我的孤獨作文（通用45篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的孤獨作文，歡迎大家分享。
我拖著像灌了鉛似的腿，迎著同學們驚詫的目光，緩慢地走回了座位，把頭深深地埋了起來。我這個平時考試名列前茅的好學生，這次竟然考的比差生還差。下課，昔日的好朋友不再叫我出去玩，而是投來排斥的目光。我強打起精神，想和他們一起玩，換來的卻是冷嘲熱諷。放學回家時，我沒有了同伴，仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了，雨無情的落了下來，打在我的身上，卻涼透了我的心。我沒有帶傘，在平時，是多么不值一提啊！同路的伙伴會爭著和我打一把傘，而現在，任憑雨水澆透我的衣裳，也沒有人理我。同學們的冷眼像一堆苦澀的塵埃，在我的心底越積越厚。
“河蕓（化名），你沒有帶傘嗎？我們同路，一塊走吧。”原來是平時學習很差的劉惠（化名）。他的成績單上經常開紅燈。我總是嘲笑她太笨，像頭豬，而她……我的眼淚流在臉上，分不清哪里是水哪里是淚。
從那以后，我們天天一起玩耍，一起回家，我漸漸忘了孤獨的滋味，快活了起來 。
期末考試結束了，我又當上了優等生，。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧，是她在我跌倒的時候鼓勵我爬起來，也許這就是“患難見真情”吧！我會把她當成我永遠的好朋友。
我的孤獨作文 篇2孤獨，在我身邊圍繞。以前那美麗的宮殿都沒了，大火吞噬了它們，外國人搬走了它們。一股涼颼颼的風吹過來，因為沒有宮殿墻壁的遮擋，這些風都向我撲了過來；帶來了冷意，也帶來了孤獨。
輝煌，從我身邊流失。以前那些奇珍異寶都不歡而散，再也看不到它們那美麗的光輝，再也看不到它們那珍貴的品質。古代詩人的書畫有的離奇失蹤，有的燒成灰燼，我再也看不到那龍飛鳳舞的字體了，也感受不到書畫那神奇的魅力。
如今，只剩下了我和我的，那一塊塊孤零零的石頭，只有我們了，沒有別人。我們已經屹立在這兒幾百年了，已經失去了以前的輝煌，留下了現在的寂寞……
如今，無情的冷風吹著我們，酷熱的烤著大地，以前熱鬧的皇宮變成了一堆廢墟，只剩下我們了，我們是這場火災的幸存者，但又是忍受孤獨的受害者。
如今，我們已經毫無價值了，既換不到金錢，也得不到人們贊賞的眼光，當人們看著我們時，已經沒有以前那種欣賞了，只有一種默哀感和嘆息聲。難道我們不是古代的建筑嗎？為什么不能像、那樣得到人們的喜歡，雖然我們只是幾塊石頭，但好歹是老人家高齡，也要有幾分欣賞的眼光吧！
哎，說了也沒有，只不過是紙上談兵，誰叫上帝為我們打開一扇窗，就必定會給你關上一道門。
們的命運，孤獨又寂寞，沒得說。
我的孤獨作文 篇3從老家回來，獨自坐在汽車的后座，呼吸著車內悶糟糟的空氣，只好撕下一片橘皮，捏在鼻子上。看著外面藍灰灰的天空，聽著嘩嘩的雨，外面已是一片水的世界，心里倍感孤獨。
上午剛剛去醫院看望姥姥，她正在睡覺。在旁邊熬了一晚上的母親裝出一副精神的樣子來招呼我和父親。姥姥昨天剛做完手術，需要有人照顧，而我又快開學了，我和父親只好先回衡水，母親要留在這，要等我開學以后才回來。
坐在車上，我感慨萬千，沒有母親，家里會成什么樣啊？到了家里，休息了一會兒，坐在桌子上寫作業，沒有了身旁的叮囑，沒有了送過來的熱水，沒有了客廳的聲音，感覺空蕩蕩的，一片灰蒙蒙的世界…... 我央求父親打開電視，讓他看會兒節目，好讓我感到到客廳里熱鬧一點。聽到母親在電話里對父親的叮囑，我聽出了疲憊和擔憂。吃飯的時候，沒有了直鉆鼻孔的香氣，只把飯扒了幾口，就感到飽了即使是天上的山珍海味，對我來說也索然無味。
傍晚，出來和同學玩三國殺，雨后的風很冷，寒風刺骨，水泥地上坑坑洼洼的積滿了雨水。玩的時候，喧喧嚷嚷，好不熱鬧，游戲戰場上廝殺略微沖淡了我內心的寂寞，不知不覺夜幕降臨，和同學告別，獨自回到了家中。
回到家，一切又靜了下來。夜深了，回到臥室，蓋上被子，雨聲又來陪伴我，填補我內心中的空靈。可我又能怎么辦呢？只能催促自己趕快入睡。
我的孤獨作文 篇4我的孤獨我沉浸在墨香古巷中，越過千年的距離，拾起那細雨閑花的情趣；我穿過明清宏偉的宮殿，十國繁華的街市，穿過一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。初讀"細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲"，只道是尋常文字，但細細咀嚼過后卻發現了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個遠離現世的朝代麼？難道不是古人所愛由些許小事而發生的情趣麼？恐怕我對這一詩句理解的遲鈍并非是我一個人的過錯吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時代-細雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會到如此別致的情趣呢？
然而這萬古的情思都還不在了吧，我不禁問：為什麼優越的條件害了我們？我只能說是，但不全是。因情趣如此源于個人，電視娛樂不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。我于是心新地看到了我最不樂見的畫面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應該震驚的，是的當愛恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來衡量，又有誰愿意把欄桿拍遍，欲說還休？感謝，感謝沉淀了千年的孤獨，讓我靜靜地拈花微笑。
我又多希望這段孤獨，不是只有我一個人在品位。
我的孤獨作文 篇5自從姐姐上了衛校以后，家里只有我和爸爸媽媽，可是他們工作很忙，根本沒有時間和我聊天。所以我落單的時間很多。一個人的時候，常常懷念姐姐在家的日子。有一次，我肚子很餓，去給爸爸媽媽說。可是他們只會給我錢，根本就不像以前那樣，陪著我出去買。我知道家里做鞋很忙，可是我是多么期望他們能抽出那么一點點的時間陪我出去呢，可是我又不好意思說，所以我只好一個人出去。來到小店，我看見一個和我差不多大的，不過他是大人帶著來的，我忽然心理泛起一股暖意，這樣的感覺好溫馨，好舒服啊！
可是隨后又是一陣寒意，我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西啊！
可是不行啊，爸爸媽媽工作太忙了，我只好自己買東西吃。有時候，我在家里很孤獨，可是又沒有什么事情做。常常會看電視看得我頭疼，但是不看是實在沒什么好打發時間的，都不知道做什么才好。這就是孤獨的我！
龔建云可以看出坐著如今很孤單，但也很懂事，他渴望得到家人的關愛，卻又不好意思說出來。
我的孤獨作文 篇6抬起頭仰望著天空，那里有一片數也數不清的星星，只有一個白玉盤似的月亮，它卻很孤獨地站在星星的旁邊，為人類默默地貢獻出自己僅有的一點亮光。然而因為有了它，這座城市才顯得分外明亮。
房屋里空蕩蕩的，我一個人趴在書桌前，面對著這條十分寬敞的街道，像一條條美麗的綢帶，不時地有汽車飛馳而過，引來一陣風里的汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。
今夜有種感覺——孤獨。
和她通過話以后，我卻感覺自己很傻。我為什么要讓自己不開心，為什么要自找沒趣。于是我決定出去，去找能使自己戰勝恐懼的東西。追著自己的影子出發了，越往前走越覺得害怕。因為我不敢經過曾經給過我快樂的地方——學校。我怕想起以前的往事，讓自己再次傷心。我想回家，我慢慢的轉過頭看著剛才走過的路是多么的黑暗，此時我更加擔心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚，可我感覺到了孤獨。
我去了一個非常寂靜的地方，一個人靜靜地想：我為什么要流那些不爭氣的淚，我為什么要讓自己失去應有的快樂和幸福？……想著想著，突然覺得自己穿得很單薄，我沿著剛才的路線走在回家的路上。剛走到令我傷心的地方，午夜的鐘聲便響起了，我加快腳步往前跑。回到家，房屋里依然還是空蕩蕩的，我又趴在書桌前，再次抬頭仰望著月亮，它已經不孤獨了，因為有很多星星在圍繞著月亮，似乎在和它一起歌唱，嬉戲。看到這一幕，我突然變得更加堅強了，感覺自己又長大了，不應該被那些困難與挫折所壓倒，要學會堅強。
我的孤獨作文 篇7我從小就覺得，孤獨是我的影子，它時常在我身邊徘徊，時不時鉆進我的心里。
一個夏天的夜晚，爸爸出差，媽媽加班。我獨自在家呆著。忽然，掛起一陣狂風，風吹在窗戶上，發出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空，轟隆隆雷聲接踵而至，嘩啦啦嘩啦啦，外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點猛烈的敲擊著窗戶，也打在了我孤獨的心靈。我不由自主地顫抖著，好像身處一座無人問津的孤島上，無邊的巨浪即將把我拖向冰冷的海域。我忍不住傷心地哭了起來，孤獨的淚水像是決堤的小河，泛濫著，流淌下來。
不知過了多久，透過朦朧的淚眼，我看到桌上新買的書——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它，陪伴我度過無數夜晚的朋友，我輕輕擰開了床頭的小燈，一頁頁地讀了起來。活潑可愛的安妮，嘰嘰喳喳的欣賞著世界的每一朵花，那種欣喜讓我怦然心動。于是我想到了自己，與受盡苦難的安妮比起來，我經歷的這些又算是什么呢？我的心就這樣奇異地平靜了下來，伴著雨聲，進入了香甜的美夢。
從此之后，當害怕、孤獨這樣的黑暗情緒向我襲來時，我就到書籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書、一盞燈，伴我度過了無數充實寧靜的夜晚，讓我跟孤獨說再見。
我的孤獨作文 篇8天上的星光再亮，也難放萬斗星光；一株鮮花再鮮艷也難畫百花齊放。而這正如我們班，一個巴掌總是拍不響。
自從我當上的班長以后，仿佛站在了一處空地，與同學們之間產生了一道隔膜，再也沒出現過以前我們大家一起歡聲笑語的畫面了，大家漸漸的與我疏離，我再也沒有機會去傾聽他們的心聲了。我仿佛來到了一個新的世界，當我眼前一亮時，我發現盆是新的，床是新的，甚至連天天見面的同學也變新了，而這世界出奇的寂靜，讓我的心清涼而孤獨，這時我也漸漸的明白，把我送到這兒來的原來就是我與同學的疏遠，不了解，不信任。
當我心里明白時，我多么希望得到同學們的信任，讓我用相信的鑰匙去打開同學們的心窗，讓我們彼此了解，一共去努力為班上流著汗水，可......
我為同學們流下了多少汗水，只為他們能了解我，我的男兒，本該自強，可我也為同學們流下了真誠的淚水，只為他們能相信我，不知多少個夜晚，我都做同一個夢，夢著能與同學們一同看看書，說說心里話，與他們一起歡聲笑語，與同學們放開心扉訴說心得，我多么希望能與同學們一起帶著含苞待放的笑容，為祖國而開放。
今天我這班長，好似一個戰場，盡管這戰場的心酸讓我感到“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”但我的心仍然堅定不移的相信總有一天，我與同學們會用信任的手，心連著心去擁抱太陽的余暉，受那陽光的溫暖，讓我不沉默，永不孤獨。
我的孤獨作文 篇9我如同一個孤獨的女孩,沒有天真可愛的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我，幫助我消除孤獨，但他們并不理解，我缺少的是同齡同學的陪伴。我每天都是孤獨的：星期一，爸爸媽媽不在家，把我一個人丟下，做作業，看書---孤獨；星期二，在梅山爺爺奶奶家，沒小孩一起玩耍，做游戲---孤獨；星期三，去姑姑那兒爬山，沒同齡的哥哥、姐姐一起
比如今天，我的朋友小淇，她媽媽不在家，爸爸同意她在我家做作業。這時的我像頭發瘋的獅子，欣喜若狂。過了會兒，“叮鈴鈴”電話響，一種孤獨的預感又在我心頭燃起。她奶奶要 來接她，不管小淇怎么叫怎么鬧，還是去了奶奶家。她剛走，我頓時感覺自己又被關在籠子里，非常孤獨。躲在角落想，如果我是編《我是一只小小鳥 》我的作詞者，那我會把這首歌改編《我是一個孤獨的女孩 》想著想著便放聲大哭。
我常常沒有同學，朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨嗎？這句話我不斷問自己！雖然我傷心，我哭泣，哎，還是沒人能真正理解我。
我的孤獨作文 篇10一個人的世界，是你意想不到的黑暗，當另一個人踏進你的世界時，你會感覺全世界都亮了。
曾經的孤獨，曾經的無助，曾經的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一個冷淡的女孩。我不喜歡說話，不喜歡吵鬧，不喜歡群體，因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛，她的可愛感染著每一個人，她……命運將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排，我們陰差陽錯的成了同桌。她就像一支機關，話就從她的炮口里雜亂無序的蹦了出來，但清脆的聲音無時無刻不在撩動著人的心弦……原先我對與她的接觸過分反感，可是，那次我真的被這個單純可愛的女孩感動了……
那天是我的倒霉日，事事不順心，放學時，踏著無意的步伐，迷茫在空曠的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一陣很急促的腳步聲傳來，一下子我被推倒了，還處在呆愣狀態的我一下子反應過來了，結果看到了一輛倒了自行車和那個她。她帶著關心的語氣責怪我道，走路時要專心點……后來她說什么我不記得了，我只記得她說了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答應了……
從那時起，我開始相信別人，開始向別人敞開心扉……
遇上你，是我最幸運的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤獨，遇上你，我得到了快樂，謝謝那個你……
我的孤獨作文 篇11從小我就住在鄉下，我的朋友只有我的表姐，因此十分的無聊，有一次我的姐姐，她上完學回來，她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手，像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口，那位大姐姐的弟弟就跑了出來，然后她叫她弟弟和我玩，我和她弟弟就在房間里看電視，我們還玩了游戲，玩具，那天是我那段日子里最最開心的一天。時間過得很快，我得隨姐姐回家了，卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了，我還是一個人獨處，沒有玩伴。可是每一次我回家的時候都會看到那個姐姐的弟弟坐在我一個車子里。
終于有一次我和他坐在了一個位子，我就鼓起勇氣問他：“你在那一個班里？”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他，沒過一會兒，他過來了，我就和他在滑滑梯那里玩，我就推了一下，他就來追我了，我滑了下去我們追逐、打鬧著，我被絆倒了然了他又被我絆倒了，然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結伴回家，我們之間還發生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了，他叫汪銳，他是我最要好的朋友了，是他讓我從此再感受到孤獨！
我的孤獨作文 篇12說起我每天的生活，說孤獨它也孤獨，說不孤獨也不孤獨。
暑假爸爸媽媽一大早就去上班，只有我一個人在家，我天天早上都可以睡一個大懶覺，醒來以后吃過早飯。我就開始練琴了，那優美的琴聲伴著我度過了一個又一個早晨。在一百三十二平的房子里，一個人難免會有些空虛、孤獨。但滿屋子飄散著一個個跳動的音符，就變得更充實了。
每天下午，我要完成學校里的各項作業：寫語文作業時，在漢字王國里遨游，它們一個個如龍蛇盤繞，鷹隼雄立、鴻鵠群游……寫數學作業時，在數字里飛翔，我到了那里之后，他們考我的一個問題：我們當中誰最懶，誰最勤勞？我說是一最懶，二最勤勞，因為一不做，二不休。寫英語作業時，在字母里暢游，它博大精深。
累了，自然而從容地走進書房，與書對望，真有點“結廬在人境，而無車馬喧”的味道。沉浸于別人的世界比照自己，鞭策自己。頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。
我愿意一個人在“孤獨”的角落里迎接挑戰，享受幸福。
我的孤獨作文 篇13你就這樣隨風而去。
不留一絲眷戀、顧慮。
我想起上一次與你分別還是年幼，你就那樣干脆的淡出我的生命，一起一落，我含著淚與你告別。四季更迭，歲月的累積讓你再一次回到我身邊，我細心照顧你，保護你，呵護著這層層屏障。而今，你什么都不說，再次離開，杳無音訊。
剎那間，被時間沉淀的憤恨與惱怒再也無法控制，失去之后，便毫無保留的釋放。學習與生活的重重壓力，朋友的背叛和人性的罪惡，暗處的咒罵與明處的挑釁，在記憶深處迸發，不知是因為疲憊的生活經久而發泄的痛苦，還是心里的傷疤烙下后再無法消除。在回憶里忘不掉的，久久不能釋懷。
如同華美的外飾被剝去后留存的本真，如同堅硬的鎧甲脫下后脆弱的內心。在黑暗的角落嚶嚶抽泣著，好似觸碰后，就變成殘缺的記憶。離開光鮮的保護罩，剩下一個人在困境中摸索前行。第一次，感到了這樣的孤獨，沒有風、沒有雨，僵硬的身體，停止了伏起。
我再一次揮手告別，陪伴我的、遠走的、厭惡或喜愛的、夢境與現實中的、期望和失望的。因為有了這些在生命中的味道，才會有孤獨時害怕多姿鮮活人生的流走。
感謝這些味道陪我走過人生長路。
我的孤獨作文 篇14——題記：我就是我，沒有人能將我改變，或許我自身本就不太好，不見面，痛苦也許就會減輕，難道不是么？
我內向，我孤單，我盼望著有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一個，卻在初中分離……
我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫出我對這世間的理解，一篇篇的詩構成了我的思念與回憶，我喜歡坐在座位上靜靜的發呆，我喜歡在凄涼的夜里，戴上耳機，獨自聽著音樂，我的快樂沒有人跟我分享，我的悲傷·痛苦，沒有人跟我一起承擔，望著畢業照里你那燦爛的笑容，我的心早已飛回那分離的一天，如果可以，我只想一個人孤單的過一輩子，一人聽歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的笑容，似乎早在那年失去，單純的心也隨著時間變得復雜，我開始內向，開始孤單……
我曾經的朋友，我一直在遠處靜靜地望著你，卻沒有上前，因為我認為，就這樣見一面也挺好，罷了罷了，我也累了，我們……就這樣吧，永遠不見可好？
在同一個校園，看同樣那一張臉，想不出，未來又會有怎樣改變，最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道未來的你會有怎樣的變化……夜靜了，我獨自站在窗前，望著那皎潔的月光，感到無限的孤單和寂寞。
明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！愿你一切安好！
我的孤獨作文 篇15翱翔在天空中，俯瞰下面的世界，我不禁想起了我的孤獨……
我是一只鷹，一只穿越蒼穹的雄鷹，我是蒼空的霸主，但我卻有著曾不為人知的孤獨。
當我剛出生的時候，爸爸媽媽無微不至地呵護我，每一天為我找食物、水……漸漸地，我長出了稚嫩的羽毛。那天，爸爸媽媽第一次帶著我出了家門，第一次見到外面的世界，眼前的一切都是新奇的，我喜出望外！懸崖邊，我正欣賞著崖下獨特的風景，忽然感到一股力量從身后涌來，我摔下了山崖，是爸爸！我的身體直線下落，求生的欲望在心中迅速蔓延，我奮力扇動著翅膀，感覺自我的身體越來越輕，我飛起來了！
學會了飛翔的我，心中有一絲喜悅，更多的是無法訴說的孤獨。
過了一段時間，爸爸媽媽折斷了我左邊的羽翅，再次將我推下萬丈深淵。雖然我已經學會飛翔，但翅膀的疼痛讓我無法飛起來。我眼中含著淚光，不明白自我究竟做錯了什么，求生的本能使我奮力向上飛，在撕心裂肺的疼痛中，我又成功了。我第二次從死神的手中逃了出來，并擁有了更強的本領。
我能夠沖破一切阻礙，自由地在天空中飛翔了。我離開了家，踏上了屬于自我的旅途。
孤獨的我一路走來，受過傷，挨過凍，忍過饑，歷過險……
最后，我成為了天空中的霸主，所有人都向我投來羨慕的目光。身心的痛苦磨練了我的意志，孤獨中的堅忍，成就了這天凌空萬里的我。
這以前不為人所知的孤獨，感謝你！是你激起了我的斗志，給我了一雙凌空萬里的翅膀！
我的孤獨作文 篇16孤獨的滋味非常不好受，你會覺得你被所有人所遺忘了，你會覺得你是多余的存在，你也同樣會覺得你是這個世界上最不快樂的人。然而，孤獨之后說不定將會有晴天或彩虹等著你。
我第一次嘗受孤獨滋味的時候，是八歲。那時，我住在姑媽家因為表弟羅瑞摔到了頭還流了許多的血，全家都著急不已紛紛往醫院里趕。雖然我也去了，但他們所有人都圍著表弟，根本沒有人注意到角落里的我，而我也只能看著他們的背影。醫院的白色和消毒水的味道也讓我很討厭。看著醫生和護士不停地穿梭在走廊里，聽著他們沉穩而有力的腳步聲。我把頭靠在椅子上，第一次有了寂寞孤獨的感覺。
第二次也是最后一次接近孤獨，是剛轉校到家鄉。因為什么都不懂也不合這里人的拍。我開始像只深海里的魚慢慢的獨自游。開學的時候我是有點恐懼，生怕做不好也不懂而被這里的人恥笑。說真的我很討厭也很害怕那樣，但相處一段時間后，我發現這里的人挺熱情的并不想我想的那么不好，溫暖的感覺和氣息也連續不斷，因為我有了朋友知己就像是擁有了天上的星星是珍貴的情感。我不再是深海里的那個獨自游魚了，而是一個隊伍的魚在和伙伴們一起游。
現在，孤獨的感覺從未來到我身邊，因為我有親人，有老師，有同學，有知心的朋友還有學校這個大家庭，一切都是那么美好。
如果你懂的讓自己快樂的話你就不會孤獨，如果你內心不快樂的話那你將會很孤獨。這是我對孤獨的定義。
我的'孤獨作文 篇17我，很孤獨。
在這個金秋佳節，每個人都很高興，快樂而我卻很孤獨。我獨自一人在家，沒有人給做可口的飯菜，也沒人帶我出去玩，只能自己獨自在家。我其實很不希望有這個假期，過這個節日，因為只有我沒天去學校上學才可以忘掉傷心，痛苦，孤獨。每當我獨自一人回到家坐在書桌前，想起以前快樂幸福的我們，眼淚也不知怎么就掉了下來。我見不到媽媽，老爸，聽不到他們的聲音。
我就想起了一個人，我給她發了短信，我說：每當我坐在書桌前眼了就會掉下來，我也不知怎么了，就給你發了短信。過了一會，給我打來了電話，說：“你來我家吧！”我便去了。也不知怎么我沒有了眼淚，到了那里，我似乎就想回了自己的家，有了家的感覺。她說：“你就把這里當做你的家，隨時想來就來。”聽到這句話我心里暖暖的。她和我無親無故卻對我這么好，我真的很感激她，我這輩子也不會忘記她！但是大家再怎么關心我，愛護我，也給不了媽媽對我的那種愛。我都好久沒見媽媽和老爸了，我真的好像他們。沒有了他們我真的絕的自己好孤獨，離開他們我要學會照顧自己，學會堅強。我告訴自己：沒有他們我是可以的，相信自己！
我現在一個人，很孤獨，不由得回想起媽媽和老爸。真的好像和他們一起過這個金秋佳節！可......
我的孤獨作文 篇18兒時的我，總認為自己是個孤獨的人，常常拒人于千里之外。深邃的眼睛似乎爬滿了憂傷，每次都把自己關在自己的世界里頭，在書桌前讓故事書來掩飾自己的孤獨，在書中遨游來逃避不敢面對的一切。
然而在學校里更是那樣的“可憐”，不論上哪都是獨來獨往的，往往都處于一副沉默不語，郁郁寡歡的狀態，不愿交朋友，總以為自己沒那個緣分，一直都以書為朋友，自己的心情也會記到筆記本里，偶爾會去回味。以為這樣的自己就可以減小那些孤獨了，但是并非如此。
剪不斷，理還亂。這是不是就是十五歲呢？已進入中學第三階段了，思想竟還是那樣的扭曲，無法作答，或許這就是十五歲。漸漸的也便理解到自己的愚昧。于是，我把心里的那一把鎖解開了，迎接我的是另一個目標——讓自己不再孤獨。
學校實施了一種新的教學模式，這種模式讓我結識了很多的朋友。怎么說呢？這么模式是幾個同學圍在一起組成一個學習小組，不再是單人單桌的坐著了，而且在學習中可以一起面對面的學習，她們正是通往我內心的一把鑰匙。
和同學們一起學習、一起討論、一起吃飯，我感到了有一股莫大的暖流在我心頭涌動。原來朋友就是另一個自己。漸漸的，自己變得越來越開朗了，每天也都是“笑從雙臉生”。
因為那些真摯的友誼，那陣陣的歡聲笑語，那陽光般的關愛，帶走給了我內心深處的憂傷，帶走了占滿我全身的孤獨。如今，我不再孤獨。
我的孤獨作文 篇19小時候，山于性格孤僻，我沒有幾個朋友。明月下的竹林、流水上的木橋是別人歡樂的天堂，卻從未留下過我孤獨的足印;含黛的青山，歡快的流水，因沒有林黛玉葬花的柔情，沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。曾以為這輩子注定要孤獨一生，然而，就在生命的列車駛過一個又一個騷站時，恍然間，我讀懂了那一份份對孤獨的詮釋……
喜馬拉雅山以千年、萬年不變的執著，用蒼勁的背脊劃破天地的隔膜，伴偕著歲月前進的腳步以孤傲面對著另一片孤傲，但是，它卻不孤獨，因為它與天地為伴，它永生、永恒。
蘇武寧死不背賣國罪名，在冰天雪地中過著極端窮苦的生活，終年與羊為伴，孤獨至極!渴飲雪，饑吞氈，氣節不改，苦熬十九年，直至回到中原。他用十九年的執著和忠誠診釋了孤獨，譜寫了流傳千古的忠貞之曲。
人民的好兒子、好公仆孔繁森，在荒涼的草原浩瀚的沙漠，毫不保留地發揮了自身極致的光和熱。他的生命雖然留在了那片孤寂的荒漠，但他卻并不孤獨，因為他的生命得到了永生:人民會永遠記住他，他的名字閃耀著永不熄滅的光芒，照亮高原，照亮荒漠，照亮藏族人民的心田……
用勇氣和信念戰勝孤獨，成就大業，名垂青史。今天，我一點小小的孤獨算得了什么?縱然沒有人伴我在月下散步，在青山綠水的美景中駐足，可我有對學習的執著和對美好未來的不懈追求!真的，我不再懼怕孤獨，也不再孤獨!
我的孤獨作文 篇20我的孤獨我沉浸在墨香古巷中，越過千年的距離，拾起那細雨閑花的情趣；我穿過明清宏偉的宮殿，十國繁華的街市，穿過一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。初讀"細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲"，只道是尋常文字，但細細咀嚼過后卻發現了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個遠離現世的朝代麼？難道不是古人所愛由些許小事而發生的情趣麼？恐怕我對這一詩句理解的遲鈍并非是我一個人的過錯吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時代-細雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會到如此別致的情趣呢？
然而這萬古的情思都還不在了吧，我不禁問：為什麼優越的條件害了我們？我只能說是，但不全是。因情趣如此源于個人，電視娛樂不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。我于是心新地看到了我最不樂見的畫面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應該震驚的，是的當愛恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來衡量，又有誰愿意把欄桿拍遍，欲說還休？感謝，感謝沉淀了千年的孤獨，讓我靜靜地拈花微笑。
我又多希望這段孤獨，不是只有我一個人在品位。
我的孤獨作文 篇21三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。
第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！初三這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安于現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的時刻。付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！
初三，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，初三這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起并肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。
我的孤獨作文 篇22夏夜，一顆孤獨的心依靠在門前的櫻花樹下，看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪，回想著昨天的事，心中總有一絲暖意……
與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無節奏的走在回家的路上。風呼呼的刮著，頭發像亂草一樣遮在眼前，撩不開，天是黑色的，遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲。“喂，一起走好嗎？”她微笑這說。心中驀然一個冷戰，時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色，快到家了，帶著滿腦的思緒走進熟悉而陌生的家……
夜晚，依靠在門前的櫻花樹下。頭發依舊如亂草般遮在眼前，撩不開。昨天的事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨的心上。或許我已經習慣于獨來獨往了吧！可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭，走進房間，伏在窗前，品一杯香茗。
看那月亮，依舊孤獨，卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無意中看見一句話：“將自己的心敞開對待別人，你會有意想不到的收獲！”細細品味，走到櫻花樹下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒有笑過了吧！
“一起走吧！”我微笑著對她說，會心一笑，她一愣，笑了！依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨。
我的孤獨作文 篇23我們現在都是獨生子女，大多數孩子都感到孤獨過，我曾經也孤獨過，可是我現在不再孤獨了。是因為我有一個動物朋友“黑妞”。
我隨著年級的升高作業量也越來越多，學習壓力也越來越大。爸爸媽媽給我報了這個補習班又給我報那個補習班，而我又喜歡打乒乓球。唉！周末的時間就這樣過了，根本不能像以前那樣找鄰居。同學玩了。我覺得自己很孤獨。
有一天，我補完課和爸爸一起走在回家的路上，我們看見一只流浪的小狗，當我走到它面前時，它就跟著我走了，它一直跟我走到我家的小區里。我和爸爸都覺得它可憐就把它抱回了家，并給它取了個名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗，它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。
它最有特色的是它那雙眼睛上面也長著一對白毛，看起來就像長了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬，但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛。我現將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。我趁它去追飛盤的時候我就地躲進角落里，黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我，有時還從背后襲擊我，嚇我一大跳！我們玩的可高興了。它從來沒有跟我發過脾氣，從來沒有不聽我的話，也從來不和我鬧矛盾。
我不再孤獨了，因為黑妞成為我們家庭中的一員；我不再孤獨，因為在我空余的時間里能和它一起玩游戲；我不再孤獨了，因為我有了一位忠實又可愛的動物朋友“黑妞”。
我的孤獨作文 篇24今天我又有一個可愛的小伙伴啦！他在我的課余時間帶給我許多樂趣，使我不再孤獨。
它是一只流浪狗在我家門口好幾天了。于是我說服爸爸媽媽，把這只小流浪狗領養在家里吧。我同他們說了有一個上午，終于他們同意啦！不過有一個要求，必須不能讓我在學習上分心。我馬上答應了他們，高興極了。
我們先帶它去了一趟寵物醫院，給它洗了洗澡，檢查了檢查身體。醫生告訴我們這只流浪狗是非常健康的一只小狗。等它洗完澡，我發現他是多么漂亮的一只小狗呀！它的有著卷卷的毛發，還是棕色的，非常漂亮！他那圓滾滾的小臉上還有兩顆亮晶晶的小眼睛。我特別喜歡它。不過我還要上課，于是我們買了一個可愛的小籠子，一個小狗狗的碗，一些狗糧。
在我上課時，這只小狗就安安靜靜的在籠子里待著，有時我怕它孤獨，就在籠子里放了一兩個小球。我看它還挺喜歡這兩個小球的。在我下課時，我便把它從籠子里放出來，我們一起玩耍。有一次我在畫畫的時候，他用小爪子蘸了一點墨水便走到了我畫的樹枝上。不一會兒便出來了一副漂亮的梅花圖。我高興極了！我還給它起了一個特別好聽的名字。因為它長得圓滾滾的，又非常的可愛。所以我就叫他小毛球啦！
這個可愛的小家伙給我帶來了不少樂趣，沒有他，我是多么孤獨呀！
我的孤獨作文 篇25我是媽媽、爸爸的獨生女，又是姥姥、姥爺家里的第一個外孫女。可是他們什么活都讓我干。
每天一早還沒起床，就聽到媽媽在喊我：快幫我拿一杯水；快幫我拿一下充電器；快幫我……忙得我每天都像小陀螺一樣，圍繞著我一個人說個不停。晚上，我自己一個人孤獨地做著作業，一個人孤獨地看書，孤獨地做著好多事情。可是，媽媽回來之后就坐在我的床上看手機，一邊看一邊管教我，就像耳邊的一只小飛蟲，一直在不停地叫著，我真希望媽媽有一天可以不再說了。
終于，有一天媽媽突然安靜了下來。
原來，我要有一個小妹妹或小弟弟了。太好了，終于有人來幫助我了！我不用再幫他們端茶倒水了！我興奮地一蹦三尺高。
妹妹出生以后，我不再天天干活了，不再每天都被批評了，也不孤獨了。但是，我的生活全都亂了：每天寫作業，剛一走進屋，妹妹就像一個跟屁蟲一樣跟了進來，拿起筆就在我的書本上亂畫。我連忙把她趕了出去，連忙關上了門。妹妹見進不來，就拍著門喊：我—也—想—學—習！快開門呀！快開門呀！……這一幕，在我家里每天都要上演。我十分想回到以前的時光，可以十分安靜地學習，不用再被她打擾。
但是，她也給我帶來了不少的樂趣呢！媽媽沒有時間再來管教我了，耳邊安靜了許多。雖然，我的妹妹十分淘氣，但是，以后我們要一起面對未來的困難。
我再也不孤單了！
我的孤獨作文 篇26寒風瑟瑟，梧桐樹葉一片片飄落，卻帶不走我那孤獨的心，一個人看書，一個人看野景，這早已成為習慣，一如既往，直到那天你的出現……
與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無節奏地走在回家的路上。北風呼呼地刮著，頭發像亂草一樣遮在眼前，撩不開，天是黑色的，遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲。“喂，一起走好嗎？”她微笑著說。心中驀然一個冷戰，我們相視而笑，并肩走著。一路的旅途，一路的沉默，但多了一份相伴。快到家了，抬頭看看天空，依舊黑色，而我的心卻不再害怕，帶著滿腦的思緒走進熟悉而陌生的家。
一身潔白的連衣裙，一頭隨風飄逸的秀發，一個纖瘦的背影，直到今天仍然不忘，你的笑容可跟花兒媲美，你密密的眼簾，水靈靈的眼睛仿佛要把我看穿，我的心里想什么，你都能準確道出。還記得每個傍晚，你為我補習功課，我望著你出神，天馬行空的想象你都稱贊我。可是我稍微不認真，你就用你那修長的五指敲我的腦袋，直到我回過神來，才知道痛。
曾幾何時，我們在大樹底下嬉戲打鬧，你說我可愛，我說你漂亮，你說我淘氣，我說你淑女……就這樣打打鬧鬧過了5個春秋。
是你讓我懂得了什么叫友誼，也是你讓我感受到友誼的甜蜜，更是你讓我告別了過去一個人孤獨的生活……
我的孤獨作文 篇27也許，我只是孤獨地站在這里，以為自己掌握了天下蒼生，以為自己對這一切都了如指掌，可是實際上，只不過是探囊取物，一個人在這里，畫蒼生。
其實，并沒有多大的用處的。
那樣理想的江湖，那樣美好的誓言，直到最后，都只是孤單的放棄，也許，只是一個人的修飾，另一個人的妄想。
所有的一切，中獎到了最后，才有了終結。
我等待的這一切，都需要一個更加美好的機會，才不會感受到那樣逼人的光芒，才不會在自己一個人走投無路的時候，才發現這一切，都已經是遠離了自己的終結點。
他們做出的每一個選擇，不能說是很小，只是在這樣的體會之中，開始理解這樣疼痛的過往，終于都開始放開，都開始變成一個人默默忍受的必經之路。
也許，你應該相信自己的能力，你只是這樣隨便一寫，不是胡編亂造，用的卻是你十幾年來積攢的力量，那些日日夜夜不停息來積攢下來的東西，終于在這一天，都變成了成品，輸出。
這也是一種魅力吧。
所以，他們都拼了命的想要變得更強，變得更好。不是一個人給我們帶來的最終悲慘的結果，而是這么漫長的一段時間里，我們為了自己那個久遠的目標，其實其他的什么都沒有看懂，卻還像個小孩子一樣，渴望擁有全世界。
也只是局限于次了。
我的孤獨作文 篇28雖然我不是獨生子，我還有一個弟弟，但我仍然感到孤獨。在家里，我的弟弟仍然可以和我聊天，但是當我到達學校？我不喜歡和別人交流，所以我朋友很少，很孤獨。
學期開始時，情況發生了逆轉。
我遇見了我愛與約定。
她天生卷曲的黑發在陽光下閃著橘黃色的光芒，她棕色的瞳孔里充滿了不可估量的智慧，有時她還戴著一副紫色的眼鏡，這讓她顯得知識淵博，整個世界的樂觀能量都傾注在她身上“口袋”她是我的快樂水果。
是的，因為她的存在，我不再孤獨，我的生活充滿了陽光和彩虹，我不會再陷入那種狀態，黑暗的深淵。
“如果你沒有經歷風雨，你就看不到彩虹！”事實確實如此。現在，我已經度過了地獄般的孤獨，迎接我的將是令人眼花繚亂的“彩虹”。
是她把我從人生的低谷拉上了珠穆朗瑪峰。往下看，我當時經歷的風風雨雨使這個地方變得小而深不見底，但當我想到這一點時，我感到欣慰。向上看，我發現還有很長的路要走，但是朋友們的支持和幫助是不可或缺的。
什么是友誼？友誼是饑餓時的面包，用來充饑。友誼是口渴時的冰茶，能滋潤你的心。友誼是一本智慧之書，它帶給你精神食糧。友誼也是一把巨大的傘，它不會讓你淋濕一點......
我將永遠延續這份永恒的友誼。
這讓我不再孤獨。
我的孤獨作文 篇29我是一個活潑開朗的小男孩，在學校我有許許多多的朋友。但是在家里，我卻一個朋友也沒有。媽媽不回家，現在也不知道在哪兒。爸爸每天晚上去工作，手上磨出了好多的老繭。阿婆整天不是種地，就是做粗活，頭上那幾根白發顯得很刺眼。大伯腿不好，走路一瘸一拐的，行動十分不便。我每天除了上學，只好呆呆地坐在家里，希望老天爺能給我一個能與我有共同語言的朋友。我盼望出去一個月的媽媽回來，跟我一起快樂地玩。
星期五。放晚學了，我和同學們排著隊一起走出校門。忽然看見媽媽正站在不遠處向校門口張望著。我激動不已，忘情地呼喊著奔向期盼已久的媽媽。媽媽一把摟住我，一邊笑著一邊流眼淚。我抬起頭，只見媽媽兩眼哭得通紅，臉上又多了好幾條可惡的皺紋。我問媽媽在外過得怎么樣，缺不缺啥。媽媽說她過得很好，啥都不缺。媽媽雖然嘴上這么說，但我知道她過得很不好，因為，她的氣色很不好，手上裂開了好幾道口子。
路上，媽媽才告訴我她在外面受了傷，受了很多委曲。她很孤獨，每天都在想我，覺也睡不著。我心里像打翻了五味瓶，我告訴媽媽，我也想她，每天晚上都做夢。然后我和媽媽一起開開心心地過了兩天。但歡樂是短暫的，雙休日結束我又要離開媽媽了。媽媽告訴我，只要我把她記在心里，就不會再孤獨了。
以后，我再也不會孤獨了，因為媽媽一直在我心里。
我的孤獨作文 篇30我沉浸在墨香古巷中，越過千年的距離，拾起那細雨閑花的情趣；我穿過明清宏偉的宮殿，十國繁華的街市，穿過一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。
初讀“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，只道是尋常文字，但細細咀嚼過后卻發現了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個遠離現世的朝代麼？難道不是古人所愛由些許小事而發生的情趣麼？
恐怕我對這一詩句理解的遲鈍并非是我一個人的過錯吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時代-細雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會到如此別致的情趣呢？
然而這萬古的情思都還不在了吧，我不禁問：為什麼優越的條件害了我們？我只能說是，但不全是。因情趣如此源于個人，電視娛樂不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。
我于是心新地看到了我最不樂見的畫面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應該震驚的，是的當愛恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來衡量，又有誰愿意把欄桿拍遍，欲說還休？
感謝，感謝沉淀了千年的孤獨，讓我靜靜地拈花微笑。我又多希望這段孤獨，不是只有我一個人在品位。
我的孤獨作文 篇31自從進入緊張的初三生活后，班中的氣氛隨之改變了，同學們整天都扎在書堆里，可謂是“心無雜念”。然而，當夜深人靜時，你會感到孤獨嗎？
父母總是希望孩子能無憂無慮地學習。他們要求孩子爭分奪秒地努力，趕超他人。“望子成龍”這一道理我是知道的，可當我在競爭過程中失去自信時，極想讓他們給予心靈的安慰，不料，極力的渴望都被父母一席為我制訂的人生目標而彈回來。他們的期望壓得我喘不過氣來，我像是獨自一人站在磅礴大雨中，想去避雨，可無法得到為我遮風擋雨的港灣。
玩，想必是孩子的天性。在作業后的無聊煩悶中，我想到了“勞逸結合”，于是興高采烈地去尋找伙伴。哪知他們還在不停學習著，似乎永遠不知道疲憊。也是，將要中考的我們誰不希望自己的成績進步，還有誰不了解學習的重要性？我孤獨，我多么希望能在好朋友的陪伴下渡過難忘的初三，可如今，我只能“我行我素”他們留給我的只有心靈深處的悲傷與孤獨。
偶爾無法解決的生活問題也能讓我夜不能寐。我期待別人的援助之手，可誰會有時間、精力來幫我。在這么美好的日子里，沒有同學的幫助，沒有父母的了解，怎樣才能將其刻在心中。我猶如跌進了無底深淵，拼命地呼救著，可就是沒有人靠近我的身邊。
今后的道路還很長，肯定會遇到不少荊棘之路，我要把握住這個機會磨練自己，我輕聲對自己說：“一定有一個窗口對你開著”！
我的孤獨作文 篇32孤獨不僅是人生成長的一種必然，也是人生成長的必要。羅曼·羅蘭曾說：“在連綿不斷的行動和感情的急流里，你們應該為自己保留一間單房，離開人群，單獨幽居，以便認清自己的力量的弱點，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地。”因此，孤獨是一個鍛煉人的過程，在孤獨中收獲，成長。
然而對于我來說，那一份孤獨就是一個人整天面對著喧鬧的城市的一種空虛感，或許這也是一種寂寞感，一個人無所事事，就望著窗外發呆，看到外面的世界燈紅酒綠的，有時也會感到厭倦，并且常常在想：為什么人們每天都要在這座喧嚷的城市中浮沉正因為這樣，所以我認為孤獨有時也是一個人的狂歡。在這個過程中，你并不需要想外界的人一樣行走于熱鬧的城市中，你可以靜靜地享受著醉人的音樂，想一些值得讓你回味的事情，沉醉在這寂靜的環境中。
說真的，我并不害怕孤獨，因為孤獨使我成長了許多，感悟了人生和世界，使我懂得了我該怎樣走出我自己的人生路。但另一方面，我卻非常害怕孤獨，害怕在我快樂的時候沒有人與我分享，害怕在我悲傷時沒有人與我一起分擔的那種孤獨。
我認為我們每一個人都應該不時地為自己準備一間空房子，在里面享受一下孤獨的狂歡，感悟一下人生，學會在孤獨中成長。
我的孤獨作文 篇33也許每次人都是幸福的，每天都有朋友一起玩，一起笑，一起哭，對孤獨是那樣的陌生，可對我來說，孤獨像個影子，每時每刻都陪伴著你！
這黑的夜，這夜的黑，孤獨的人，孤獨的我，誰又懂，對于一個孤獨的人，很怕去打擾別人，那朋友只是是代名詞……因為寂寞，很多次這樣問過別人：你會因為緣分去等一個人嗎？我們都曾等過心中的他，卻總在冥冥之中錯過。人生沒有過錯，只有錯過。自從我遇見了你，你讓我明白什么是朋友，什么是友誼。你就像太陽一樣，照亮了我的世界！溫暖了我的心房！其實說實話，一直以來，我都在為怎樣交朋友而感到困惑。小學時，我并沒有交過一個真心的朋友，我總是害怕獨自在路上徘徊，因為看到的只有自己孤獨的背影。初中三年，與同學們從相識到相知，有過真正意義上交談的卻并不多。但是，唯獨在你的陪伴下，我可以感到歡樂，感到輕松，感到不再孤獨。是你，讓我明白友情的可貴！初中的朋友，有的雖然挺要好，但是總覺得其中還是少了點什么，交往沒有從前自在。也許，是在一起經歷的事情和時間還不夠多；也許，是大家還沒有彼此了解；也許，是我們都沒有完全的敞開心扉去對待他人……漸漸地察覺，人與人之間的交往，大都只是停留在表象，越是想要試圖深交，越能感覺到對方不理解自己。想要和同學很好的相處，已經不是一個天真的微笑可以解決的，也得學會偽裝和掩飾。不求永遠，只求擁有過！
有你，從此，不再孤獨！
我的孤獨作文 篇34一直以來，我都是一個獨來獨往的人，喜歡一個人獨自享受屬于自己的那份天空，直到累了為止。
然后總會想到你，還有與你第一次相識的場面。時光倒流，那是我們還年少無知。
那是一個夏日的午后，陽光照耀著大地，讓人覺得十分酷熱，而我卻像往常一樣獨自走在學校的那條林蔭道上，抬頭透過茂密的大樹，仰望著蔚藍的天空，藍藍的，好美，原本以為這條道上只有我一個人，但是恰好你從那邊走了過來，也許這就是緣分吧！
而我在那邊看天空看的出神，沒有發現你的存在，于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“嘩”的一聲掉到了地上，我們第一個反應就是撞到人了，于是我們先道歉，再蹲下，撿東西，哇，動作如此相同，甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。
然后我們站起來，相視一笑，從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以，以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友，我們互相學習，共同進取，我們可以為了僅僅買到一個相同的帽子，而跑遍整個城鎮，當下雨時看到對方忘記帶傘了，都會上前親切的問道：“怎么忘帶傘了，要不要一起走！”這時我才明白，自己已經不像以前一樣喜歡獨來獨往了，因為有了他的出現，我從此不再孤獨了，也許這便是友誼的魔力吧！
時光如指間的流沙一般飛逝，六年呀，不長不短的時間轉眼就過去了，因為有了你，讓我體會到了友誼的溫暖；因為有了你，才讓我不在內向，因為有了你，我不在孤單。
我的孤獨作文 篇35夏夜，爸爸、媽媽回老家了，只剩下我一個人孤零零的在家養病。
有一天，同學們來陪我了，他們送來了合唱磁帶，送來了一封封滾燙的慰問信，水果堆滿了桌子。我們班的程帆同學還跳起了舞，羅菲還唱起了快板，只見他一邊打板子一邊唱道：“為什么天上那么白？因為和平之鴿滿天飛。為什么和平之鴿滿天飛，因為人們向往和平唄！……”沒等羅菲唱完，我的眼淚竟像斷了線的珍珠一樣跑下來了。
多情的維娜坐在我的床邊安慰說：“你別哭了，若兒，等你的病好了以后，快快回到我們的大家庭，我們時刻盼著你！”我點了點頭，一股暖流在心中微微泛起：維娜，我會的，我會很快好起來的，我每時每刻都在向往著回到同學們中間。
這時，該維娜表演了，她是鋼琴手，可我家只有電子琴，維娜就用電子琴將就著為我表演，只見她向大家鞠了個躬說：“我彈奏的是《歡樂的小水珠》。”說完便彈了起來。叮叮咚咚，叮叮咚咚……琴聲是那么歡快，那么悅耳動聽，我仿佛看到一個個可愛的小音符在我眼前歡快地跳躍著，跳躍著……
這時，程帆同學也跳起舞來了，不一會兒，這里的所有同學都跳起舞來了。我熱淚盈眶，我在心中默默地對同學們說：“多溫暖的家庭呀，我一定要好好養病，盡早回來！”
生活在這樣溫暖如春的大家庭中，我感到無比溫暖，無比幸福。
我的孤獨作文 篇36在來實驗中學的前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，腦子里像一團糊，亂到看不出層次……
第二天來得真快，迷迷糊糊地收拾衣物，吃完早點，開始了在實中的第一天。
站在門口，望著藍色的大門，我有些畏懼和恐慌，我不知道怎么去面對全新的生活，面對陌生的同學……
爸爸是個大忙人，只是匆匆幫我辦好入學手續就把我一個人丟在這個空蕩蕩的“監獄”。空蕩蕩的大樓，空蕩蕩的心。來來往往的人群卻沒有一個熟悉的面孔，幢幢矗立的大樓卻沒有一絲親切的味道，一切的改頭換面，我感覺自己接受不了，這里只會讓我感到害怕，感到陌生，感到無助……我徘徊在教室門口，看著進進出出的人群，看著陌生的環境，沒有人在乎我的存在，沒有一個昔日的好友。我孤零零地站著，仿佛我不屬于這個世界，世界也不需要我，寂寞壓抑著我的眼淚，我到底何去何從？
我像一個失去了軀殼的靈魂，在校園里尋找著自己的歸宿，沒有一個人可以幫我，沒有一個人可以懂我，我必須靠自己。但我不知道我要干什么，我要去哪里，直到……
我發現自己并不是一個人，我有老師，有同學，她們都可以幫我，幫我打開心鎖，幫我找回自己的歸宿，我發現，我不再孤單了……
雖然我很留戀從前，但至少我并不孤單……
我的孤獨作文 篇37三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。
近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。
第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！
初三這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安于現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？
父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！
初三，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！
堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，初三這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起并肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。
我的孤獨作文 篇38一個人的世界，是你意想不到的黑暗，當另一個人踏進你的世界時，你會感覺全世界都亮了。
曾經的孤單，曾經的無助，曾經的迷茫，在她的指引下，消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我，是一個冷淡的女孩。我不喜歡說話，不喜歡吵鬧，不喜歡群體，因此被孤立了。她的笑比陽光還要燦爛，她的可愛感染著每一個人，她……命運將她安排到了我的世界里。
或許是老師的特意安排，我們陰差陽錯的成了同桌。她就像一支機關槍，話就從她的炮口里雜亂無序的蹦了出來，但清脆的聲音無時無刻不在撩動著人的心弦……原先我對與她的接觸過分反感，可是，那次我真的被這個單純可愛的女孩感動了……
那天是我的倒霉日，事事不順心，放學時，踏著無意的步伐，迷茫在空曠的街上，仿佛一切都不存在了。模糊中，好像有一陣很急促的腳步聲傳來，一下子我被推倒了，還處在呆愣狀態的我一下子反應過來了，結果看到了一輛倒了自行車和那個她。她帶著關心的語氣責怪我道，走路時要專心點……后來她說什么我不記得了，我只記得她說了一句我想和你做朋友，我竟迷迷糊糊的答應了……
從那時起，我開始相信別人，開始向別人敞開心扉……
遇上你，是我最幸運的事，遇上你，使我的世界不再黑暗，遇上你，使我不再孤單，遇上你，我得到了快樂，謝謝那個你……
我的孤獨作文 篇39我曾經捫心自問，自己到底能否變得更好、更強呢？我到底能否在困難面前不畏縮？我到底能否做一個強人，做一只堅強的兔子呢？
心如刀絞般疼痛，如萬箭穿心般無法忍受，如被堅石打擊般無奈，我無法逃脫，無法避開。我知道的，他們的犀利目光使我渾身不自在；我了解的他們的嘲諷之語使我無地自容……
倘若困難來臨，我就是這樣的，那么，我原來只是一張紙而已，如此脆弱而不堪一擊！我還是原來的我嗎？怎么如此懦弱？可悲……
看看他們，都撐著自己的船，打著他們的傘，走著近似平坦的光明路，而我的前方卻是靜悄悄的黑夜，讓我如此孤獨、迷茫和無助，我無力地小聲地對小草說了一句：“怎么辦呢？”
我是一只受了傷的兔子啊……
小草小花都有自己的伙伴，而我卻只能同黑夜做伴，寂寞無法忍耐，知心話兒無人傾訴，只能坐在湖邊，看那近似平靜的水，彼此以心對話。我相信，同樣孤獨的湖水，能夠懂得我寂寞的心語。
早晨來臨，我醒了，突然發現從樹梢穿過來的一絲陽光，很溫暖，也照亮了我的心窩，我也挺幸福的嘛！
原來呀，我并不孤獨，好多東西在陪伴著我！夜晚時，如水的月光照亮了我的臉龐，蟲兒的竊竊私語吸引了我的思想……這一切，我之前都沒有注意到。
擺弄了一下發絲，繼續向前走，曙光在前面等著我呢，它說：“我等你等到花兒都謝了！”
我的孤獨作文 篇40漫步于鄉間的小路之上，看著那一池開得滿滿的荷花，看著那凄冷的月光灑在荷葉之上，不由得想起了朱自清的《荷塘月色》。
清淺月光，照在我的身后，倒影我凄清的背影，拉長……拉長……再拉長……。顯得是那樣的清冷，孤獨。
看著滿池的荷花，我慢慢的坐下，腳踩池水，手撫荷花，伴著夏夜的蟲鳴，慢慢地走近我的內心，享受著這沒有喧囂的世界。
高三在不知不覺中到來，讓我措手不及，讓我彷徨，讓我惆悵。我知道在這最后的一年里我該放手一搏，我該用該去為我的夢想奮斗，可是我沒有辦法用一顆寧靜的心去面對我所該面對的一切。我不知道該怎么辦，老師的期望，家長的擔憂，自我的束縛，牢牢地，牢牢地在指著我，讓我無法安靜的呼吸。我該怎么吧你，我真的不知道。
一陣清風，為我帶來了夏日的涼爽，撫平了我內心的慌亂，清醒了我的大腦。我明白了，我到底該做什么：我要掙脫這束縛，勇敢地邁出這一步；我要順從自己的心聲，去追尋屬于我的天堂。
就讓這滿池的荷花，作為我勇氣的見證；就讓這銀色的月光，趕走我一身的孤獨與彷徨；就讓這夏日的蟬蟲，沖淡我一身的哀愁。
我相信，終有一天，我會知道我的世界依然充滿了溫暖與希望；終有一天，我會開拓出一片屬于我自己的天堂；終有一天，我不會再在漫漫長夜里自我彷徨。
我的孤獨作文 篇41孤獨的感受很糟糕，當看著人們成群結隊、有說有笑的樣子，而自己卻滿肚子話無處訴說，憋在心里，難受極了。而曾經的我就是這樣的一個人。
我性子冷淡、不喜言語、不愛笑，天生的不合群。
別人下課在外邊追逐打鬧，談論著最近的趣事，而我，只能在座位上畫畫、閉目養神；別人一回到家，便急忙和父母分享學校趣聞，而我，一聲不吭，徑直走向房間。
同學們也想和我玩、和我聊天，但不是被我拒絕就是被我嗆的無話可說。漸漸地，他們也都不和我玩了。
六年級時，我有了一個新同桌。她很開朗、健談，有許多朋友和她聊得來。我很羨慕。但一個人長久地習慣了一件事、一個動作、一種狀態，是很難改變的，但讓我高興的是，她愿意幫助我，讓我也擁有許多朋友。于是，她每天和我打招呼，聊天，發掘出我和她的共同愛好，一起探討。我心情不好或是考砸的時候，她溫柔地安慰我、幫助我，讓我一步步勇敢往前。時間久了，我開始愛笑了，也開始自己挑起話題來聊天了，空蕩蕩的心也逐漸被一種叫作“友愛”的東西填滿。她嘗試讓我和她們一起玩游戲、一起聊天，一起在陽光下奔跑。她成功了。
我們一共花了一學期的時間，我判若兩人。以往冷漠的臉上蕩漾起燦爛的笑容，無光的眼睛如今有了神采，冷清的身邊熱鬧起來
我再不孤獨了，我有了朋友，體會到了友誼的美好。
我的孤獨作文 篇42雨濺下來，風吹著。這種天氣使我年輕的心更加孤獨。是的，我是一個孤獨的人。但現在我有了朋友，我不再孤單了
從前，因為我的膽小，我沒有朋友。一切都是我一個人做的。我一個人在學校，放學后還是在學校。然而，因為她的到來，我不再感到孤獨
那天，我像往常一樣獨自坐在座位上。過了一會兒，一個同學站在我旁邊向我問好。我抬頭看見一個非常漂亮的小女孩。所以出于禮貌我向她問好。在課堂上，經過老師的介紹，我知道她是轉學生，因為我是一張單人桌，所以她和我有一張桌子。上課時，老師讓我們在同一張桌子上交流，但我低下頭假裝看書。她突然來和我聊天，我忍不住和她聊天。下課后，她問我：“你為什么不玩呢？”我回答說，“我自己已經習慣了。”突然，她把我帶到教室后面的空座位上，說：“我和你一起玩。”。不管怎樣，我很無聊。”看著她的微笑，我心中的孤獨似乎被驅散了。放學后，她的家人和我的家人路過，所以我們邊走邊聊，很快我們就成了好朋友
我們認識后不久，我們班上舉行了一場兩個人三只腳的游戲，我也加入了她的行列。在我們的合作下，我們贏得了冠軍。從此以后，每當我和她玩的時候，我的壞心情都會化為灰燼，被風吹走
我曾經是單身，但自從遇見她，我心中的寂寞就煙消云散了。我想對她說：謝謝你，我的朋友，你讓我不再孤單。
我的孤獨作文 篇43有說，人生像一個口袋，當袋口封上的時候，人們會發現里面裝的都是歡樂和沒有完成的東西以及令人遺憾的東西。在我兒時的口袋即將封口的時候，向里望去也清清楚楚的看到了那永遠留在袋里的遺憾和悔恨以及往日的歡樂。
現在我已經長大了，也有了自己的想法，時常會與父母的意見不和而斗嘴，因此有了代溝，不再像兒時那樣快樂。每當我與家人斗嘴之后，雙方會有一段時間很少說話，家里缺少了活躍的氣氛變的很冷淡。而我已步入孤獨，起初我很害怕孤獨，認為孤獨是一種黑暗，是我無法“呼吸”，感到被全世界冷落般的感覺，后來久而久之，我對于孤獨已無所謂了，我認為孤獨是對我自己一個很好的反醒時間。來反省醒自己的過錯和不足。
孤獨就像是挫折，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你卻步不前，對于強者來說是墊腳石，使你站的更高更穩。試問：“天下誰能不走彎路？哪個沒遇過困難？沒嘗過跌跤的滋味？但不管怎樣，你都會面對孤獨，拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏去反醒嘗試，只有這樣你才能瀟灑的擺脫孤獨。會使你創造全新的自我。
其實不要因為孤獨的挫折而長噓短嘆，路途坎坷而灰心喪氣，厄運迭生而意志消沉、落淚沮喪，來日方長或許孤獨會成為你的朋友，和你一同成長。
人生，需要孤獨，我們感謝孤獨，珍惜孤獨。
我的孤獨作文 篇44她，一個胖嘟嘟的小女生，像一個動物園的小熊貓，她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年，卻一同上的小學。那時的她因為太胖，沒有人和她玩，她便來找我，可是我卻一直欺負她，那時我八歲她七歲半。
過了一年我便要去肇東，在我臨走時她過來抱住我，我狠狠地把她推開，便上了車，因為這個，我被媽媽罵了一頓，就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上，每次回到奶奶家她來找我，我都會數落她，但是她都以笑面對，那時我九歲，她八歲半。
那天，我聽到別人議論我，我想下節課再問她們，可是就在這時，我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音，她大聲喊到：“你們為什么議論我姐姐。”我聽見了就對她說了一句：“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開了那里，那年我十歲，她九歲半。
那年我考升級試，她給了我一根心形的棒棒糖，塞到我的手里便跑了，我拿著糖到了考場，便開始考試了，考試結束以后糖也吃完了，出了考場我就看到了蒙蒙，她對我說：“姐姐生日快樂！”我忘記了自己的生日，而蒙蒙卻記得，那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情，那年我11歲，她10歲半。
妹妹，是你，讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹，是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊！感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹！
我的孤獨作文 篇45以前每逢寒假，我都特別開心，因為表姐鎂鎂會從北京回來陪我度過美妙的假期。
而今年寒假鎂鎂姐姐不會從北京回來，因為這一次期末考試，她的語文、英語沒有考好，所以小姨和小姨父把她留在北京，而我親愛的外公外婆今年也要在北京過年，等過完寒假他們才會回來，所以整個假期除了春節那幾天，只有我和媽媽在家里。
以前的寒假，我和鎂鎂姐姐總會一起吃飯，一起玩耍，一起做作業，一起睡覺，而現在全部都變成我一個人干這些事情，玩都不知道玩什么好，每天只能見一個面孔，那就是媽媽，想換一個都很難。每天媽媽對我說的總是那幾句話，＂吃飯了！”“這個作業做了沒有？”“趕快做那項作業做了！”而我每天說的話是，“知道了，馬上就來。”“我正在做呢，別說了。”“嗯，好。”
以前的寒假，我們一家人有時還會出去度個假，可能是在附近的某個城市，也可能是在國外，反正總的來說會出城玩兒一下。可是今年我們哪兒也沒去，每天都窩在家里，而我更是窩在房間里，除了上廁所，喝水，吃飯，根本就不出房門。
以前的寒假，好朋友楊若水也會找我玩兒。但今年，她的培訓課和我的錯開了，沒有機會一起玩。只有爸爸過年回來了幾天，但他成天都是醉醺醺的。基本上這整個寒假只有我和我媽在家，想再多找個人講話都沒有，整個寒假簡直就是無聊透頂，完全沒有感覺放寒假了。
我希望下一個寒假不要像今年寒假這樣無趣，希望明年寒假能夠見到鎂鎂姐姐，能夠出去旅游。
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