小班元旦活動教案及反思 小班元旦活動教案ppt

小班元旦活動教案及反思 小班元旦活動教案ppt

日期:2023-03-14 04:23:01    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小班元旦活動教案  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的小班元旦

小班元旦活動教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的小班元旦活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班元旦活動教案

  小班元旦活動教案1

  主要活動:

  全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;

  活動目標:

  1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。

  2、感受節日的快樂。

  3、增進親子間的感情。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

  2、老師準備親子游戲的內容。

  3、家長準備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長統一服裝及飾物。

  活動時間:12月31日上午(8:30——12:00)

  活動內容:

  1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

  (1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;

  (2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;

  (3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

  親子游戲:《蝸牛行》

  活動目的:

  1、發展孩子的平衡和協調能力。

  2、增進父母和孩子的感情。

  要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。

  3、“家園同樂自助餐”

  (1)帶食物分配清單:

  1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;2

  1號帶糖桂花6袋;2

  2號帶白糖2斤;2

  3號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。

  (2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。

  其他:

  1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

  2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  教學反思:

  為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。

  小班元旦活動教案2

  活動目標:

  1、感知各類水果,制作水果拼盤,品嘗水果的滋味,培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

  2、發現、感受和體驗生活的中的美。

  3、學會分享,感受參與的樂趣,體驗親子活動的樂趣。

  4、感受節日歡快的氣氛。

  5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

  活動準備:

  1、節日環境布置

  2、事先通知家長準備各種水果,水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

  3、牙簽、手絹

  4、背景音樂(本班博客的背景音樂,家長都很熟悉和親切)

  活動過程:

  1、引入:

  明天就是元旦了,首先祝愿各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了,小朋友們又長大了一歲,變得懂事了,也漂亮了,你們笑起來真好看,小臉像蘋果,眼睛像葡萄,嘴巴像櫻桃,對了,我給忘了,你們都是水果寶貝,對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“采訪”一下你們,單獨提問:你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這么多種水果,說得老師都饞了,老師在這里藏著很多水果拼盤,你們想看嗎?好!看完了之后,我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤,咱們今天一飽口福,吃個夠!好嗎?

  2、看課件:色、香、味俱全的水果拼盤

  3、和家長一起做水果拼盤

  (1)幼兒分組討論:如何制作水果拼盤

  (2)幼兒分組制作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心,以免誤傷孩子)

  (3)欣賞各組的水果拼盤,幼兒進行評價

  (4)為拼盤取名字。

  (5)拍照

  4、分享活動:

  自助式品嘗水果拼盤。

  請小朋友用牙簽取水果,并送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶,或者送給老師,并說一句祝福的話。

  5、延伸活動:

  (1)在區角進行小型的此類活動。

  (2)教育幼兒不挑食,多吃水果、蔬菜。

  活動反思:

  在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的'表現美、創造美的能力及動手操作能力得到發展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯系。

  小班元旦活動教案3

  時間:

  20xx年12月31日

  目標:

  1、通過此活動,讓孩子們向家長匯報本學期取得的進步,鞏固所學得的本領,培養孩子大膽表演的勇氣

  2、促 進家長對幼兒園的了解,增進家長對幼兒園和老師的信任及合作意識。

  準備:

  提前一周:

  1、準備環境裝飾的材料;

  2、孩子的作品展覽;

  3、活動內容、道具的整理;

  4、給家長寫邀請函。

  程序:

  1、班主任致新年賀詞;

  2、匯報演出:

  (1)齊唱《新年好》;

  (2)精細動作《串珠比賽》(有規律地排序);

  (3)互相穿衣服并拉好衣鏈;

  (4)疊衣服比賽;

  (6)穿鞋比賽;

  (7)表演《火車舞》;

  (8)兒童劇《小兔子乖乖》;

  (9)第一套模仿操;

  (10)合唱歌曲:《小花狗》、《大公雞》、《我愛我的小動物》、《我們大家做得好》。

  3、請孩子領著家長參觀作品展。

  結束音樂:

  播放《歌聲與微笑》,使孩子和家長高高興興離園。

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