勇氣的考驗作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勇氣的考驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校，小蒙的班級里，小蒙正在想事情：雖然昨天弄到了葛琪琪的頭發，但還是沒有決心去做這個特訓……我總在想，我真的就沒有和她當面消除誤會的勇氣嗎？第一節課，走進教室的是號稱校園西毒的胡子老師，他裝模作樣地摸了摸胡子，詭異地說：“啊哈，同學們，今天天氣不錯，我看大家心情都挺好的……”
突然他表情一變：“所以我決定來個突擊考試！”他頓了一下，又接著說：“為了避免同桌間的協同抄襲，你們的座位要來個乾坤大挪移！”小蒙暗暗自喜，因為正好復習了一下，考試不會有問題的。可沒想到他竟然會和琪琪同桌！琪琪她也很生氣，拋給他一句“討厭！”。但坐在琪琪旁邊的小蒙腦子卻變得亂亂的，什么也想不起來了，他又開始了強烈的心理斗爭：我不能老是這么膽小，這是和她解釋的.好機會！
我要鼓起勇氣來戰勝自己！“葛，葛琪琪……”小蒙話音未落，就被“啪”的一聲打斷了：“考試時間不許講話！”小蒙的計劃又失敗了，不過他可是不會放棄的，心想：哼，不讓說話我就寫紙條吧！然后，他寫了一張紙條：葛琪琪，別再誤會我了，好嗎？毛小蒙。寫好了，他把它揉成紙團。老師正好背對著他，他本來以為只要輕輕扔到琪琪那邊去就可以了，可是琪琪突然轉回頭來看著他，他吃了一驚，神經緊張，動作變形，紙團砸到墻上，又彈到老師的杯子里。“咕嘟”一下，老師把紙團吞下去了。這可著實讓他吃了一驚：什么東西？咽，咽下去了！
老師吞下去后，感覺不好，大怒：“是誰搞的鬼，給我出來！”琪琪全程目睹了這一切，只用手指小蒙一下，小蒙就暴露了，老師無比憤怒，大吼道：“你必須寫檢討！還要把今天的試卷抄10遍！抄不完不準回家！”傍晚，小蒙推開了家門，早早等候在門口的GIGI問到：“你回來啦！怎么看上去像是剛從冰箱里爬出來似的？”“我，我受不了了，你現在變身，我要進行特訓！”小蒙廢寢忘食，決心一定要馬上與琪琪解除誤會。GIGI拿起琪琪的頭發往嘴里送：“變就變啦，隨隨便便變變變——我吃！”
轉眼間一片濃霧把GIGI包圍起來，“我變！”GIGI變成了琪琪的模樣。隨后裝神弄鬼地朝小蒙喊到：“耶——你害怕了吧——哇嗷嗷嗷嗷嗷！我是兇惡如狼的葛琪琪，快喊饒命吧……”“饒你個頭啊，葛琪琪哪會這樣！”小蒙生氣得拿起一個墊子向“琪琪”砸過去。隨后耐心地“教導”說：“葛琪琪的嚇人之處不是像鬼似地嚇你，而是她的表情很冷哦，讓人見到就緊張！”“琪琪”沒聽懂，以為是自己緊張。小蒙在一旁亂喊亂叫，氣得不得了。“琪琪”轉過身去，說：“好，讓我好好醞釀一下……”然后，突然轉過身來，眼珠一只朝上，一只朝下，吐著舌頭，問到：“是這樣吧？”小蒙心想：也不是做鬼臉啦！
對了，比劃出恨我的樣子就行了！“琪琪”卻很迷糊，她根本不懂什么是“恨”。小蒙想了想，開始滔滔不絕的長篇大論：“你就想我假裝給你升級系統，實際把你的零件偷換成更差的，還給你硬盤里裝滿病毒，CPU搞短路，等你死機后大卸八塊改裝成吸塵器！讓你每天吸一肚子灰，扔到外面淋雨，徹底壞了就賣給廢品回收站！”聽他這么一講，“琪琪”終于生氣了。小蒙一看，還真像！“就算你是主人，那也不可原諒！”“啊……太可怕啦！你還當真了！別這么盯著我啊！”此時的小蒙，已是肌肉僵硬，面無血色。唉，誰叫他天生怕女生呢！這就是變身魔鬼特訓……太痛苦了，簡直像是讓恐高的人玩蹦極，害怕蟲子的人去捉蜘蛛一樣，人間地獄啊！
小蒙只有一點一點地努力從心里陰影中走出來。首先從說話開始：“對對對對對不起！請請你原原原原諒我吧！我我我不是故……故意的！”到“琪琪”稍微滿意了后，他又嘗試著讓動作恢復自然。為此，他不停地讀背臺詞，做放松運動，調整心理壓力，他反復地練習著，毫不松懈，十分認真。功夫不負有心人，不知過了多久，終于……“葛琪琪！”小蒙慢慢把頭低下，臉紅了，“我有話要對你說！”“以前我的確做過讓你很生氣的事，但真的不是故意的！我知道即使跟你解釋，你也不一定會相信我，但我還是要努力試一下，而且要和你說一聲‘對不起！’”“琪琪”聽后先是一愣，但馬上微笑了，她站起來，緩緩地說：“我相信你，我很佩服你有敢于面對消除誤會的勇氣，以前我也有很多做得不對的地方，過去的事就不要再提了，讓我們從現在成為朋友吧！”小
蒙激動得熱淚盈眶，決定第二天就去說。“好像很有趣耶，GIGI也要去看！”GIGI調皮地小聲說到。
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