村居改寫作文（精選41篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的村居改寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從前，一座小茅草屋就在長滿青草的溪邊。
突然，就在小茅草屋邊，辛棄疾聽見小茅草屋里有人操著柔媚的南方口音，帶著醉意，在互相說話取笑。
是誰呢？是誰呢？哦！原來是一對白發老夫妻啊！
再看看小茅草屋外，老夫妻的大兒子在小溪的東面，正在鋤豆田里的雜草，他頭戴斗笠，光著身子，赤著腳，勞累了一天的他，正站在豆田里，休息休息。瞧！二兒子在樹陰下，盤腿坐著，把雞籠子放在腿上，編織著，就連母雞也在樹陰底下，等待著二兒子把雞籠子編織好，等待著自己的新家。調皮可愛的小兒子，趴在溪邊，剝著蓮蓬，摘著蓮子，正一顆顆往嘴里送呢！
那憨稚之態真格外讓人喜歡。
辛棄疾看著；想著，一首詞不禁脫口而出：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”
村居改寫作文 篇2夏日里，幽深的竹林透著勃勃的生機，茂密的青草地毯似地鋪綠大地，散發著陣陣清香。遠遠的群山連綿不斷，隱約可見一條清亮的小溪靜靜地流淌著，紅紅綠綠的小魚在小石子間輕巧地穿來穿去，好一副令人如癡如醉的畫面。
這是一個偏僻而清新秀麗的山村，人們過著日出而作，日落而息，守望相助的美好生活。潺潺的小溪旁，有個又低又小，簡陋而又溫馨的茅草屋。一陣輕微的交談聲從屋里傳來，說話聲輕輕的，帶有幸福的氣息。屋里坐著兩個剛剛飲了些酒的老夫老妻，他們略帶醉意，用吳地的方言逗樂著，臉上蕩漾著慈祥的笑容。只聽那老翁說：“如今的生活多好哇，我們豐衣足食，天天聆聽著小溪奏響的歌兒！”那老媼笑了笑，眼角旁多了幾條皺紋：“是啊，現在什么也不愁，全靠那三兒呀！老大、老二都孝順，替我們做了不少事。老三同樣乖巧、懂事！”一陣笑聲又回蕩在小茅草屋中，兩人的目光落在了屋外的三個兒子上。
雖然烈日炎炎，身為長子，老大在小溪東邊的豆田里揮汗如雨。他卷起褲管子，戴著頂草帽，時不時地用脖子上掛著的毛巾擦擦汗，認真地鋤著草，那彎著的背影寫滿了辛勤。二兒子年紀不大，可他也沒有閑著，看見兄長在田地上勞動著，也絲毫不敢怠慢，坐在樹蔭下紡織雞籠，任何雜音都無法干擾他，還真是入神啊！三兒子最小，他橫臥在溪邊一會兒逗逗水中的小魚，一會兒又剝食著蓮蓬。小小的手慢慢地剝著，看起來有些廢力，他喃喃道：“這個給媽媽，這個給爸爸……唔，大哥最辛苦，給大哥多些！二哥也不錯。”三兒子悄悄地看了正專心致志紡織雞籠的二哥一眼，“這些給他……”這么小就會為他人著想，那調皮的樣子怎不惹人喜愛？
這是一個多么清幽美好的山村，一個多么和睦幸福的家庭啊！
村居改寫作文 篇3一個陽光明媚的上午，我在小溪邊散步，伴著流水聲，我聽到了岸邊上有一個小屋里傳來了老老爺和老奶奶的談話聲，他們坐在小椅子上，正在聊自己的三個兒子呢！
老爺爺用溫和的語氣說：我們家的大兒子呀是個愛干活的孩子，長大了一定有出息”。老奶奶用肯定地語氣說：那是一定的，不過二兒子也不錯呀！看他心靈手巧的，編的那雞籠比買的還要好千倍百倍呢”。
老爺爺又用寵愛的語氣說：小兒子也很好，看他頑皮又可愛，多逗人喜歡呀”。
聽到他們的對話，我開始東看看西瞧瞧，果然看見一個又高又壯的年輕人，那肯定是大兒子。看他正在用力的揮動著笨重的鋤頭，在小溪的東邊鋤地里的草。又見到一個只有十幾歲的孩子在那里做雞籠，我猜這肯定是二兒子了。果然他做的雞籠又堅固又漂亮，住到里面的雞一點也不鬧，好像對別的雞說：看看我們的家是不是很好看呀！”
小兒子在溪邊剝著蓮蓬，還說一定要多剝店給全家人吃。
真是幸福的一家人！
村居改寫作文 篇4春天到了，春風吹拂著臉頰，在土地里藏了一個冬天的小草也探出了尖尖的腦袋。在草地上，偶爾還可以看到幾只黃鶯在玩耍。一陣微風吹來，黃鶯向那湛藍的天空飛去，在天空自由自在地飛翔。
最美的要數堤岸旁的楊柳了。風一吹，那從樹上垂下來千萬條像綠絲帶一樣的枝條就翩翩起舞。從遠處看，那舞動的柳條猶入幾縷春煙裊裊升起。
傍晚，在竹林中隱隱約約能看到幾個跳動得身影，那是放學歸來得孩子們。他們就像幾個跳躍得音符上下蹦跳，手里還拿著狗尾巴草，風箏呢！
在草地得天空中，早已成了風箏的天地。各式各樣的風箏上下翻動飛。有的像巨龍忽上忽下，有的像蜻蜓扇動著兩雙翅膀，還有得像蝴蝶翩翩起舞，美極了！草地上，孩子們你追我趕，很開心。
夕陽西下，天空中風箏依然很熱鬧。
村居改寫作文 篇5早春二月，春回大地，萬物復蘇，上饒村里走出一位名叫高鼎的老人。
這時高鼎聞到了泥土的芳香，他順著芳香三步并作兩步地走去，接著他看到了幾株小草剛從泥土里探出了腦袋。還有黃鶯在天空中飛翔。他看到前面一片綠色的海洋，原來前方是柳樹，柳樹長長的頭發撫摸著河堤，水面上不斷有升起的水汽，這棵樹仿佛陶醉在這春霧中。高鼎也被這美麗的景色陶醉了。
這時，一群剛放學的兒童趁著東方在放風箏，只見他們拿著風箏線高興地跑著，風箏借著風勢越飛越高，時不時傳出孩子們陣陣的笑聲。看著孩子們那么開心地放風箏，高鼎也很開心，因為在他們的笑聲中，高鼎找到了自己陽光燦爛的童年。
村居改寫作文 篇6在一條長滿青青草的小溪旁，有一座又低又小的茅草屋，這茅草屋仿佛嵌在了一片綠色里，顯得特別寧靜……
突然，辛棄疾聽見茅草屋里有人操著柔媚的南方口音，帶著淡淡的醉意互相說話取笑。是誰也被這小草的清香迷醉了呢？哦！原來是一對滿頭銀發的夫妻啊！
再看看茅屋外，老妻的大兒子正在小溪的東面奮力地鋤著豆田里的雜草，汗水正一滴滴地往下淌，他也不擦擦，還是專注地鋤著草。二兒子正在編織雞籠子。他為了能看清編條，眼睛都差點粘上去了！
“哈哈哈！"
咦？是誰笑得那么開心？哦！原來是調皮可愛的小兒子呀！只見他不幫大哥二哥干活，而是一人趴在溪邊歡歡喜喜地剝著蓮蓬，那憨稚之態格外讓人喜歡。
啊！多么和諧的村居人家呀！
村居改寫作文 篇7夏天里，幽靜的竹林里長滿了茂密的青草。遠處的山巒隱約可見，一條清澈的小溪靜靜流淌著。
在一個偏僻又清新的江南山村，村邊的小溪旁，有一戶人家。這家人住在一個又低又小的茅草屋里，一共是五口人。
屋里坐著兩個剛剛飲酒的老夫妻，老奶奶頭發都白了，老爺爺也上了年紀，他們一邊喝酒一邊用吳地的方言談論著。只聽那老爺爺說：“如今的生活多美好啊！讓我娶了你這么好看的老伴。手又巧，做飯又好吃，真是我的福氣呀！”只見那老奶奶笑著說：“是啊，你是很有福氣，還有三個既孝順又懂事的好兒子。”說完，便望了望在屋外的三個兒子。
雖然外面特別熱，可是身為長子，老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草，汗水一直往下滴，可他也沒說一聲累。
老二年紀尚小，可是他也沒閑著，一直坐在地上編雞籠。
老三最小，他一會兒去捉捉蝴蝶，一會兒又橫臥在溪邊剝著蓮蓬，嘴里還一邊吃著東西，非常調皮。
這是一個多么幸福、美滿的農家啊！
村居改寫作文 篇8春天，山頭。
幾棵楊柳環繞著茅草屋，溪水順著小山潺潺而下。茅草屋的柴門上掛著兩串尖尖的紅辣椒，隨著春風搖曳。俏皮的爬山虎向四處蔓延開來，枝條的棕綠構成了一道獨特的人情味兒。
那潺潺的小溪緩緩地流向遠方。透過波紋，望見水中的青螺，還有那游玩于飄動水草間的各色小魚，仿佛身在天境一般。在微風的吹拂下，水面泛起漣漪，它不僅倒映出農家生活的悠閑，更倒映出人世間的美好。
溪邊，婀娜多姿的柳樹仿佛正對著鏡子“當戶理紅妝”。黃瓜藤順著溪邊的瓜架爬著繞著，有的才開著黃色的花骨朵；有的已經結出小瓜，綠綠的；有的已經長大，青中帶黃……
屋中，一對老夫婦喝了點小酒，帶著醉意談笑風生。
老翁深情地看著滿頭白發、滿臉皺紋的老婦說：“這幾十年來辛苦你啦！為我生兒育女，操持家務，把自己‘糟蹋’成滿臉皺巴巴的老太婆，我看著心疼啊！”。
老婦人依偎著老夫說：“你也是啊！想當初英俊瀟灑的你，是多少小姑娘暗戀的對象，如今頭也禿咯，背也駝咯，還不是為了咱這個家操得啦！”
“如今，大兒成家了，二兒也有自己的手藝，還有機靈的小兒，想想已經很滿足了。”
“是呀！我們一家人平平安安和和美美地過日子，就是我們最大的幸福！”
說完，他倆相互對視，不約而同地笑起來。
屋外，夫婦的大兒子正于溪邊的豆田里鋤草，他彎腰屈膝，一邊鋤草一邊喃喃自語：“我要把雜草鋤得干干凈凈，讓豆苗好好生長，希望能有一個好收成來孝敬父母！”他的汗揮灑在田地間。乖巧的二兒子正認真地編織雞籠，心里暗下決心：一定要練好這門手藝，不辜負父母對自己的期望！他專心地編了一個又一個，手被竹條刺出的傷口密密麻麻，可他一點也不灰心。
小兒子悠哉地趴在溪邊，一會兒剝嫩蓮蓬，一會兒追蝶嬉戲。一個時辰過去了，仍舍不得回家。瞧他那俏皮樣，是多么惹人愛啊！
此時，辛棄疾正好經過，他見此情此景，心生感慨，揮筆寫下了千古傳頌的《清平樂·村居》……
村居改寫作文 篇9在農村里，有這樣一幅優美的田園風景畫。
在低矮的茅屋旁，有一條小溪緩緩地流淌著。溪邊青草很茂密，它把小溪映襯得更加清澈。那是誰家的老兩口啊！他們在屋前正用著吳地方言聊著天，聽，他們正在感嘆自己的生活很好呢！
在豆田中，大兒子正在用鋤頭鋤著草呢！多么勤勞！這種愛勞動的精神真值得我們學習。二兒子心靈手巧，正在為小雞們編織雞籠呢！看，他編得是那么認真，頭上都累出汗了，不過，也沒有關系。
最討人喜歡的就要數小兒子了。他淘氣可愛，在溪邊剝著蓮蓬。他一會兒躺在地上，把蓮蓬舉在空中；一會兒又趴在地上，把蓮蓬捧在手中看來看去；一會兒又坐在地上，拿著蓮蓬扔來扔去。
他們的生活真可以用一個詞——自由自在來形容。
村居改寫作文 篇10深山里，低小的茅草屋坐落在那兒。依山而建，靠水土為生，與世隔絕，一家人日子過得平和無憂。屋前小溪旁嫩草從深，流水清澈見底。小魚兒在荷花根中來回穿梭著，荷葉遮擋住夏天的烈日，陰影灑在矮小的葉子之上。一只蜻蜓立在陰影之下歇息著。
屋門旁，一對年老的夫妻說著甜言，沉醉在隱居的生活。大兒子在溪下游的豆地里除雜草，認真的找出每一株雜草，挖去。二兒子見雞籠快壞了，就上倉庫找了幾把干草，坐在地上編了起來。
三兒子就悠閑多了，一個人趴在小溪旁玩耍著。“小魚兒快來，小魚塊來”老三伸下手去，逗小魚玩呢。幾時過去魚放下了戒心，接住穿過小孩肥嘟嘟的手中，小孩手一抖，驚走了小魚兒，不高興了。見附近有一顆蓮蓬，一撈就上來了，剝開嘗嘗美味極了，三兒子露出了門牙呵呵的笑著。
村居改寫作文 篇11春風吹醒了大地，吹綠了田野，也吹皺了村前的小河。這是二月里的一個黃昏，大詩人高鼎沿著河岸散步，他完全陶醉在這明媚的春光中了。
瞧，腳底下那探出了尖尖腦袋的小草好像在跟高鼎捉迷藏，遠遠望去綠油油的一片，走近一看，卻又似乎都躲藏了起來，真是“草色遙看近卻無”。河兩岸的楊柳換上了嫩綠的外套，那一片片細嫩的葉子，宛如琴鍵，被調皮的春風按出了“沙沙”的響聲，仿佛在演奏一首春的贊歌。幾只黃鶯在柳叢中賣弄著清脆的歌喉，時而俯沖下降，時而側身飛行，時而落在樹梢，仿佛在逗詩人開心。高鼎情不自禁地說：“啊！多美啊！”他不禁低吟起詩人賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
“當當當……”一陣鐘聲驚醒了被春光陶醉了的高鼎。頓時，小朋友像飛出匣子的小天使，蜂擁著嬉戲著各自向家里奔去。孩子們這么匆忙回家干嘛呢？詩人納悶著。
不大一會兒，綠草如茵的坡地上聚滿了拿著各色風箏的小朋友。嗨！這么好的天氣，放會兒風箏散散心，多舒服啊！大家迫不及待地把風箏一一送上天空。瞧！他們目不轉睛地望著自己心愛的風箏，時而放線，時而收線，時而拽著線奔跑。空中的風箏越來越多，越飛越高。“老鷹”張開翅膀做出“蒼蠅捕兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著空中的其他風箏；“蝴蝶”扇動著美麗的翅膀，像仙女一樣在空中飄飄悠悠；“蜻蜓”顯得輕靈飄逸，在空中飛來飛去，像是在表演呢……
“看！快看那兒！”一個小朋友忽然驚喜地喊道。大家順著他指的方向看去，只見遠處一條“長龍“搖頭擺尾扶搖直上，在陽光下，它身上的鱗甲金光閃閃，威風極了。孩子們不禁歡呼起來。這歡呼聲響徹云霄，在空中久久地回蕩……
高鼎被眼前的一切陶醉了，流連忘返……
村居改寫作文 篇12一片青青的草地上，有一個小村莊。村莊的東邊有一座小房子，房子旁邊有一條小溪，溪水清澈見底，魚蝦成群。房子里有一對老夫妻，他們一邊喝著美酒，一邊用吳地的方談著話。老夫說：“咱們的大兒子力氣大，能干活；二兒子聰明、編織技術好；小兒子才六歲，但特別聽話，從不搗亂。”老婦說：“對呀，老大每天種菜鋤豆，讓咱們有足夠的食物；老二給我們補衣服，不會挨凍。怪不得鄰居們都說咱們老大老二好。老三雖小，可是乖巧、不搗亂。”
這時，他們的兒子在干什么呢？老大在小溪東邊豆田里除雜草，老二在織雞籠，小兒子則跑到老大面前說：“大哥，陪我玩兒吧！”老大說：“不行，小弟，我在鋤豆田里的雜草呢，不鋤的話，豆子就長不出來，你也就吃不成你最愛吃的炒豆了。”“多長時間可以干完？”“至少一個時辰（兩個小時）。”“時間太長了，我找二哥去！”老三立刻去找老二。“二哥，陪我玩兒吧！”“不行，我得織雞籠，否則雞全跑了。”老二說。“多長時間可以干完？”“少說也得一個時辰。”老三只好走開。
突然，老三看到了幾只野雞：“對，爪幾只野雞，回家做雞肉，爹娘一定會表揚我的！”老三立刻去抓野雞。但野雞用“車輪戰術”，一只跑不動了，另一只接著跑，讓老三消耗體力不少，老三跑不動了，野雞也全跑了；老三突然又看見河里蹦出幾條鯉魚：“抓幾條鯉魚也行！”他立刻回家拿來漁網，想把漁網撒進河里。但是，他不會撒網，不但沒抓住魚，反而把自己掉水里了！幸虧網的另一頭掛在了岸上，老三才得以爬上岸來。
老三想，還干什么呢？突然，一個蓮蓬從河的另一端漂了過來，于是，他抓起蓮蓬趴著剝了起來。
村居改寫作文 篇13我，一人走在回家的路上，心中充滿了憂愁，我的故鄉啊！怎么能被京人占領呢？我是多么想報國啊！一路上，多么美好的景色，只有我。憂心忡忡。
走到了一戶農家前，眼前的景象，讓我大為驚嘆：
白云高高地飄在天上，環繞在天上，環繞在青山上。一對老夫妻面對面坐著，好像喝了點酒，臉上泛著紅暈，他們用當地的土話，親密地交談著。妻子一邊幫丈夫按摩，一邊用手指指東邊，我順著她指著的方向望去，透過一片小竹林，看見一個壯年正在清澈見底的小溪旁，在豆田里辛勤地鋤著雜草，雖然戴著草帽，但汗水仍不停往下滴。看來，這是他們的大兒子吧！籬笆外有幾棵芭蕉樹，長得郁郁蔥蔥，籬笆里，也許是那對老夫妻的二兒子，他正仔細編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁，一棵非常的棗樹立在那兒。樹下，一個小孩兒，也許是老夫妻的二兒子吧，正在認真地剝著蓮蓬，他前面的一個小池塘，里面開著粉紅的荷花，肥大的葉子遮滿了整個池塘，魚兒在水里歡快的游著，不時從水里蹦起，再“撲通”一聲跳進池塘里。
這時，那對老夫妻看見了我，微笑著伸手招喚我，我也不容推辭，便走了進去，在屋里坐下。老人給我摘了幾個新鮮的水果，叫他的小兒子采了幾個大的蓮蓬給我吃，我邊津津有味的吃，邊說：“大爺，您有三個兒子哪。”“是啊，他們各有所長啊，一個勤快，一個心靈手巧，一個頑皮可愛又孝順，呵呵！”“您真是有福氣！”“不敢當啊，不敢當啊！”“大爺，瞧您說的，我……”說到這兒，我看見大爺朝正在門外的妻子招招手，叫她進來，他老伴只是淳樸地笑了笑，搖搖頭，隨后就去忙活了。
走出這戶人家，覺得他們雖然過得很貧苦，但非常快樂，要是天下百姓都像這戶人家一樣安居樂業，該多好啊！
村居改寫作文 篇14盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在一個風和日麗的日子里，高鼎走出家門，獨自漫步在鄉間的.小道上。
蔚藍的天空中飄浮著千姿百態的云朵，讓人浮想聯翩。太陽把金子般的光輝灑在村子的每一個角落，使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明，水面上不時泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時候從地里探出了它的小“腦袋瓜子”，正在新奇地看著這美麗奇妙世界，高鼎仰望藍天，有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌，岸邊楊柳的枝條垂下來，好像少女正在用水梳理美麗的秀發。高鼎為這美麗的春光陶醉了，嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦，是什么人在這里吵吵鬧鬧的？原來呀！是幾個孩子正在趁著東風放風箏，高鼎看著這些可愛的孩子，仿佛自己也回到了童年時代。首先出場的是一只“蝴蝶”，它時上時下，時近時遠，有的翩翩起舞，有時玩俯沖。忽然，不知道是什么原因，蝴蝶越飛越低，最后掉了下來，“唉！”放風箏的孩子嘆了一口氣說：“完了，完了要輸給他了。”“怎么樣，認輸了，看我的。”一個手拿“老鷹”的孩子神氣的地說。說完，只見他的“老鷹”騰空而起，時高時低，在空中展翅飛翔。“嘿嘿，你認輸吧。”“哼，沒那么容易。”再瞧我的。倆個小孩相互爭執著。說時遲那時快，忽然，一條“巨龍”拔地而起，很快超越了“老鷹。
孩子們的玩耍，觸動了一旁的高鼎，他隨口吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
村居改寫作文 篇15今天，天氣晴朗，我偶然來到了一個村子里，我走累了就坐在一快石頭上休息，放眼望去，是一座座連綿起伏的山峰。山間云霧迷漫，好像給山峰穿上了一件輕紗，我穿過了一片茂密的竹林，只見一個又小又矮的茅草屋，屋前有一條清澈見底的小溪。一朵朵荷花亭亭玉立地站在那，宛如一個個美少女。小溪里的小魚歡快地嬉戲著，好像在捉迷藏呢！
疑？怎么好像有人在用吳地口音講話。我仔細一看，哦！原來是一對白發蒼蒼的老夫妻在茅草屋前席地而坐，他們邊喝酒邊親熱地聊天，看得出，他們的感情是多么深厚啊！他們在談些什么呢？我的腦子里浮出一個大大的問號。我向四周望去，發先一個孩子正在豆地里鋤草，我想這大概是他們的大兒子吧。只見他戴著一頂草帽頂著烈日不停地鋤草，他的汗珠不停地往下淌，可是他卻沒有休息，還在鋤著草。他大概在想：今年可能會有好收成，我可要努力干啊！
這邊還有一個小孩，他大概是這對夫妻的二兒子吧。只見他正在專心致志地編著雞籠。他可能在想：我一定要多編幾個，馬上到集市上去賣，然后用著些錢去給哥哥買一頂新帽子。
啊？這邊還有一個小孩，他大概是他們的三兒子吧。只見他頑皮地躺在地上兩腿翹著，雙手剝著蓮蓬吃，心里甜滋滋的，他大概在想：這里的蓮蓬真好吃，我馬上要多剝幾個，給爸爸媽媽吃。
哦！怪不得這對老夫妻這么快樂呢！原來他有這三個孝順的兒子。這時，我醉了，醉在這山清水秀之中，醉在這幸福之中。我也多么想在這人間仙境里過上無憂無慮的日子啊！
村居改寫作文 篇16又是一年春天，說不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街，道不完晴空里“兩個黃鸝鳴翠柳”的西窗，春，總是讓人美不勝收，心情蕩漾。
這一處深居山野的小村，更讓人心馳神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，聽，黃鶯又飛過枝頭，清脆地發出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木，嫩綠的小芽急吼吼地擠在枝頭，滿樹滿枝熱鬧極了；歌聲更喚醒了那一群娃娃，他們脫下厚重的棉襖，在田埂，在溪邊，在房前屋后肆意地奔跑起來……
河畔上，楊柳被微風吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽著長長的柳辮，在河面上蕩起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“嘩嘩，嘩嘩……”唱起了春的贊歌。來來往往的忙著春耕的人們，怕是被春灌醉了，臉上泛著紅暈，眼里含著微笑，一年之計在于春，他們知道，今年一定又是一個豐收年。
夕陽西下，炊煙裊裊，學童們放學了。
這一群籠子里的鳥啊，迫不及待地沖出學堂，你追我趕，路上坑坑洼洼，哪里能這么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他們要趕緊趁著今天的好天氣，跑回家去放風箏。一進家門，書包一甩，還沒聽清母親的幾聲嘮叨，就拿著風箏沒影了，只留下一串串小腳印。
草地上，野花開得正旺，山丘上，鮮花染紅了綠草，田野上，還留著孩子踩下的泥坑。一只“老鷹”起飛了，緊跟著，幾只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛。空曠的草地上，孩子們的聲音一浪高過一浪：“我的飛得高”“我的最漂亮”……
夕陽里，太陽的余輝映在孩子們臉上，寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢，飛過云嶺，孩子們跑過山頭，奔過學堂，直至媽媽的叫聲，伴著一群歸鳥傳來……
村居改寫作文 篇17告別了寒冷的冬天，春天悄然來臨了！農歷二月的鄉村，春景異常美麗。
村子前后的青草都調皮地探出了小腦袋。青草們你挨著我，我擠著你，就像是快樂地做著游戲，天空中的黃鶯在自由自在地飛翔，它們一邊飛翔，一邊歡快地鳴叫著，好像是在給人們報告著春天來臨的喜訊呢！
堤岸邊的楊柳也剛剛抽出了嫩綠的新芽，微風吹來，柳枝隨風擺動，就像是一群美麗的仙子在翩翩起舞，又像是一條條綠色的綢帶，輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。當然，被這美景所陶醉的還有漫步在這里的詩人高鼎，看著眼前所呈現的美景，詩人也沉浸在這大好春光里了。
這時，詩人高鼎看到一群手拿風箏的小朋友們，原來是剛剛放學回家的孩子們，他們一到家就放下書包，迫不及待的拿出風箏，出門放風箏啰！趁著東風，小朋友們將風箏放飛到藍天，各式各樣的風箏乘著東風越飛越高，有美麗的蝴蝶風箏，有威武的老鷹風箏，還有可愛的小鳥風箏……它們在天空中飄飄悠悠、忽高忽低，時上時下。孩子們奔跑著，歡笑著，玩得不亦樂乎！
詩人高鼎看到此情此景，不禁吟誦起為后人廣為傳誦的絕句：
“村居
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。”
村居改寫作文 篇18陽春農歷二月，風吹在臉上涼絲絲的，詩人高鼎在鄉村的小路上邊走邊觀賞早春的美麗景色，高鼎深深地陶醉了：小草從泥土里鉆了出來，綠綠的、嫩嫩的，像給大地鋪了一塊綠色的地毯。天空中傳來一聲聲清脆的叫聲，他抬頭一看，原來是幾只黃鶯在天上飛翔，好像在說：“春天太美了，我還要再觀賞觀賞。”黃鶯飛在了堤岸上的楊柳樹上，向四處看，岸邊的楊柳在春風的吹拂下，就好像是一位美麗的少女在跳著優美的舞蹈，楊柳也好像陶醉了……高鼎見此情景，情不自禁吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
剛說完，后面傳來了一群孩子們的嬉笑聲，高鼎往后一看，是一群孩子，今天放學早，他們都趁著東風放風箏呢。天上各種各樣的風箏都有：老鷹的、燕子的、蝴蝶的、蜜蜂的、還有蜈蚣的……“哦，我的上天了。”“我的也上天了。”……他們都在為自己的風箏上天而高興。他們一邊仰望天上的風箏，一邊放自己手中的線。放的最高的是蜈蚣，蜈蚣風箏的主人得意洋洋地對其他孩子說：“看，我的風箏放的最高！”排名老二的老鷹風箏的主人也不甘示弱地說：“瞧，我都快要趕上你了，誰說沒有人趕上你，我就一定要趕上你。”放蜈蚣的孩子生氣地說：“我不會讓你趕上的，等著瞧吧。”……孩子門紛紛說自己的風箏好。小鳥也飛了過來，觀看著熱鬧的風箏比賽。
孩子們的笑聲，放風箏的情景，讓高鼎又情不自禁地贊道：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
村居改寫作文 篇19早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發，沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學習的最好時節，不要讓時光匆匆溜走。”
孩子們放學回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風箏，到綠油油的草地上去放風箏。
“快點，快點！”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏。這只全身金黃色的風箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏。只見那位小姑娘一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后把風箏一放，隨著微風飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風箏在藍藍的天空中穩穩的飛著。不知不覺，我四周已成了一個風箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態各異的風箏，看得我眼花繚亂。
這時，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
村居改寫作文 篇20我曾經是一位文武雙全的大將，但是由于奸臣秦 的陷害，我的官職被一貶再貶，最后只淪落到一個小小縣令、。
上任之后幾天，我一直無心做事，便到鄉村林間散散心。在鄉村，一切都顯得格外寧靜，沒有城里種嘈雜、喧嘩。在小路旁，有一條小溪一直跟著我，好像是我的貼身護衛，小溪的水十分清澈，小溪兩旁長滿了綠油油的青草，溪水慢慢的流著。忽然，從遠方隱隱約約地傳來一陣陣嬉笑聲，打斷了我的思緒。我跟著笑聲往前走，聲音時斷時續、難以捉摸。我仔細的聽，慢慢的走，看見了一間茅草屋，茅草屋又低又小。在屋子里，有人正帶著酒后的醉意用南方的語音相互逗趣、取樂。我好奇地走近茅草屋，往窗子看了一眼。哦，原來是一對白發蒼蒼、其樂融融的老夫婦，他們指指點點，說著有趣的事情，逗得對方哈哈大笑、。房子外面，在小溪東面的大兒子正在田里種豆，可能因為天氣炎熱，他只穿了一條短褲，戴了一頂草帽在田中干活。二兒子心靈手巧，他坐在下，拿著竹條編制雞籠，他是那么認真、那么全神貫注、那么一絲不茍。最喜歡的小兒子那淘氣、調皮的樣子。他幫不上哥哥的忙，就獨自趴在小溪邊，翹起雙腳，抱著蓮蓬呢······
太陽已經偏西，落日的余暉照耀在我的臉上，孩子們都回家了，家中升起了裊裊的炊煙。我依依不舍地離開了，離開了這個，令人向往的小鄉村。
村居改寫作文 篇21工作了一天的勞累的太陽，慢慢回家了。而我卻趁著天氣已經從炎熱到涼爽的間隙，走在田園的小路上，聞著泥土的芳香，吸著清鮮的空氣，看著青青菜苗，聽著隱隱鳥鳴……
突然一陣陣嬉鬧聲打破了這份寧靜與安詳，同時也把我的注意力給吸引了過去。我向嬉鬧聲那邊望去，只見一對老年夫婦把頭靠在一起一邊說笑，一邊喝著甜蜜的小酒，他們正在聊天，好像是江浙一帶的口音，軟綿綿的，好像說：“老頭子呀，看，我們的大兒子可真勤勞，二兒子可真能干，而且還心靈手巧，正織著鳥籠呢！小兒子嘛，還小呢，可淘氣了！是吧！”“是呀，是呀！”老翁一邊拿起酒杯一邊應和著。
我的目光從老夫婦身上移開，遠遠望去，在小溪的東邊，又一個身影在晃動，呀，這就是大兒子呀，大兒子鋤著豆子邊上的野草，不時還擦擦頭上豆大的汗珠，擦玩了便繼續干活，可真勤勞呀！
二兒子當然也不示弱。靜靜地坐在房前的樹蔭下，熟練地編制著鳥籠，那熟練地手法，讓人看得眼花繚亂，但他面對困難從來不打退堂鼓，果然很能干哦！
看完他們兩個兒子的勞作，他們的確很能干，但我卻最喜歡小兒子！小兒子十分頑皮，在清澈的小溪邊上臥倒，剝著青青蓮蓬，他是那么的天真可愛啊！
我呆呆地望著這和諧、安詳、寧靜的景象，心里有些說不出的優美的話！我慢慢地迎著晚風走在田園的小路上。這美麗的鄉村生活讓人沉醉！
村居改寫作文 篇22剛吃完午飯，趁著太陽還未那么炎熱，走上一條鄉間小路，不知不覺來到了一所農家小院前。干草和泥土蓋成的小茅草房，略顯有點矮小，但里面卻是一片和諧。
“老婆子，這酒還挺不錯呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝點兒！”。從窗戶往里望，一對白發蒼蒼的老夫婦正舉著小杯子，用著當地方言談笑風生，時不時地咪一小口。聽著口音……應該是江浙一帶的人。“瞧瞧瞧，咱大兒子多有出息，果然是長大了，一大清早就出門嘍！把咱幾畝田照顧得可好哩！”老婦人笑呵呵地望望遠處的農田：“呵呵，咱們老二的手也越來越巧了……”老頭咪了一口杯中的酒，眼睛瞇成了月牙兒。順著往外望，果然，老大扛著鋤頭，“哼咻！哼咻……”地鋤著地，只見鋤頭一起一落，如一道道閃電一般，時不時濺起一些土渣子。再把目光收回來，一個個頭稍微小一些的孩子，正盤腿坐在屋邊，兩只手指捏著竹條兒，“咔噠，咔噠……”細長的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分專注，身邊是幾個編好的精美的雞籠。
“嘿嘿！哈哈！”循聲望去，一條清澈見底的小溪邊上是一片綠油油的青草地，一個可愛的稚嫩的小孩，正趴在溪邊，搖著胖嘟嘟的雙腳，扯著溪中快要凋謝的荷花，一會兒又低下頭，專心地剝著剛摘下來的嫩蓮蓬，真是可愛！
農家生活的淳樸、幸福，那么其樂融融，令人向往呀！
村居改寫作文 篇23走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春天終于來了。溫暖的好像是兩只手，撫摸著人間的一切。 漫步在田野里，清新的空氣似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，還好像是萬物復蘇的味道，我想：也許這就是春天的氣息吧！ 走過一小片草地，轉過一池水塘，突然，耳邊傳來濃濃的方言。我在一塊石頭上坐下，放眼望去，不遠處，長滿青草的小溪邊，佇立著一座低矮
的茅屋，一對白發的老夫妻正坐在門口的小竹椅上，帶著醉意說話取笑呢！我正要走過去討杯水喝，忽然，小溪東邊傳來男孩的叫聲：“小心！橋滑！”噢，他是在提醒我呢！ 走近一看，原來，那男孩子正在豆田里鋤草呢，待我說明來意后，男孩便帶我去他家。只見茅屋前，錯落有致地搭著一排排瓜果架，幾只雛毛未褪的小雞，正低頭在瓜果架下覓食。還有一位少年正坐在綠樹成陰的地上，全神貫注地編織著雞籠。我滿懷欣喜地坐在屋子前，只聽鋤草的男孩大聲呼喊著：“別玩了！再剝那些沒長熟的蓮蓬，夏天就沒蓮子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的聲音從溪邊傳來， 一個稚氣未脫的小男孩正趴在溪頭，雙腿向上翹的老高，正津津有味地玩著蓮蓬，絲毫不理會大哥的訓斥。這時，白發老媽端來一碗茶，微笑地說：“鄉野人家，請不要見怪。
村居改寫作文 篇24夏日里，幽深的竹林透著勃勃的生機。在一個風景優美的小村莊里，有一間又低又小的茅草屋。院子外小溪潺潺地流動著，水十分清澈，可以看見溪底的鵝卵石、泥沙和一些腐爛了的樹葉。在水面上，還有漂亮的荷花和幾個蓮蓬。岸上長滿了茵茵綠草，有了幾朵小花的點綴，成了一塊能工巧匠繡的漂亮地毯，令人心曠神怡。在茅草屋的邊上，種著南瓜等一些蔬菜，黃澄澄的南瓜為這院子增添了許多色彩。茅草屋里坐著兩位剛剛喝完酒的老夫妻，他們的臉紅紅的，帶著醉意，用吳地的方言談論著，說笑著。老爺爺說：“現在我們的生活條件越來越好了，吃得飽，穿得暖，什么都不愁，而且我們在這么風景優美，空氣清新的地方生活，真是太好了，我為我們的家鄉感到自豪。”老奶奶緊緊接著說：“我們的兒子更讓我們自豪，你瞧瞧，大兒子和二兒子尋么孝順，小兒子那么乖巧懂事，我們兩個可以省心了。”說罷，便望了望窗外，烈日炎炎之下，勤勞的大兒子正在豆地里鋤草，他已經大汗淋漓，但還是買力地干著。心靈手巧的二兒子正在為雞編織雞籠，雞咯咯地叫著，好像在說：“老二，你的手藝可真不錯呀！為我們編織了這么精致、美麗的屋子，真是太謝謝你了！”最令人喜歡的是小兒子的調皮神態，他正臥在漂亮的地毯上，剝食著剛剛采摘下來的蓮蓬，老奶奶見他吃得這么津津有味，露出了滿意的微笑……這真是一個幸福、快樂的農村家庭呀！
村居改寫作文 篇25早春二月，嫩綠的小草漸漸發芽生長了。小草們仿佛有許多秘密，一直在不停地說著悄悄話。一陣春風拂過，小草們隨風起舞，美麗極了。花兒們也不甘示弱，各個爭奇斗艷，在向別人展示自己艷麗的衣裳。蝴蝶們也來和花兒們做伴，它們在花叢中翩翩起舞。黃鶯也出來了，它們正在一展歌喉呢！楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。有時掠過湖面，沾上點點水珠；有時掠過草地，吸取著花兒的芳香；有時還掠過人們，好像它是人們的使者，為人們通風報信——春天來了。
正當詩人高鼎沉浸在那美麗的景色之時，忽然他聽了一聲聲孩子們歡天喜地的談笑聲。他轉過身，踮起腳尖眺望，看到一些放學回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家，一個孩子手舞足蹈地說：“我家里有紙鶯，我們大家一起起放紙鶯吧！”話音剛落一些孩子們就喊：“太好了！太好了！我們快去放吧！”這些孩子連書包都沒有得急放下，就向草坪奔去。一個孩子拿著紙鶯，另一個孩子拿著線團，前面那個人興高采烈地說：“我要起跑了，你要拿好線團千萬不要松手呀！”說完，就向前跑去，到了一定的地方他就拿著紙鶯向天空用力一拋，紙鶯緩緩地飛上了天空。那個孩子高興地對大家喊道：“快看吶！大家快看吶！我放的紙鶯飛上天了。我放的紙鶯飛上天了！”
看到了這一切，詩人高鼎笑了笑，摸了摸自己那又長又白的胡須，自言自語地說：“孩子們的生活可真是其樂無窮呀！”
村居改寫作文 篇26春回大地，萬物復蘇，使大地變得無比美麗，生機勃勃。
小草們齊刷刷地從肥沃的土地里探出了小腦袋，仰望天空，那靈巧的小腦袋一會兒看前，一會兒看后，一會兒看左，一會兒看右，它對這個世界充滿了好奇，它們脫掉了大地媽媽冬天的棉襖，換成了綠色的新衣。
靈巧可愛的小黃鶯無憂無慮地在湛藍的天空凌空翱翔，有的三個一群五個一伙的嬉戲玩耍，有的兩只在一起竊竊私語，還有的嘰嘰喳喳的叫著，像唱著優美歌曲，過了一會它們向遠方飛去，不見了身影。
河岸上的柳樹姑娘梳理著她秀長的頭發，柳葉不停地交換著位置，美麗極了。
一群嬉笑聲傳了過來。啊！原來是一群活潑可愛的小孩子放學了，趁著東風準備放風箏呢！
放風箏的小朋友可真不少呢，不一會兒，天上便到處是風箏。有的是一只黑白相間的大熊貓；有的是一條飛龍，擺動著長長的身體；有的是一只小燕子，那剪刀似的尾巴，在空中獨有一番風味；有的是一只美麗的蝴蝶，揮動著兩個翅膀，想隨風環游世界；還有的還有的是一條小金魚，小金魚的那雙眼睛真討人喜歡。
小孩們走走停停，拉著風箏，跑在綠色的草坪上，是那么的自由自在，一切煩惱都消失在歡聲笑語之中。
鄉村的風箏是形態萬千的，是五彩繽紛，美不勝收！
村居改寫作文 篇27真正的春天到來了。
早晨，燦爛的陽光升起來，迅速吞噬了水面上薄薄的寒氣，溫潤的空氣中夾雜著潮濕的水汽不停地在大地上空晃動著。田野上隔年的老草和剛出土的嫩草一樣蔥綠。河邊的岸堤站了一排排柳樹。她們彎著身子，垂下一根根綠色的線，在軟風中輕輕地撫摸岸堤，仿佛沉醉在這春天的煙霧中，又似漁者在等待“魚兒”的上鉤，釣云朵、釣太陽、釣星星、釣藍天……
黃鶯急匆匆地從南方趕來，好像春天的報信者。這不，太陽剛剛升起，黃鶯們在空中翩翩起舞，招蜂引蝶。聽，“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交談，她們飛到西又飛到東。春雷一聲響，驚蟄至，蛇出洞，桃始華，倉庚鳴。午間，微風和煦，陽光普照，炊煙裊裊，村外的田野上時不時地傳來馬兒的嘶鳴聲，他們或是在吃草，或是在追逐嬉戲。
黃昏，夕陽吻著西山。“叮鈴鈴”一聲響，孩子們沖出教室，奔向田野。他們找出一塊空地，開始放紙鳶，不一會兒，天空中出現了五顏六色、各式各樣的紙鳶，像壁畫中的飛天，又像曹植筆下的宓妃，宛若游龍，像驚飛的鴻雁，若隱若現，又好像被清風吹得飛舞的雪花，飄蕩回旋。孩子們奔跑著，歡呼著，跳躍著，滿頭大汗，像田野中一個個跳躍的音符，譜寫著春天的旋律。
這山，這水，這景，這村子，還有這群孩子們，構成了一副和諧、美妙而令人神往的春景圖。或許高鼎當年正是被這祥和的一靜一動所打動，才有了流芳百世的《村居》。
村居改寫作文 篇28春天在不知不覺中來到了人們身邊，鄉村里呈現出了另一派生機勃勃的景象：原本被大雪覆蓋著的草坪，如今，已經生長出了青翠欲滴的小草了，碧藍碧藍的天空中，黃鶯正自由自在的飛翔，嘴里還唱著悅耳動聽的音樂堤岸上的楊柳和詩人高鼎一樣陶醉在了美好的春光里，這時，高鼎朝遠處望了望。只看見那粉的刺眼的桃花開得茂盛極了，它們好像在哈哈大笑，可能是看到這兒的美麗景色，很高興吧！花瓣在春風里微微顫動，村莊里的人們已經要開始燒飯了，高大挺拔的松樹像士兵一樣保衛在祖國的邊疆。
這時，遠處傳來了：”放學啦，放學啦！”把高鼎從美麗的景色中驚醒，他聞聲來到芳草如茵的草坪上，高鼎這才恍然大悟，原來，是一群小朋友，放學后，看天色還早，而且正好有朝東面刮的風，他們便回到家里拿來各自的風箏，瞧，他們的動作多么敏捷啊，三下兩下就把風箏放上了天空，這下可好了，有一大群動物來給黃鶯做伴啦：小蜜蜂、蝴蝶、老鷹、百靈、燕子等等。小朋友看到這一情景，嘴上笑開了花，眉毛宛如一輪彎彎的月亮，手伸的高高的，抓得緊緊的，生怕風箏飛掉一樣，他們一路小跑，邊跑邊笑高鼎看到這美妙的景象，也會心一笑。
他按捺不住心中激動的心情吟出了流傳千古的《村居》。
村居改寫作文 篇29早春二月，桃李爭芳，鶯歌燕舞，一片旖旎風光。高鼎漫步在田野上。周圍鳥兒來來往往，翱翔著，盤旋在田野上空。田野旁萬紫千紅，花團錦簇。玉蘭抽葉吐蕊，迎春金朵綻放，蘭花五顏六色，不起眼的小草也冒出了新芽。花草生機勃勃，如同一個姹紫嫣紅的大花園。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”高鼎輕輕吟道，心中不禁暗嘆：“這早春風光可真漂亮啊！”遠處長堤上，桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣，朦朦朧朧的。柳樹枝梢輕拂著堤面，仿佛在安慰它：“別急，別急，春天就要到了。”風輕輕的刮著，時不時吹動一下柳葉兒。看了這春意盎然的美景，任誰都要醉了。不知是柳葉被春風熏醉了，還是游人心馳神往，陶醉在春光里了。“呵呵呵呵！”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉頭一望，一群放學了回來得早的孩子們正在田野里放風箏。紙做的風箏靜靜地飛著。突然其中一個鯉魚形狀的掉了下來。"乘著東風還在吹的時候，快放呀！”“快放快放！媽媽催我回家呢。我還想看看你放風箏。”“不慌。”一個孩子撿起風箏，一只手拽住線，一只手握住軸，順著風勢向前奔去。風箏向前飛了起來，和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了。“好呀，好呀！”幾個孩子鼓起掌喝彩。”高鼎仿佛明白了什么，說：“這才是春天啊！”
村居改寫作文 篇30這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。 一番整理之后，高鼎便背起行囊出發了。 一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實乃作畫之寶地啊！”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。不知不覺已走到了堤岸邊，啊！堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們在風中舞動長長的頭發，任春風把它們輕輕拂上堤岸，甩進河里。它們柔美的樣子，讓我覺得柳樹才是春天真正的使者！側耳傾聽，仿佛聽到它們在呢喃細語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地擁去。呵，今天放學可真早！正好今天有適中的春風，為何不好好玩玩呢？瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍天：有的舉著風箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑······不多一會兒就有許多風箏飛上了天，它們在天上各顯雄姿，隨著風一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發顯得可愛。高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。” 這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
村居改寫作文 篇31春，悄然無聲的走來，她像一位神奇的魔術師，把迎春花染成了黃色，把桃樹打扮得花枝招展，把小溪小河也喚醒了。
明媚的陽光中走來一個人，他就是詩人高鼎。
高鼎舉目四望，沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個哈欠，從泥土里探出綠油油的小腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽，柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對著河面梳理她那美麗的秀發，輕輕的拂著河邊堤岸。幾只黃鶯在空中無拘無束地舞蹈著，它們的歌聲是那么甜美那么清脆。
“多美的春光啊！”高鼎愜意地坐在草叢里。
“放學嘍，放風箏去嘍！”一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風箏，從高鼎面前跑過。
高鼎抬起頭來，只見天空成了風箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有擺尾遨游的“金魚”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好，這么早就放學，我今天要放個夠！”“水生，我的風箏比你的高！”“阿寶，我的比你的遠。”“你們的沒我的漂亮！”孩子們望著高低錯落的風箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎詩興大發，脫口而出寫下了這首詩：
草長鷹飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
村居改寫作文 篇32夏日里，幽靜的竹林透著勃勃生機，茂密的青草像毯子一樣，鋪蓋大地，遠處山巒隱約可見，一條清澈的小溪在流淌。
辛棄疾打仗回來，正望著這美麗的小山村出神，忽然他聽到在一座又低又小，用茅草搭的小屋中有人帶著醉意正相互取笑，辛棄疾轉頭一看，原來是一對白發的老爺爺和老奶奶呀！
老爺爺曲著眼說：“老婆子，你和年輕的時候一樣漂亮，你當年貌美如花的，怎么就看上我了呢？”“哎，當年你也不錯，人老實、勤快，我這輩子真是沒找錯人呀！你我都是這輩子的依靠。”于是，老奶奶靠向老爺爺，老爺爺又說：“現在咱們家也挺幸福的，有三個爭氣的好兒子呀！”
“大兒子周一到周五就去上學，一有時間就到門口的田間幫咱們耕地。”辛棄疾隨聲望向門口，大男孩汗流浹背地正拿著鋤頭專心致志地除著豆田里的雜草，他也顧不上喝水。
老爺爺用手指了指院子里的二兒子，又說到：“咱二兒子也不錯！”二兒子心靈手巧編的一手好雞籠，辛棄疾看到雞籠的竹子一條條編的錯落有致，雞籠在他的手中來回穿梭著，好利索。
辛棄疾心里嘖嘖地稱贊著：“真棒，這兩個兒子真棒，能吃苦又心靈手巧，不知小兒子怎么樣？
這時老奶奶說：“咱小兒子也不錯，小兒子也不錯小兒子又可愛，又調皮，還懂事，你看他正為我們剝蓮蓬呢！
辛棄疾看完這一家五口的生活，提筆寫下了——《清平樂·村居》。
村居改寫作文 篇33鄉下的風光，是“茅檐低小，溪上青青草”，是“拂堤楊柳醉春煙”，是“樹頭花落未成陰”。鄉下風光，是樸素的，是純潔的。
你看，溪邊有一塊田。夏天來臨，田地里的草長得十分茂盛，倒映在清澈見底的溪水里。水里有多少種綠色呀：深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，綠得無以名之。恐怕只有畫家才能抹下這么多的綠顏色吧！溪水平靜地流淌，綠也跟著流，猶如一面有靈性的鏡子。
田邊，一座低小的茅草房在一片綠色中格外顯眼，里面傳出一陣陣說笑。喲，原來是一對老夫婦在邊飲酒邊聊天呢！“哈哈，今年風調雨順，看來又要大豐收啦！”老翁說著，舉杯干了一杯酒。“是呀，你看這風景多好！咱們的三個兒子多好！”他們的一言一語都帶著吳地的方言，讓鄉村變得更溫馨了。
老夫婦的三個兒子正在外面玩耍。大兒子看見田地里長滿青草，想：“呀，今天還沒鋤草！”于是跑到田里，拿起鋤頭，“嘿呦，嘿呦”地鋤草。二兒子看到他們家的雞從破籠子里鉆了出來，急忙抓住雞，用竹條編一個新籠子。小兒子可調皮淘氣啦，他看見溪邊有一只蓮蓬，開心地叫著：“有蓮蓬！有蓮蓬！今天能喝蓮子湯啦！”于是趴在地上，把蓮子一顆一顆剝出來。真叫人喜歡。
三個可愛的孩子，給純樸的鄉村增添了一派獨特的農家風光。
村居改寫作文 篇34午后，太陽高高掛著，天空似乎比以前更藍了！辛棄疾一邊搖著扇子，一邊在樹蔭下走著。不知道誰惹火了太陽，它一肚子的火都發泄出來了！他來到一條小溪邊，看到溪里的魚兒們有的在覓食，有的在嬉戲，還有的在荷葉下睡覺……
忽然，不遠處茅屋前傳來一陣笑聲。他快步走過去，原來是老朋友和他老伴啊！辛棄疾高喊一聲，那人回過頭，笑著說：“老朋友，又見面了！”
兩人喝著酒，談著話，不知不覺聊到了孩子們。老朋友說：“我的大兒子很懂事，今天一大早，就去除草了。你看！”辛棄疾朝東邊看去，有個少年頭戴草帽，揮動著鋤頭，一下又一下，汗水隨著鋤頭落下來，鞋上也沾滿了很多泥巴。
“二兒子也很聽話，我們雖然沒有女兒，但二兒子心靈手巧，不見哪一點比女孩差！”辛棄疾走出屋來，看見他們二兒子把這根枝條那根枝條上下穿插，不一會，就織好了一個雞籠，忙著把雞放進去。辛棄疾說：“這雞長得不錯嘛”。
老朋友也走出來，笑呵呵地指著小溪說：“那是我小兒子，正趴在溪邊剝蓮蓬呢！”小兒子好像聽見了什么，站起來，捧著什么跑過來，一邊跑一邊喊：“爹，娘，這個好吃，你們嘗嘗啊，嘗嘗！”
溪水嘩嘩地流著，太陽落山了，辛棄疾迎著涼爽的風，帶著滿臉的幸福滿足，踏上了回家的路。
村居改寫作文 篇35微風輕輕地吹著，燦爛的陽光照耀著大地，遠處的溪水在陽光的照耀下波光粼粼。辛棄疾走出門，準備去小村莊里散步。
他沿著小溪慢慢地走著，突然聽到了陣陣笑聲，就循聲走到一座茅草屋前。屋子很矮，稍不留意就會碰到屋檐，透過窗戶，他看到一對老夫婦一邊開心地喝著小酒，一邊聊著什么。
老翁說：“老伴，咱們的孩子多么懂事啊！老大在東面的豆田里鋤草呢，他是最能吃苦的。瞧，衣服都濕透了。”老婦向東面望了望，點頭笑著：“是啊！他真懂事，力氣活從來不讓我們做。”“咱們的老二也不錯，干不動地里的活就編雞籠，估計明天又要拿著雞籠去集市給他那調皮的弟弟換些好吃好玩的了。”
辛棄疾連忙往大樹下望去，只見二兒子正忙著編織雞籠，那孩子安安靜靜地，做事情特別專心，一看就是個好孩子。
老翁喝了一口酒繼續說著：“咱們那個淘氣包去哪里了？”老婦帶著微微的醉意說：“在那邊，趴在地上吃蓮蓬呢！”辛棄疾順著老婦手指的方向望去，只見小兒子正趴在溪邊剝蓮蓬。那孩子一看就活潑可愛，片刻安靜不下來，吃著蓮子，腿還一直晃來晃去，一會兒翻身，一會兒側躺，嘴里還時不時嘀咕著什么，讓人也忍不住跟著他高興起來。
辛棄疾望著老夫妻臉上的笑容，心里也泛起了陣陣溫暖。他心想，以后這溪邊還要多來幾趟，多嘗嘗這平安幸福的味道。
村居改寫作文 篇36雞一叫我就起床了，突然一陣咕嚕咕嚕響，我連忙躲進被子，探出頭，左看看右瞅瞅，終于找到了真正的發聲者——我的肚子！“嗯，得找點東西吃了！”我一邊嘟囔著，一邊揉著肚皮，“我這就去喂飽你，你乖乖的！”
說著，我習慣性往東邊一瞄，果然，豆田里有個熟悉的身影。大哥又在鋤地了，不用說，今天一定又天不亮就起床了。他猛一下把鋤頭砸進地中，我看著都替他累。再累，他也不肯休息的，一直彎著腰，頭也不抬一下。
“起來啦！”冷不防冒出來一個聲音，嚇得我差點扭傷了脖子。“哎呀，是你啊，二哥，又嚇我！”說著我后退一步，看準時機，溜到了一棵樹后面，藏到一叢高高的草里面，大喊一聲，“捉迷藏啦！”哈哈，我暗自得意，看你們誰能找到我！
等了半天，沒人過來。我扒開草叢一看，二哥，還正忙著編他的雞籠呢。大哥的鋤頭也一下都沒有閑著。
不跟我玩？算了，不理你們，我還得弄點蓮蓬解解饞呢。跑到溪邊，我伸長胳膊，摘下來一個最大的蓮蓬，趴在地上，一邊唱著：“蓮子蓮子一大堆，轉眼一大堆……”一邊往嘴里扔著蓮子。真好吃，越吃越好吃，爹娘在哪兒？得給他們嘗嘗。我趴在地上，認認真真剝了半天，一個都沒舍得吃，往衣服里一包，轉身就往家里跑。
剛跑到窗戶邊，我停住了，爹娘正在里面喝酒呢，一邊喝一邊笑：“鄰居們都說咱倆最有福氣啦，仨兒子都懂事孝順！”“那當然，我最孝順啦！”我一邊喊著，一邊跑了進去……
村居改寫作文 篇37這天，陽光燦爛，風兒正好，我踩著溪邊碧綠的草地，看著一條條小魚在水里歡快的游來游去，突然覺得十分無聊。
我跑回去央求：“娘，我去跟大哥一塊鋤草，可以嗎？”“不行，你還太小，拿不動鋤頭。”“那我跟二哥一塊織雞籠吧！”“不行！”爹娘還沒開口，二哥先搖著頭，“還幫我呢，上次你就把我編雞籠用的藤草弄得亂七八糟。”
唉，我只好躺在草地上聽蟲子叫。忽然，我好像聽見父親和母親在說話，便輕手輕腳地溜回去，趴在窗戶下偷聽，“大兒子和二兒子都長大了，都會幫我們干活了。”母親說著笑著，“咱們小兒子也長大了，這么好的天兒，不去玩，還想著幫大兒子和二兒子的忙。”我聽得臉直熱，其實我是想人陪我玩啊。
我跑到田邊，大哥的草帽像一頂遮陽傘，但還是滿頭大汗。突然，他停住了，扶著鋤頭，擦了把汗，手一甩，我明顯地看到手上的汗水像下雨一樣落到地里，真想跑過去幫他一把。轉過身，我又看到二哥正拿著干草織著雞籠。突然，他皺著眉頭，把手放到了嘴里，一定是被草劃傷了。唉，他們倆真是辛苦！
一陣風吹來，溪里的蓮蓬來回晃動。我立刻跑過去，摘下一個大的，趴下來，仔仔細細地剝起蓮子。白白嫩嫩的蓮子，我一個也舍不得吃，想著大哥吃下它，喉嚨不干了，二哥吃下它，手不疼了，我趕緊把口水咽了下去，剝得更起勁了……
村居改寫作文 篇38有一條清澈見底的小溪從村頭緩緩流過，溪邊的綠茵茵的小草，草地后邊有一所小房子。
房子的屋檐雖然低小，但是房頂上卻爬滿了瓜藤。屋邊種滿了花草樹木。
屋子里飄來了一陣陣酒香，原來是一對老夫妻坐在床邊喝酒。老翁和老婦用好聽的當地方言互相打趣兒。
“時間過得真快啊！轉眼間兒子就長大了，懂事了。我變成了滿臉皺紋的老太婆了，你也變成了白頭翁了。”老婦一邊說一邊指自己的臉蛋和老翁的頭發。
“是啊，這么多年來我們養大三個孩子歷盡了多少艱辛，如今孩子長大了，我們可以享福了。雖然我們老了，但你的笑容仍然那么美，你仍然是我親愛的孩子他娘。”老翁深情地看著老伴說道。
“三個孩子是我們最大的財富啊！老大憨厚勤快就像你，老二心靈手巧就像我，老小年紀尚小，雖然還貪玩調皮些，但聰明伶俐，很討人喜歡，是我們的開心果。”說起孩子，老婦臉上寫寫滿自豪與滿足。
“對，感謝您為我生下三個寶貝。干杯！”老翁高興地舉杯。
老翁老婦邊喝酒邊盡興地聊天。
屋外頭烈日當空，大兒子在田地里鋤草，雖說是汗流浹背，但他很愉快地勞動著。二兒子在樹陰下專心致志地編織著雞籠。而小兒子呢，他趴在溪邊剝蓮蓬呢。
這樣安逸平靜的生活真是讓人歡喜呀！現在有多少人能安詳平和地度過這樣的一天呢？今天的親眼所見可真是美好啊。辛棄疾感慨萬千，于是寫下了這首《清平樂·村居》。
村居改寫作文 篇39一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著小村莊，溪邊長滿了綠綠的青草，溪中挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，一陣風輕輕地吹過，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，那是誰呢？原來是溪前的一棵大白楊呀！白楊樹旁邊，一座低小的茅屋。藤條爬上了屋頂，結了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林，放眼望去，那兒還種植了一大片大豆呢！
屋里，滿頭白發的老爺爺、老奶奶正借著酒意說悄悄話呢！老爺爺對老奶奶說：“你喲，可真是越活越年輕，越活越漂亮了呀！”老奶奶一聽，可樂了，說：“就會耍嘴皮了。今天又做錯了什么事，回來巴結我呀？”老爺爺忙說：“我哪有？你真的越活越年輕。”老奶奶說：“你別給我添麻煩就不錯啦！”他們又說又笑。
這時，太陽已經高照。
勤快的大兒子雖然熱得直冒汗，但他依然在豆田里鋤草；心靈手巧的二兒子雖然年紀尚小，但他也沒閑著，正在樹陰下編織雞籠；最小的三兒子，他橫臥在溪邊，一會逗逗魚兒，一會又剝食著蓮蓬，那調皮的樣子十分惹人喜愛。
“兒子長大啦！孝順了！”老奶奶對老爺爺說著。老爺爺回答：“是啊！我們可以安享晚年啦！”說著，他們的嘴角浮起一絲微笑。
這是一個多么山清水秀的小山村，這是一個多么和睦、美滿的家庭啊！
村居改寫作文 篇40辛棄疾被放逐到鄉村當官。
他一臉憂愁，來到一條小溪邊。溪水叮叮咚咚地流著，活潑可愛的小魚在玩耍。再向前望去，有一座低小的房子，房頂用茅草遮蓋著。房頂爬著幾條南瓜藤，南瓜又大又圓，風一吹南瓜的葉子就飛舞著，時而像個芭蕾舞演員一樣，不停地旋轉，時而像個沉思者一樣靜靜地停在那兒。房屋旁一棵樹上長滿了青蔥的樹葉。樹下幾只肥壯的雞在覓食。
茅草屋里有一位老翁一老婦在用濃重的鄉音說笑。老翁手里拿著一小杯酒對老婦說：“你喝了酒臉紅里透白勝過十八歲的少女！”老婦笑笑說：“你這個老頭兒，我都快八十了你還拿我取樂！”“也是呀！我們也都老了兒子們也能幫我的忙了。”老公公說道。老婦又品了一點兒小酒望著舉起鋤頭揮汗如雨邁力地干活的大兒子說：“你看看，我們的大兒子真懂事！地種得挺棒！他也大了，等過年了，給他取個媳婦兒吧。” “你也瞧瞧我們的二兒子，孝順啊！你看他都把我的手藝全給學到了，織的籠子多結實。”老翁自豪地贊嘆道。老婦連連說：“小兒子也招人喜歡呀！你瞧。”只見他們的小兒子正臥在溪邊。頭上織一個牛角辮，穿著一個紅色的小肚兜，手里還不停地剝著荷塘邊的蓮蓬。真是個快樂無憂的小家伙啊！
看到這，辛棄疾想，我為什么一定要在宦海沉浮呢？這不正是我向往的生活嗎？
村居改寫作文 篇41一個夏日炎炎的午后，詩人辛棄疾漫步在一座偏僻又秀麗的村莊小道里，不遠處，看到了一戶人家溫情無限的情景，他不由的停下了腳步。
只見一條涓涓細流的小溪圍繞在一座茅草屋旁，那座茅草屋又低又小，許多瓜藤盤在屋頂上，屋內有一對白發夫妻，這對夫妻剛剛飲罷酒，正用吳地的方言互相談論、說笑著。只聽那老爺爺略帶醉意的說道：“這里多美好啊！雖然我們不富裕，但是很幸福，這就足夠了。”老婆婆笑道：“是啊！這里并沒有城里那些勾心斗角的人。”說完，老爺爺和老婆婆又陶醉在這幸福的遐想里。此時，在屋外，那對夫妻的大兒子正在小溪的東邊，只見他頭戴斗笠，身穿一條白褲子，手里拿著鋤頭，正十分賣力的鋤著豆，干的滿頭汗水也不停歇。在溪旁，一棵高大粗壯的樹投下巨大的陰影，樹下坐著一個看上去像是九、十歲的男孩，這是夫妻的二兒子，正在編織雞籠，兩只大雞正呆呆的望著他，等待他把自己的房子編好。而這對夫妻最小的兒子正頑皮的趴在溪頭的一撮草叢里，兩腿一上一下地晃著，在溪頭剝著蓮蓬，一邊剝，還一邊塞在嘴里吃。
太陽漸漸的落下了，辛棄疾見此幸福美滿的家庭，不禁揮筆寫出了這首膾炙人口的古詩詞——《清平樂村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
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