“堅持”下來的人卻很少。有些人,做事是怕別人說失敗,為不失敗而堅持。有些人做事,為了成功,為了成功的目標而堅持。但是堅持的結果都是成功。因此堅持常常是成功的代名詞 。

  四、建議

  在女工部的工作中,我覺得我們可以開通女生信箱,以方便同學之間的人交流。具體如下 :第一,以班為單位進行投稿(規定每個月最少一篇),向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理,和編輯部聯合做定期的節目,通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔,于期末評出優秀女生團體。 第二,如果有同學在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優秀作品進行表彰。

  回想這一年來女工部的工作,我們取得了優異的成績,這些成果離不開大家的辛勤付出;同時,我們也遇到過很多困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳印依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢,在其中的酸甜苦辣都已化成成功的喜悅飛上我們的眉梢。因為我們堅信:“只要我們團結一心,女工部必然憑著自己青春的汗水再創輝煌。”

學生會工作總結 篇5

  時光飛逝、歲月如梭,彈指一揮間,緊張忙碌而又豐富多彩的一學期歷程即將告一段落,回首以往,我們在成功中發現不足,在失敗中堅立信念,在工作中獲得了快樂。

  本學期活動總結如下:

  一、工作回望:

  1、我系衛生追求“更好”,“沒有只有更好”是我們衛生部的工作目標,在這目標指引下我們輕化系衛生在院衛生檢查中取得很好成績。

  2、在系同學的共同努力下形成了勤工儉學的工作主干,進行一周一次的衛生大掃除,為同學們提供了舒適的學習環境。

  3、我們衛生部定期召開衛生委員會議,在會議中討論如何把我系衛生做的更好,相互獻策,相互學習,共同努力,共同進步。

  4、在運動會期間,我們衛生部在協調幫助其它部工作的同時把我們系衛生保持的,運動會結束時我們又組織了衛生掃除,確保我系衛生整潔。

  二、本學期存在問題及解決方案:

  存在問題:

  1、白天洗刷問題

  2、衛生死角問題

  3、宿舍衛生問題

  4、衛生保持問題

  解決方案:

  1、抓典型

  通過日常檢查衛生的情況,以一周為限定期,找出一周來,表現秀和最差班級,予以通報,來提高各個班級,同學們的環境意識。

  2、獎罰分明

  找出優秀的和最差的班級,獎勵優秀班級,處罰較差的班級,獎勵與處罰措施將會采用積分制,根據相關規定予以獎勵處罰。

  三、工作預案:

  打破傳統組織模式,目的在于節約檢查時間,提高工作效率。同時明確思路完善自身管理,在實際工作中及時發現問題及時解決,加強成員之間溝通、協商提高團結協作能力;以上是我們衛生部工作總結,其中的不足之處還望領導批評指正,相信在各部的支持和配合下我們會做的更好。對下學期的工作我們充滿信心,全心全意為同學服務。

學生會工作總結 篇6

  隨著期末臨近,管理學院學生會20xx——20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

  一、全年工作概況。

  (一)工作開展。

  1、xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。

  2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

  3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。

  4、20xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

  5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

  6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

  7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

  8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。

  (二)部門建設。

  1、圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生14人,組建了組織基礎。

  2、建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄。

  3、建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表(隨后被秘書處制定的考核制度取代)

  (三)人員發展。

  1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

  2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

  3、學生會干部培養。在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才。

  二、全年工作反思。

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

  (一)工作開展方面。

  1、活動內容單一,過多精力集中于辯論賽。

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

  2、活動缺乏創意,沒能“走出去”。

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。

  3、心得體會部門觀念濃重,部門間協調困難。

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。

  其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

  4、對其他部門工作缺少了解和認識。

  在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

  (二)部門建設方面。

  1、委員性別和專業結構不合理。

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難。

  2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

  在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

  3、委員考評制度沒有真正落實。

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

  4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。

  我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。

  (三)人員發展方面

  1、對委員的“重點培養”過于盲目。

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象。給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險。

  2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

  后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

  3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。

  對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。

  三、部門發展設想。

  通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。

  1、工作總結尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

  學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

  2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。

  一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、熱門思想匯報負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作。

  3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。

  4、選人、育人、留人、用人。

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,個人簡歷不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

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