以攀登為話題的作文記敘文 以攀登為話題作文600

以攀登為話題的作文記敘文 以攀登為話題作文600

日期:2023-03-13 20:14:31    编辑:网络投稿    来源:互联网

以攀登為話題的作文(精選28篇)  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大

以攀登為話題的作文(精選28篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的以攀登為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以攀登為話題的作文(精選28篇)

  以攀登為話題的作文 篇1

  暑假,我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡,我最難忘的是長城之行。

  一大早,我們坐上大巴,經過兩個多小時的路程,來到長城腳下。親眼看到萬里長城了,我心中激動萬分,抬頭望去,長長階梯一眼望不到頭。爸爸問我:“有信心爬上去嗎?”“當然有!”說完,我就迫不及待地向長城進軍了。

  雖然長城的臺階很高,但是我不怕,扶著欄桿,努力攀登,不一會兒就到了一個烽火臺,爸爸媽媽被我遠遠甩在后面。我休息了一會,繼續向上爬。不知過了多久,我感到力不從心了,火辣辣的太陽照得我頭暈乎乎的,汗水不停地順著臉頰流下來。我氣喘吁吁,兩只腳似乎有千斤重,再也挪不動了。我一屁股坐下來,不想再爬了。這時,爸爸走過來說:“你看,爬到前面那個烽火臺,就能看到長城的美景了,不能放棄呀,堅持到底,你一定能成功!”聽了爸爸的話,我渾身增添了力量,咬緊牙關繼續攀登,一步,兩步,三步……終于,我來到了烽火臺。啊!長城就展現我的眼前,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,氣勢雄偉。頓時,一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀念章,上面刻著“不到長城非好漢”,我掛在胸前,感到無比自豪,因為我來到了長城,是真正的“好漢”!

  以攀登為話題的作文 篇2

  參觀了科技館,吃過午飯,楊銳棋的爸爸提議我們去爬山,一聽說去爬山,想到那一定是個又刺激又好玩的運動,我是又激動又高興,于是我們又驅車趕往離濟源十三公里的玉陽山。

  到了目的地后,做了簡單準備,我們五人開始爬山,誰知剛爬到三分之一的時候,有一個小亭子,我們休息了一會兒,媽媽就說:“我剛下夜班,太累了,有點爬不動了,你們上去吧!” 我當時就想媽媽真是膽小鬼。

  隨著我們爬的越來越高,我也有些點力不從心的感覺,看到旁邊的萬丈深淵,心里還有點害怕,這時我就想打退堂鼓,爸爸好象看透了我的心事,告訴我說,楊帆真勇敢,沒想到你竟然爬了這么高,你已經比媽媽強了,你如果現在感覺太累,你就可以放棄。我聽到爸爸這樣說,不但沒有退縮,反而全身像奧特曼一樣吸收了很多能量,于是我和他們拉鉤說:“我決不放棄,更不能像媽媽一樣當逃兵,一定要爬到山頂,目睹山頂的好風光”。由于山上階梯很多,有的還比較陡,上階梯的時候我發現了一種方法可以省力,就是先向左走,再拐到右邊,再向左走,再拐到右邊……

  經過我們的艱苦攀登,就剩下最后一千米了,而且幸運的是,到最后比較陡的一點,竟然有扶手,這可是工人叔叔經過成千上百次上山,經過千心萬苦才建成的呀!這讓我的斗志更猛烈了,于是一鼓作氣爬到山頂。到了山頂,我真有股說不出的高興與興奮,站在高高的山頂上,看到山上優美的風光,山和山之間連綿不斷,再往山下看,山路就象望不到頭的長蛇,汽車就像顆花生粒,人就像一只螞蟻,站在山頂上,感覺自己像這座山的英雄,其他旅游者都是我的臣民,我是多么自豪啊!

  下山的時候,我和楊銳棋像兔子一樣向下飛奔,遠遠地把大人們甩在后面。到了山腳下,再回頭對著高山喊:“我還會再來的”!

  以攀登為話題的作文 篇3

  “人活著,就要勇于攀登。”這是我的格言,其實我真正了解它和喜歡它全都是由于姐姐的一個善意的謊言……

  “大懶蟲,起床了!”伴隨著這一震天動地的喊叫,我便被姐姐粗魯地拽下床,我只聽姐姐對我說:“今天是我執行減肥計劃 的第一步——爬山,本人已選你為我的陪練。至于報酬嘛,回來再說!”就這樣,我便跟隨著姐姐出了門,我邊走邊念叨:“有床不睡,是不是有病。爬山?有這時間我還不如幫老媽做家務呢!還陪練呢,說得好聽!”

  時間總是在不經意間流逝,山離我越來越近。離它越近,我就覺得我越活躍,不管三七二十一地就向山頂沖去,可很快我便發現我“不行”了——兩腿發軟,四肢不聽使喚,頭暈目眩,口干舌燥。我覺得我就是一個走進沙漠的人。所謂“山路十八彎”,在那天總算是明白了,以前總想體會成語所要表達的意境,那天真是讓我領教了“汗流浹背”所要表達的一種境界。山路彎來彎去望不見盡頭,我想放棄了,可姐姐總在用報酬之名引誘我向山頂進軍,我的好奇心更驅使我向山頂進軍了。

  山路彎彎終有盡頭,山頂上空,涼風吹走了我身上的勞累,吹得我心醉,細細品味,里面似乎充滿了花香,天空格外的藍,白云星星點點地裝扮著青天,鳥兒為我的勝利歌唱。向山下望去,家鄉——小河的景致盡收眼底,一覽無余。煙囪林立,車流如梭,樓房和平房有條不紊地排列著,這一切的一切都是那樣美好……

  “好一幅美麗的畫卷!”我發出感嘆。“如果你當初在半山腰就放棄向山頂進軍的話,你還會見到這樣的美景嗎?正如這次爬山一樣,在向山頂攀登的過程,不是一步就可完成的,而是要經過一步步努力才可取得勝利,現在你明白了嗎?”我點點頭,姐姐接著說,“我給你的報酬就是一句話,‘人活著,就要勇于攀登。’我希望你把它當作自己的格言。”片刻,我才回過神來,“不對呀,你不是來……啊!中計了!”我大叫著找姐姐“復仇”,可她早已……就這樣,我明白了,人生 就是一座高山,當你真正站在山上向下望時,你就會發覺所有的付出都是值得的。

  以攀登為話題的作文 篇4

  中考落選,萬念俱灰,好不沮喪。坐在屋后那塊巨大的巖石上,簡直就想跳下去,了結此生算了。

  “爺爺,我們不如坐滑竿上山吧?”旁邊那條通向山頂的路上,一位年輕姑娘正扶著位白發蒼蒼的老人一步步地向上攀登。

  “不,我一定要步行爬上山頂!累了,咱們先休息一會。”年輕姑娘小心翼翼地攙扶著老人在路旁坐了下來。由于好奇,我不禁端詳起這位老人來。只見他臉上布滿了皺紋,雙眼深陷了進去,顯然是病了好久的樣子,一坐下就咳了半天。年輕姑娘一邊替老人捶背,一邊說:“爺爺,你這是何苦昵?有病就不該來找這累受。要有什么不是,我怎對得起死去的奶奶呀!”一聽這話,老人輕嘆了口氣,說:“我答應你奶奶了,一定要步行爬上這山頂,替她完成心愿。上次我和她爬到半山就不行了……”說到這里,老人頓了一頓,像是決心更強了,站起來,朝山頂望了望,和那年輕姑娘又開始向上攀登。我好像被一塊巨大的磁石所吸引,身不由己地跟在后面,同他們一起,爬一陣又休息,休息一陣又爬,終于,登上了山頂。從山頂向下望去,啊,一切都變小了,全鎮面貌盡收眼底,多愜意啊!老人看上去更是高興,仿佛年輕了十歲,只見他滿臉淚花,低聲自語著:“老伴,你看見了嗎?我步行爬上了山頂,咱倆的心愿完成了,你看見了嗎?”

  猛地,一個想法在我腦海中閃亮:人生道路上的侮一個目標,不就是一座山峰、一個山頂嗎?人的一生有多少個“山頂”需要我們去攀登啊!而我,卻為一次考試的落選而自暴自棄,自己跟自己過不去,真愚蠢啊!我一定要振作起來,不要因為一時的失敗而沮喪,而喪失斗志。我要像這位老人這樣,一次沒登上“山項”,再來一次,最終一定會登上的!

  站在這雄偉壯觀的山頂,我高呼:“讓我們奮力攀登人生道路上的一個個山頂吧。”

  以攀登為話題的作文 篇5

  人性總是在艱難困苦中愈磨愈堅。——題記

  山,是通過數萬年的地質變化,板塊的擠壓碰撞,形成的一種地貌變化。第一個想到登上山頂的人會是誰呢?擁有這種冒險精神的人著實讓我敬佩。

  人的欲望和目標是永無止境的,征服第一座山峰,繼而會出現第二、第三、第四……時過境遷,連地球之巔——珠穆朗瑪峰,都相繼被不同的勇者征服。就這樣,攀登一座山的想法在我心底萌芽、生長,總有一天我會有一座屬于自己的山峰。

  隨著心理生理的同時成長,那萌芽也開始恣肆生長,目標和信念把我拉到了山腳下,望著巍峨高聳的山峰,山尖仿佛在云霧間繚繞,飛鳥從樹林中驚飛出來,在山際間留下幾聲回轉清脆的鳴叫。一切似乎比想象的還要遙不可及。

  踏上第一個石階,開始了我的“征途”。石階級級遞增,路邊的花草風景也隨之變化,我就這樣一步一步地來到了山腰。

  山腰上,石階逐漸變成了泥沙混合的土路。天空倏忽之間,陰云攏集,飄起綿綿細雨。此時的我漸漸體力不支,腿腳酸痛。

  是否要繼續呢?我心里冒出了這六個字,它們如密集的鼓點,輪番向我開啟進攻。抬頭,望見陰雨綿綿中的山峰依然在云霧之中,只是好像沒有那么的遙遠了,山峰變得真實了許多。望著,我重新拾起了那份當初的熱情,溫暖如初。

  一步步,一個個腳印,山峰變得近了,更近了。一個個腳印印證了我的前進,遙不可及的山峰變得近在咫尺。

  我終于,登上了頂峰。

  山頂的云霧,此時正在身邊盤繞。立于山頂,看見一路以來蜿蜒曲折的小徑,心里突然涌現出勝利感與自豪感。是的,我勝利了!陽光縷縷照射進林葉之中,銘記了我的成長。

  登山正如生活。既然作為一個人,就不要虛度生命,就要過好每一天。不斷的攀登,就是讓自己變好的唯一選擇。在攀登中的次次想退縮、放棄中,在次次困難、磨礪中,你會認識到,那個更好的自己。在那個熟悉的身軀里,住著你堅持的初心以及那更好的靈魂。

  不忘初心,洗滌靈魂,我選擇在人生中一次次攀登。

  愿你在那明媚的歲月中熠熠生輝。

  以攀登為話題的作文 篇6

  “這座山真是高”,這是中華民族的傳統思想,主流文化歷來所反對的一個觀點,人往往認為人生知足常樂,與世無爭,見好就收,因為這樣才不會遭受災禍。才容易全身而退,功成名就,這樣的思想統治了無數的中國人。

  的確,中國歷史上這樣的事太多了,商鞅因變法而死無全尸,科學家鄧稼先也是為了治為于祖國核武器而得了不治之癥。這仿佛知足常樂,與世無爭,是有一定的道理的。

  且慢,商鞅的變法使秦得以強大,屈原的不行曾為了我們留下千古的《九歌》《離騷》。如果他們都知足常樂。與世無爭,不去坐這山,望那山,現在的中國必將留下許多遺憾。

  坐這山,望那山,是對現狀的不滿對生命中下一個成功的渴望,這一個過程中,即使獻出生命也沒什么關系。因為此時,你已經登上了生命的高峰,此時,攀登者以無愧于“勇士”這一光榮稱號了。

  以攀登為話題的作文 篇7

  在很多有圍墻的地方中,必不可少的就是薔薇了。美麗的薔薇會沿著那欄桿攀登而上,美麗的花瓣奪人眼球,被很多人所喜歡。就連主人也為能種植這么一種花而高興呢!而薔薇,自然是十分高傲了。

  如果薔薇有意識,我想,薔薇是非常害怕孤獨的,不然怎么會一味地依靠別人,在別人的庭院中駐足停留,并且度過一生呢?這薔薇的蔓延,是一種羈絆,還是另一種發自心底的孤寂?無人得知,而我們也只能去猜想罷了。

  如果把桂花比作仙女,玫瑰比作女王,那么薔薇就是精靈了。有著一種靈氣的美,既不清高又不艷麗,超凡脫俗的氣質讓人十分喜歡。我也被薔薇的清純麗人給打動了,花香裊裊,淡雅清香,讓人不禁閉上了眼睛去享受,再不肯離開。我猜,薔薇此時的心情一定是很高興,很驕傲的吧,這是一朵花所能擁有的最大的榮幸了。

  羈絆也好,孤單也罷,我們無法去完整地猜測它的心思,但我知道,這一定是一種頗為清靈的花,攀登著你的驕傲,一路向前,不畏風雨。

  以攀登為話題的作文 篇8

  我家后面的墻壁上爬滿了爬山虎。在炎炎的夏日時,它就爬得更歡了,它為人們擋住了猛烈的陽光,為人們送來了涼爽。

  細看爬山虎,它長相類似楓葉,但它是綠色的,而且是一串串的,都長在同一根莖上。密密麻麻的爬滿了墻壁。

  看著滿墻曬在太陽底下的爬山虎,想到我們在生活中不也該這樣嗎?不管條件怎樣的惡劣,都要一個勁兒的往上爬,永不退縮,這到答到我想要的地方。

  不管在生活中,在學習中也應該這樣。刻苦學習和珍惜時間、為自己的班級、學校作出貢獻,知道實現我的理想。

  在家里,我的父母也曾經像爬山虎那樣奮力拼搏過。原來我的家并不富裕,爸爸就不辭勞苦,天天在外工作,到現在,爸爸自己開了一家店,也還是這樣早出晚歸,就是為了我,直到現在已經把我送進了舜水中學!

  到現在,爬山虎還依然執著的伏在墻面上,還依然頑強的往上爬。我相信,爬山虎永遠都不會退縮,它永遠都會為我們做榜樣!

  以攀登為話題的作文 篇9

  攀登,兩個熟悉的字眼,可是,又有多少人真正的諒解它?又有多少人去體會它?吧全身心投入到“攀登”這一詞中呢?

  也許,在你眼中,所謂的攀登是是在登山的時候,無論風吹雨打,無論多么順利,登上了山的最頂峰,這就是攀登,也就是勝利。

  也許,在你眼中,所謂的攀登,是在自己的努力下,“打敗”了所有的攔路虎。

  在我的眼中,攀登一詞的意義很深奧。

  攀登,是通過自己的努力,而贏得成功。

  她,是一位自小就殘疾的女孩,她命中注定一輩子躺在床上,永遠支撐不起她那幼小的身體,永遠闖不出一片自己的天地,哪怕只有蝸牛的家那么大。就因為這樣,才激發了她那身殘志不殘的精神。

  因為她知道只有不言敗,才能攀上學習的頂峰。她在很小的時候,就養成了習慣搜集資料,背資料的良好習慣,在她大的時候,就開始向報社不斷的投稿,無數次地投稿,無數次地退回,無數次地修改,無數次地......

  她—就是堅強的女性張海迪。

  攀登,是人生的目標,你只要擁有這個目標,你就會成功。

  以攀登為話題的作文 篇10

  今天,我和爸爸、媽媽一起去常州玩。快要過江了,我心花怒放,因為我可以在輪船上欣賞江上的美景,那真是上天給我的好機會呀。

  輪船嗚嗚響的聲音,我心想:那一定是告訴我們要趕快上輪船。于是,我急忙催促道:“爸爸,快開車。”爸爸向輪船上開,到了輪船上,我趕緊下車扶著輪船上的欄桿。只見江面上波光粼粼,宛如無數只海鷗在江面上飛舞。這時,爸爸突然拉著我的手,想讓我爬到二樓上去。可是,我卻不敢上去,因為那樓梯是靠著江面的,我怕摔下來。但是,我想了想,什么東西都應該去嘗試一下,要勇敢,于是,我主動請爸爸陪我上去看一看。爸爸又說:“站得高,才能看得遠。”爸爸拉著我的手,走在前面。我爬在樓梯上,腳在顫抖,心里在撲通撲通地亂跳,可是我想起爸爸說的話,又咬緊牙關繼續往上爬。

  漸漸地我不怕了,一會兒就到船頂上了,我扶著欄桿,向遠處看去,白茫茫的江面上,一艘艘輪船變成閃爍的小星星在江面上漂浮著,好看極了!

  今天我終于明白了站得高,才能看得遠。正所謂:“欲窮千里目,更上一層樓。”

  以攀登為話題的作文 篇11

  今天的天氣真好啊!我與伙伴們照約定一起去登山。我拿起準備好的食物就出發了。

  “一,二,三,四。”作為帶隊的我數了數人數,“到齊了,出發。”我們沿著彎曲的小路,努力地爬。突然有人叫到:“大家看,那兒有橄欖。”一看見有吃的幾個可男生興奮了,個個手腳麻利地脫了鞋,迫不及待的就往樹上撲。不一會,摘了七、八個。他們拿了一個給我,想讓我試一下滋味如何。我放了一個在嘴里,用力一咬,一陣甘甜的味道往嘴里飄來。“好極了!”我贊美到。他們欣喜若狂,爭吵著要吃,這么多的橄欖不一會兒就吃完了。我們繼續爬,忽然一條自然泉水出現在我們面前。大家正好口渴了,都爭先恐后地去喝。見到泉水最為興奮的是我,身在城市的我,這種農村的泉水是極少見的。我也“涌”上前,喝了幾口,真是清甜啊!經過我們幾個小時的跋涉,我們終于登上山頂了。我發現在山頂的一塊石頭旁有一朵蒲公英。我小心翼翼地將它捧在手上,站上大石頭,用嘴巴輕輕一吹,看著蒲公英隨風飄去,心里舒暢極了......

  天色漸漸暗了下來,我們下山了。這真是一次愉快的攀登啊。

  以攀登為話題的作文 篇12

  歲月,就這樣悄悄地走了。您臉上的皺紋,卻多起來了;兩鬢的黑發,也泛起了霜花。日復一日,年復一年,您依舊那樣幽默、和藹可親,對待問題一絲不茍。啊,我的爸爸!

  爸爸,您還記得那一次嗎?我從補習班拿回來一張毛筆字,想貼在咱們家的墻上,于是用白紙“裝裱”了一下。我剛要把毛筆字貼在墻上時,您突然大叫一聲:“不準貼!”“為什么?”“因為邊上的白框!”“白框怎么了?那叫藝術。”“什么藝術不藝術,我不管,你就不準貼!”“我偏偏貼,你管得著嗎?又沒讓你看!”那時的我堅持要把這張字貼上。最后,您放出狠話:“你貼吧,明天我給你撕了!”最后,我還是把那張字貼上了。到了第二天再看,那張字還在墻上貼著。頓時,一陣酸楚涌上我的心頭。

  我聽媽媽說,您是看到邊上的白框,覺得不吉利。我還聽媽媽說,那次過年,三叔買了一雙白鞋子,您都沒讓他穿。啊,爸爸,當時我說的那些話,不知是否傷了您的心。啊,我的爸爸!

  啊,爸爸,您的身軀已經不再那么挺拔。但是,您對我的愛永遠藏在我心中。

  以攀登為話題的作文 篇13

  今天出太陽了,天氣好得使人像悶很久了棉被,要把自己曬一曬。天空藍藍的山上綠綠的,我約了幾個好朋友去山上游玩。

  風兒吹動柳條,柳條在搖動,舞動著她那動人的舞姿。湖面上波光粼粼,魚兒不停的往上跳,像是在歡迎我們的到來。

  六月的天空像娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,這會兒就烏云密布了。我們四個人一起跑到路旁的破土屋避雨。

  土屋里很破爛,時時發出一陣陣臭味。我們環視著這土屋,目光被一個小東西給吸引了。

  我們一起走向墻邊,只見墻上一只小螞蟻在艱難地往上爬。我們在旁邊加油,小螞蟻終于爬到了一半,這時它滾落了下來。

  這時,走來了一個大叔:“這只小螞蟻已經失敗6次了。多可敬的小螞蟻呀!有了這種毅力,何悉事業不成功!。”

  明友聽了這話,連忙應對:“這可不一定哦,你看這螞蟻多可悲啊,怪不得它一輩子都在地底下掙扎。”說完他搖了搖頭。

  一位沉默的年輕小伙子這時發言了:“唉!多愚笨的螞蟻呀!你為何不另找出路呢?”

  我望了望他們,我想,他們的身份都各不相同吧!

  以攀登為話題的作文 篇14

  理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀,可以自由飛翔;理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽光,可以芳香醉人。

  我也有一個夢想,我的夢想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭,照亮了別人;老師是粉筆,留下了豐富的知識;老師是園丁,栽培了一棵又一棵古木參天......

  老師,多么神圣的一個職業,老師,多么親切的一聲呼喚,老師,學習的啟蒙者,老師,生活的引路人......

  如果我是一名老師,那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學習增長自己的知識、閱歷。將來我長大才可以用我學到的知識去“灌溉花朵”,做一名稱職的“園丁”。

  實現理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,讓我們流下不少淚和汗。但是,擁有理想的人固然偉大,但為了理想而堅持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執著的走下去,因為只有有了這些努力,我們的理想才會更加光彩奪目!

  重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌

  以攀登為話題的作文 篇15

  陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。

  眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時的安逸,而是繼續向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點。

  諸如此類的事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。

  面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們人類又何尚不是如此呢?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……

  面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?

  以攀登為話題的作文 篇16

  學生都是想上勁的。而學習道路是漫長的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學習的悟性不同,學習之路更顯各異!

  學習的悟性從那里來?從學習歷史上偉人有一種不畏勞苦精神的學習中來。

  學習的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。

  馬克思說過這樣一句名言:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”

  學習毛主席《長征》詩,紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。很有體會!

  毛主席《長征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢,毛主席這種英雄豪邁的氣概!

  紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的,支撐他們走完漫漫長征路靠的是什么?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神,中國紅軍表現出來的精神是珍貴的精神財富,是一個民族的靈魂!《長征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!

  多學習這些偉人奮斗精神,激發我們在學習道路上勇往直前,攀登!我們的心得:做事 要有決心、 恒心、耐心, 不然一事無成!

  以攀登為話題的作文 篇17

  攀登人的一生都在追求,都在攀登,目標在即,攀登或許十分艱苦,但那也是一種快樂。

  童年時,攀登理想的高山,那是無止境的學界;青年時,雄心勃勃,志在千里,攀登奮斗的高山,那是名利、虛榮與誠實、信譽的世界,走進哪扇門的對與錯,全憑童年時的基礎,后半生所有的經歷也在此一步;

  中年時適可而止的享受與繼續奮斗,只有去攀登無止境的險峰,才能峰回路轉,柳暗花明,或者更上一層境界那是人生所追求的一個圓滿的結局;

  老年時,不為名利所動,或以感慨萬千,攀登的是人生的盡頭。以我之見,只有一生在攀登,一生在奮斗,這樣的人生才能算是開花結果,為人生的時間、經歷、選擇、奮斗,直到為成功畫上了一個句號。

  從童年到老年攀登的目標不斷改變,理想越來越廣,人生的巔峰不斷出現,只有接受教育才能有正確的價值觀,走正確的人生道路。其實人的一生是一個循環鏈,攀登是成功的基本條件,學習好,渴望青年的搏擊,奮斗倦了,希望到中年輕松一下,最后又以筋疲力倦,盼望享受的老年時期,到那時,再看看一生,最懷念的,還是攀登的快樂時光。用自己的攀登去進去吧!用時間去體會,用經歷去思考,用選擇來衡量,用奮斗去感悟,人生的意義是在攀登的過程中奉獻社會。

  其實,這也是一種快樂。

  以攀登為話題的作文 篇18

  攀登是一種向上的姿態,也是一種追求的過程,攀登意味著體力的付出,更意味著意志的堅定;攀登是一種情感的掙扎;攀登意味著位置的變化,更意味著境界的開闊……

  在我十二歲生日那年,姐姐為了慶祝我的生日,特意帶我去游樂園玩,我們瘋玩了一個下午。姐姐在一處游樂設備前停下了腳步,我順著姐姐的目光看去,卻看見令自己膽戰心驚的項目,是我一直沒敢嘗試的運動——攀巖。我不由得后退了幾步,想去玩別的。姐姐抓緊我的`手,對我說:“未知的并不都是困難的,你不努力一下,這就會成為你心中的巨石。”我咬了咬牙,鼓起勇氣去報名,但腿卻在不停的顫抖。

  當我真正站在巖壁的面前時,有些退縮,那晃動的繩索仿佛是在嘲笑我的懦弱,襲來的風使攀巖設備顯得更高不可攀。一時間想要放棄的我,想起姐姐的話,好像是撥開云霧見到了青天。身體里的血液仿佛沸騰起來了,充滿了必勝的決心。“前進”成了我心中的目標,困難已經成為了我的墊腳石。

  我左一腳,右一腳地向上攀爬,期間險些滑下去。我咬了咬牙,鼓著勁。終于,我爬上來了!“成功總是屬于那些為了目標而奮斗的人”我的堅持不懈,堅韌不拔鑄就了勝利!

  我和姐姐站在最高層,望著下面的風景。我感慨道:“這就是‘一覽眾山小’的感覺呀!”姐姐笑了笑,對我說:“人不站在高處,怎能知道高處的風景是如此美麗呢?”

  這次攀巖,使我明白:攀登是克服外部的困難,攀登是戰勝內在的自我!

  以攀登為話題的作文 篇19

  這天,正好是星期天,爸爸準備帶著媽媽、我和哥哥一起去攀登王屋山,一知道這消息后,我高興極了!

  出發了,在路上彎彎曲曲的山路像一條長龍一樣來回盤旋,我們乘著車慢慢悠悠的行駛,一輛又一輛的車出現在我們的面前,我心想,今天來旅游的人真是多。我們慢慢的加快速度,到達了王屋山。

  剛開始,我們吃力的往上跑,爸爸和哥哥是“開頭兵”, 我和媽媽是“后援兵”。我的左右手來回擺動,雙腳努力向前沖,過了一會兒,我開始留下汗水,速度也開始放慢,拿出事先準備好的木棍,當作登山杖,一步一步地慢慢悠悠的向上爬,兩邊的綠樹,郁郁蔥蔥,像一座座山的守護者一樣,屹立在山上。隨著體力下降,我和媽媽遠遠追不上爸爸和哥哥,我和媽媽走一會兒歇一會兒,走的時候雙手放慢了節奏,當我真走不動的時候,我不禁會唱起平時聽的歌,我和媽媽邊走邊唱著歌,不知不覺,我們走了一千五百米,想起總程有三千七百米,我又沮喪了起來,媽媽安慰著我,讓我慢慢的鼓起了勇氣,努力向上登,我一會兒小跑,雙腳急促快走,雙手飛速的擺動起來,一會兒慢慢的向前走,雙腳一步一步的慢慢走動。最后,我們由于各種原因,所以沒有爬到山頂,下山時,我們的腿腳都很麻,走不動了,最后,我們堅持下了山,到了山下,我默默地發誓,下次我一定要到達最高峰!

  王屋山,你的美麗讓我難以忘懷,如果有機會,我一定會再來與你相會!

  以攀登為話題的作文 篇20

  想要爬上高山,是不容易的。無論是哪一個人,都需要付出體力和頑強的意志。

  我在電視上經常看到一些愛好爬山的人,在不懈地攀登高山,在挑戰自我。當他們經過無數的艱辛,終于來到山頂時,那滿是汗珠的臉上,寫滿無限的喜悅和自豪。當他們轉身看看這美麗的風光,情不自禁地發出感嘆時,而背后卻要付出多少汗水啊!我每看到這個場景,就會熱血沸騰,就會認真地思索起來……

  是啊!人生就像是這座高山,在攀登時,遇到的種種危險則是人生中的坎坷和艱苦,但當人登上山的頂峰時,那是人生中最輝煌的時刻,取得成功的時刻!

  貝多芬,是著名的音樂家。雖說他的曲子深受人民的喜愛,可是誰又知道,在這一首首名曲的背后,貝多芬付出了多少心血啊!他雙目失聰,從此就再也聽不到了聲音,但他卻在這種情況下,創作了《命運交響曲》等曲子,這是多么令人敬佩啊!聽那激昂的音樂,那似乎是他在對命運做抗爭,在激憤的傾訴!

  我國古代史學家--司馬遷,身受酷刑,但他卻不屈不撓,寫下了著作《史記》,它凝聚了司馬遷畢生的心血,是他忍辱負重用生命力寫成的!

  還有很多名人,克服了種種困難,“爬上了高山”,為后人留下寶貴的精神財富。我在山上行走,我要向他們學習只有經歷了無數坎坷克服困難,才能夠取得成功,為國家做出貢獻。

  以攀登為話題的作文 篇21

  攀登一座山,并不意味著要一口氣爬到山頂。就算只是邁出去了一兩步,也算是一個小小的成功吧。題記

  75.5!又是一個七開頭的分數,這個7在我的眼里如同一把鋒利的倒鉤,深深地刺進了我的心里。在眾多學科中,語文,始終是我無法逾越的一座大山。

  從進入初中開始,閱讀與作文便是我最大的弱項。每次做閱讀時,總是無法理解到全部的方面;每次寫作文時,總是寫得普普通通,毫無新意。久而久之,我也對語文逐漸失去了信心。

  面對著這個75.5分,我不由得想到了家人失望的神情,老師沉重的嘆息,同學嘲笑的話語唉,語文,我真的跨越不過你嗎?

  窗外的雨,噼里啪啦地落下,打到地上,碎了一地。樹葉被打得啪啪作響,紛紛低下了頭。這時,我注意到一片剛長出來的嫩綠的樹葉正在風中不停地搖擺,一副弱不禁風的樣子,仿佛下一秒就會被吹走。這或許就是它渺小的命運吧。

  雨漸漸小了。那片嫩葉,竟緩緩地抬起了頭,經過水珠的洗禮,它愈發嫩綠、晶瑩了。我不由得被這一幕驚呆了。一片小嫩葉都有如此強大的力量,更何況是身為萬物之靈的我呢?雨絲飄到我的臉上,冰冰涼涼的,滋潤著我的心田。

  生命是頑強的,走過一劫輪回,便會攀登上另一個新的境界。

  語文這座大山,我一定要拼全力地去攀登了。

  在老師指引我們導讀名著時,我摒棄之前看書只看個皮毛的習慣,開始在書上做圈點勾畫,深入理解文章的主題了;做閱讀題時,仔細看題,抓住題目的重點,全方位的考慮;習作時,認真審題,用心斟酌,準確地運用恰當的詞句。我正在努力地攀登這座語文之山,哪怕只是邁出了微小的一步。

  攀登需要勇氣和決心,懦弱者只能站在山腳望而卻步;攀登需要堅持和毅力,上坡的每一步都來的十分艱辛。攀登不在于你攀登了多高,而是在于你攀登的過程,你為此付出了多少。這,才是最值得去記錄的。

  以攀登為話題的作文 篇22

  小路旁的香樟葉子長得很茂盛,卻也遮不住這灼熱的陽光,透過樹葉打在身上的小小光斑,依然熱的很。

  “唉—我這次走不動了。”我一屁股坐在石頭上,面前的石階似乎漫漫無邊,到了一處拐彎,一看,又還是鐵著臉的石階。媽媽遞給我一瓶水,用水擋著太陽說:“不能坐太久,坐下去就起不來了,趕緊爬。”我又看了一眼太陽和那漫漫無邊的石階,不情愿的站了起來。

  背起包繼續走著,前面的一些花花草草吸引了我,使我似乎又有了一股勁,小跑著向上走,但天確實熱,體力耗得也快,不一會我又回到了原來的狀態,拖著發酸的腿一晃一晃地走著,已累下來,似乎周圍的花草再稀奇也吸引不了我了。

  “這天要熱死人了。”我埋怨道,又走過一個拐角,顯現在我面前的是一大段,陡得出奇的臺階,我徹底泄了氣。

  坐在滾熱的路面上,我有氣無力瞅著石塊拼成的路面,忽的,一點小小的黑點出現在我的視線。

  那是一群山螞蟻。

  說它是山螞蟻,因為它們大的出奇,也許是為了適應每天奔波在山上生活的原故把,但它們卻一步一步走得堅定,看著它們“爬樓梯”咬著食物,小心翼翼的踩在一個個小石坑中,一個不小心就會前功盡棄,我盯著它們似乎身上的疲憊被它們一點點移走了,剩下的是震撼。我又抬頭看了看那石階。

  似乎,在我眼中的距離沒有變,但在我心中,已是一步之遙。

  那么,開始攀登吧。三步并作兩步追上媽媽,深吸一口氣再跑一段路,又到了一處拐彎,回過頭來,那些看似漫長的石階已被我踩在了腳下。

  “怎么,一下子來勁了。”媽媽笑著問我。“我有力氣為什么不去攀登呢?”說著,我又跑了幾階。就這樣爬啊爬,一路上擦著汗,嗅著草的清香,一步一步,離山頂越來越近了。

  登上最后一階臺階,擦下頭上的汗,走到觀景臺上,有一種恢宏的美感,是“一覽眾山小”的感覺,一切汗水都是沒有白費。

  這一次,選擇攀登,也選擇了汗水后的:回首白云低。

  以攀登為話題的作文 篇23

  登過一座山,才知道登山的辛苦;玩過一次攀巖,才知道攀巖的勞苦;攀登過,才知道有多累,有多苦,但最后總是甜的。

  一次去欒川,去登一座山,那山又高又陡,盡管我有些害怕,但還是上去了。先開始的時候還很很好走,都是一些小碎臺階,沒有什么,但隨著高度的上升,臺階越來越窄,臺階的高度開始上升,開始形成懸崖邊,山壁也越來越陡,快走到頂端的時候,我望了一眼下面,就嚇得不敢走了,下面煙霧繚繞,一眼望不到底,我站的位置,好像一動就會掉下去,我本來就有一點恐高,現在再一想,就更覺得害怕了,天空下著蒙蒙的細雨,把臺階都染濕了,我又開始想我會不會滑倒,然后掉下去.......“我要下去。”這是我唯一的想法,我極度恐懼,動也不敢動,媽媽看我久久不動,就說:“快上來呀,愣著干什么。”我用帶有一點顫抖的聲音對媽媽說:“媽媽,我害怕,你幫幫我,你快來幫幫我呀。”媽媽小心翼翼地走下來, 拉住我的手說:“別害怕,抓住我的手,別看下面,記住你只是在走樓梯。”我試著上上一節樓梯,結果踩到一塊光滑的石頭,差點摔倒,此時,我再也控制不住情緒,哭了起來,不肯上去,媽媽說:“你現在有兩個選擇,要不就是上去,要不就是下去,可是下去只有你一個人,安全沒有很大的保障,你選哪個?”我考慮了一下,因為怕掉下去,所以選擇了上去,我牽著媽媽的手,一步一步的走上去,到了山頂,媽媽和爸爸去拜財神,而我就站在一旁看風景,當我看到山下大片的麥田時,我不禁感嘆:真美啊!還好上山了,不然就看不到這么美的景色了。

  之后我下山的路就異常輕松,沒有了那緊張心情,反而多了一份愉悅,感覺很奇妙,明白了:經歷過風雨才能見彩虹,只要執著著你的信念,沒有什么可以阻擋你前進的腳步。

  以攀登為話題的作文 篇24

  人生的道路好比是一道彎彎曲曲的階梯,既漫長又曲折,順著它永遠走卜去,它將會把你帶到最美好的地方。

  人生也像一個五味瓶,更像一根廿蔗,每個人只要從不甜的一頭吃到甜的一頭,最終將得到快樂。

  我很小的時候就喜歡畫畫,到了中學便進了美術學習班。我學的是素描,開始老師只是讓我們畫線條,并規定了許多規格,長了不行,粗了不行……時間長了使我對這些線條厭煩了,老師發現后,教育我們說:“線條是畫出整幅畫的基礎,不會畫線條,也就組不成一幅完好的圖像。任何事情都要經過磨煉,可不能半途而廢。”老師的話鼓舞了我,使我信心倍增,回頭看看畫板上的線條,它也好看多了。以后的口子我更加努力刻苦了,天天拿著畫筆畫板不停地練,星期天也不休息,白天麗了晚七還要鞏固。手上磨出了泡,鉛筆屑削了一地,用完的畫紙在地上堆成了“小山”。站得腿酸了,腰也直不起來了,可每當這時,老師的話總在我耳旁響起,使我在一次次想放棄時又增加了勇氣。最終,我覺得自己己經成了一個人畫家,正在作自己的一幅杰作,線條便是畫的骨骼。不久前,我參加了省里的美術競賽,功夫不負有心人,我的素描人像獲得了一等獎。當聽到這個消息時,我高興得哭了,為自己的成績而哭,為自己的努力而哭。這時候的我才知進“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。

  在我獲獎的第二天,老師帶我們到泰山寫生。站在山腳下仰望泰山,最清晰的也是給我印象最深的,是那盤龍似的階梯,一臺又一臺,一盤又一盤,通往極頂。一個個挑山工正一步一步地往上攀登,留下的是呈“S”形的路,畫什么好呢?還是畫畫挑山工吧!不多時,這幅畫便在我的筆卜“誕生”了,我在畫的右邊寫上了兩個字“攀登”。

  這幅畫一直掛在我的床頭,每當肴到它,就會渾身感到有力量,有信心,困難也被嚇跑了。愿朋友們在自己的人生道路上不懈地攀登,奏出美妙悅耳的樂章。

  以攀登為話題的作文 篇25

  人生就如同一座沒有峰頂的大山,而我們就在一步一步的攀登中獲得屬于我們自己的成長。在一次攀登后,我漸漸明白了這個道理。

  泰山,五岳之首,乃是造物主在華夏東部立起的一根擎天巨柱,以其壯麗的景色和深厚的文化底蘊而名揚四海,威震天地。它象征著中華文明五千年歷史滄桑,是當之無愧的中國脊梁。而我們此行的目的,便是登上泰山之巔,“一覽眾山小”!

  來到泰山腳下,我才明白泰山的雄奇壯麗的無可匹敵:它看起來是那么地高大雄偉,仿佛一位巨人俯視著大地,它的一呼一吸都在傳遞著來自太古的震蕩,讓人不禁心生敬畏。我不禁想:這樣的山峰真能讓我等凡人立其之上嗎?

  即便如此,我們也不能臨陣脫逃,必須迎難而上。我們深吸一口氣,踏上了通向頂峰的蜿蜒石徑。

  這條登山線路由石板鋪成,上面坑坑洼洼,記錄著來來往往旅人的足跡。我鉚足勁向上沖,臺階一級一級地向我身后閃去。兩側的參天古木正靜靜地肅立著,像慈祥的老人一樣望著登山者們,不時敞開懷抱,撒下幾片陰涼。遠處的巨石上不時閃現幾抹紅色,那便是泰山石刻,銘記著古人的思想瞬間。我們就在這勝景中步步攀登。

  爬著爬著,我漸漸感到體力不支,好似每步都有千斤重。向下看,是已經爬過的無數階梯;向上看,是無盡的未走之路。我的心中忽然想起一個聲音:“這么高,怎么爬得上去呢?”可另一個聲音又壓倒了它:“別瞎說!只要努力,就一定能登頂!”我又堅定了信心,繼續不懈前進。

  終于,“南天門”三個大字展現在我眼前。原本疲憊的我兩眼一亮,飛跑上最后幾級臺階。我的心大喊著:“我成功了!我爬上來了!”這一刻,散著霞光的云海為我定格,我陶醉在喜悅之中……

  那一刻,我想:人生的攀登,樂趣大抵如此吧。

  以攀登為話題的作文 篇26

  你知道嗎?人的腳步是向前的,而爬山虎的腳步卻是向上的!它永上攀登,攀登!

  大約在二月份左右,爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來,上面好像有腳一樣,緊緊扒在墻上,像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞,然后繼續向上,好像要忙著去參加什么盛會似的,非常有趣!我眼看著它那長長的觸須卷曲著,像蛇的腦袋一樣稍稍揚起,天天向上爬一截。

  日子一天天過去。不知不覺間,它的觸須已經趴到了墻頭,在初夏的陽光下閃閃發光,煥發著生命的光彩。整面墻全是碧油油的,心形的葉子密密層層地排列著,蒼翠可愛。我很好奇它細細的腳,怎么會這么倔強,這么不知疲倦?它會不會有停歇的時候?

  一天中午,突然電閃雷鳴,柳樹嚇得東搖西擺,楊樹嚇得“嘩嘩”抖個不停。一眨眼就下起了傾盆大雨,地上一會兒就匯集成一條條小溪。有的樹枝都被風吹斷了摔在地上。我不禁擔心那株爬山虎,在這狂風暴雨中,它不知成什么樣了?不一會兒雨停了,我急忙跑到外面去看,發現爬山虎的莖果然斷了,在墻頭搖搖欲墜,有的掉在地上,可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來,放在墻根兒,然后傷心地離開了,想著它的腳再也爬不動了。

  第二天,我上學路過這里,特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看,發現了它的莖上竟然又長出了吸盤一樣的東西,那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西,帶著整條莖拼命向前爬。原來爬山虎斷了還是可以再長的。它已經憑著那細細的腳,又艱難地把觸須伸向了那面山墻,它還記得當初生長的地方!我欣喜萬分,它的腳步終究是要向上的!狂風暴雨,挫折踐踏都奈何不了它。

  它終于從墻根爬上了墻頭,片片心形的葉子在陽光下閃閃發光,對著我歡笑。它做到了!狂風吹不倒它,大雨淹不壞它!因為它有腳,可以帶它走出困境,迎來生命中的陽光。它要一直攀爬,永遠向上!

  我不由得加快腳步,神采飛揚地向著學校走去。

  以攀登為話題的作文 篇27

  太陽熾熱的光打在了道路上,大地就如一個蒸籠一般,因炎熱,使我平添了幾分焦躁,我一個人站在一顆大樹下,看著來來往往的路人,卻未看見那個我要等的人。

  這時候,樹上的螞蟻吸引了我的注意力。

  小小的身軀,結成了一個長隊,從下往上不停的攀爬著。

  一塊有些凸起的樹皮去依舊擋住了他們去路,我來了興致,饒有趣味的看著這群不及我一個指甲大的螞蟻。

  如若說這大樹是一座陡峭的山峰,那么,那塊凸起的樹皮便無異于一塊擋路的巨大石,可能只要我輕輕一撕便能除去這塊對于螞蟻們有著挑戰的“巨石”,但是我卻并不想那么做。

  而就在我恍神的一瞬間,螞蟻軍團卻已經一個接一個的越過這塊樹皮,看著這塊滿是螞蟻的樹皮,腦子里閃過一個想法,我倏的把它往下一撕,這一撕不僅帶下了樹皮,更是把螞蟻一起帶了下來。我向后退了一步。只見螞蟻掉落到了地上。

  我蹲了下來,本以為螞蟻會因這一次的危險而另尋出路,但是令我有些意外的是,這小小的螞蟻竟又再一次的踏上了這條漫漫長征的攀登之路。

  它們小小的觸角動了動,又一次集結成了一個長長的隊伍。

  本就粗壯的樹干有些凹凸不平,但是它們卻依舊勇敢的爬了上去,但是,這一次卡在了半路,因中間被撕掉了一塊樹皮以至于空缺了一大塊,所以,使得這條陡峭的路更加困難起來了。

  一開始,螞蟻們依舊嘗試著向上走,但是,我清楚的看見有螞蟻向下掉落,很快,螞蟻們便掉落了五分之一左右。而掉落的螞蟻也依舊未放棄,除去已經死去的,剩下的也還在不停的向上攀登著。

  似乎是想到了什么,螞蟻們這一次并沒有盲目的向上爬,而是從一旁繞開了。沒有放棄,沒有盲目,頑強向上,這小小的身軀中究竟蘊含了多大的攀登精神。

  沒有登上過頂峰的人,永遠不會領略到頂峰的美麗景色;沒有攀登過的人,永遠也不會感受到,成功之花綻放時那一刻的欣喜。連螞蟻小小的身軀之中都蘊含了如此之大的力量,我們又如何好意思去言說攀登不到頂峰呢?

  以攀登為話題的作文 篇28

  小學時的一個暑假,爸爸帶著我去新疆旅行。在鞏乃斯林場,我們決定去爬山。

  新疆的天空是湛藍的,幾朵云慵懶地飄在高高的天上。這里的山很多,都被墨綠色的松林密密匝匝地覆蓋著,有種特殊的詩意。

  “就爬這座吧!”我迫不及待地喊道。

  “好吧!”爸爸欣然同意。

  我們走進了山上的密林。這座山是“純天然無人工改造”的,地面上生滿雜草,樹根周圍還長滿了蘑菇。抬頭向上看,是松樹的樹冠,密密地圍繞著一小片天空。

  我看到這樣和家鄉迥然不同的景色,興致高漲,信心百倍地沖上前,速度不亞于一只靈活跳躍的野兔。

  很快,我們就爬到了半山腰,樹木已經不如原先那么密了,地面的坡度也更大了。攀登的難度陡然提高,我小心翼翼地在雜草叢生的山坡上尋找道路,扶住樹干緩緩地挪動腳步。

  忽然,我不知踩到了什么東西,一下絆倒了。我嚇了一跳,身子向坡下滑去,地上又長又硬的草劃得手和臉生疼。忙亂之中,我抱住了身邊的一棵樹干,終于停止了向下的滑動,一顆心也回到了肚子里,怦怦直跳,汗水混著臉上的灰土流得滿臉都是,眼睛火辣辣地疼,爸爸沖到我身邊,我爬了起來。

  “還好吧?有沒有摔到哪兒?”爸爸急切地問。

  “沒事兒。”我擦了擦臉上的汗水,“繼續吧!”

  抬頭看看,剛才摔倒的地方已經在前面很遠了。加油!我在心中暗暗給自己鼓勵,又努力向山上走去。

  ……

  山頂就在眼前了!我激動起來,奮力沖上山頂。山頂是一片空地,樹木都“恭恭敬敬”地圍在下面。站在山頂向遠處眺望,林場的美景盡收眼底。白色的蒙古包點綴在山下碧綠的草地上,一條小河穿過其間。片片白云給草地投下淡淡的陰影……

  攀登這座山,途中有過困難,有過挫折,有過前功盡棄,但是,只要不被它嚇倒,總能到達山頂,俯視美景。人生之路也像是登山之路,不可能永遠平坦順利,但只要堅持,就能走到人生巔峰,享受成功的喜悅。

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