【薦】我愛讀書的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我愛讀書的作文，希望對大家有所幫助。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書能增長我們的知識；能開闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫作水平。總之，讀書受益終生，我就是一個愛讀書的人。
記得有一次，我到圖書館借書看，來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久，我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說里來回穿梭，可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程，幫偵探破案，我為人物時而憂傷，時而憤怒，時而疑惑，仿佛我就是主人公，來感覺這撲朔迷離的情節。不知過了多長時間，我的腳逐漸沒力了，就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之后，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這里，起來，起來！”一個老師大聲吼叫著，我沒有辦法，就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種酸痛，又繼續看了起來。
還記得有一次，我要去打預防針，就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時，我坐在椅子上，手擺好姿勢讓醫生打針，另一只手就拿翻好的書看著，我看得津津有味，醫生打完針了我都不知道，5分鐘過去了，我以為針還沒打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫作業呢。”卻不知，媽媽在一邊笑著對我說：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒感到疼痛呀！”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了，也許是我看書太入迷了吧！
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去，最后達到頂峰。
我愛讀書的作文2說起我讀過的書，就算沒有上千本，至少也有四五百本了。讀書是我的愛好，自從發現讀書能獲得課堂上無法學習到的知識，我就更加樂此不疲。
我讀的書種類五花八門，給予我的知識也各不相同。概括地說，能分成兩大類，一類是課外類，另一類是課內類。
首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書，我很多知識都來自這一種；最后一種，也是我看得最多的一種，就是科幻類，這一種是我最喜歡的。至于課內類，基本上就是輔導書這類書籍，因為我不怎么看這一類書，所以就不給大家多介紹了。
讀書對學習的好處可不是一星半點。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。在語文學習上，看書是必不可少的，如果是輔導書，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺得讀書沒什么用，那是因為你還沒有發現讀書的魅力，如果你認真去鉆研，它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書，雖說不會一下子就讓你的成績有很大提高，但是，它能涵養我們的情操。“腹有詩書氣自華”也因此而來！
讀書不僅僅是為了提高成績，更是一種享受。沒錯，當你沉浸在故事情節或人物中時，隨著故事的發展，你的心情也會高低起伏發生變化，故事結束后，回想一下故事的內容，就會發現其實你已經融入到了故事中。在我心中，這時感覺最為美妙，是一種至高無上的享受。
我愛讀書的作文3每天早晨，我早早地起床因為我想早點上學去學校讀古詩。
來到學校，我交完作業就坐在座位上認認真真地讀古詩。因為我喜歡，熱愛讀古詩，眼晴看不清還急著要媽媽配眼鏡，戴上眼鏡，看得清清楚楚，我開心極了。
上語文課時，我每次讀語文時都是大聲地朗讀，但不是大喊大叫。有一次，程老師走到我的座位這一邊，小聲地對我們這邊的幾個同學說：“你們要帶動全班讀書。”我變得很有自信，讀得更加專注，更加大聲。這時，全班讀得也越來越好，越來越大聲。讀完課文后，我覺得程老師臉上掛著一絲滿意的笑容。語文課我就這樣快樂地上完了。
下午放學路上，一路，我的心里蕩漾著我上課時的讀書聲，腦海里呈現著我上課時讀書的畫面，不禁自豪了起來。我又想：為什么這么一件小小的事情也會讓我自豪呢？
回到家我就抓緊做作業，想要快點做完作業去讀一會兒書。
我的一些親戚說我聰明，愛學習，可我覺得自己做的還不夠親戚們說的那樣。
這就是我，一個愛讀書的女孩。
我愛讀書的作文4書，被人們稱為人類文明的“長生果”。“一日無書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。
自從我識字以來，我只知道玩，沒有一點學習的心思，更別說什么讀書了。在一次吃飯時，我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書，讀得津津有味，當時我覺得特別好奇，便把媽媽手中的書一下子奪過來，我也看了起來。里面的內容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也讀得津津有味，漸漸地如癡如醉，完全沉浸在書中……
這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說：讀書仿佛在品“長生果”，的確如此啊！
記得有一次，我正看一本叫《中華成語》書時，我的表妹來了，我依依不舍地放下了手中的書，去和妹妹玩。當我出去給妹妹買東西時，調皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁，這可是我的心愛之物啊！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來我就走，我在她就別來！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。
自從我愛上讀書之后，知道的四字成語和名人名言越來越多，明白的道理也越來越多，讀書的興趣也越來越濃，收獲也越來越大……
我深深地體會到：書是打開知識大門的金鑰匙。我要大聲說：“我愛讀書，我要讀更多的書！”
我愛讀書的作文5書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍，可以讓我們對這個世界了解的更深刻;書籍，可以讓我們理清自己的頭腦，放開眼界;書籍，對我們大家都有著太多太多的意義。所以，書籍，是我們對人生的哲理。
幼兒時，我們不識幾個字，但我們會拼音，我們用自己稚嫩的小手，打開書，欣賞著插圖，磕磕絆絆地讀。那時，我們雖然不明白深奧的詞語，但我們應該明白最最普通的詞語，我們看著童話，幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學后，開始學字了，雖然不是很多，但起碼可以讀一些書了。坐在學習椅上，書放在學習桌上，真愜意啊!
我們越來越大了，知識也越來越多了，不再滿足于童話與漫畫了，我們開始看作文了!沒有拼音的作文，不認識的字問問父母，問問老師，不是很好的事嗎?
從五年級開始，作文書也滿足不了我們的眼睛了，我們看名著什么的，百科全書，名人故事。四大名著那些優美的詞語，多么好啊!百科全書，在我們欣賞著祖國的風景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事，使我們明白了名人是什么樣的，名人與我們有什么差距。
平常你不會覺得看書有什么用處，寫作文時，你才發現你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌，沒有任何的事情可以打得動你了。
看書吧!考高中，考大學那些課本以外的知識，只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!
我愛讀書的作文6每個人都會有自己的興趣愛好，比如，下棋、繪畫、音樂、運動等，而我的興趣愛好是讀書。
一本好書，對我來說有著非同一般的吸引力，就像劉謙的魔術一樣吸引著我的眼睛。每一次一放學回家，我就會迫不及待的拿出課外書來讀，半個學期還不到，我就把《三國演義》《水滸傳》《海底兩萬里》看完了。
我喜歡看書簡直到了入魔的境界，記得有一次，家里要做醬汁飯，什么食材都不缺，就缺醬油，于是，媽媽叫我去買醬油，給了我20塊錢，臨走前媽媽囑咐我：“孩子，買一瓶好一些的醬油。”我不耐煩的回答說：“知道了，您的兒子會有那么傻嗎？”說完，我把一本叫做《小戰馬》的書也帶了出去，一邊走一邊看書，完全不注意看路，結果，差點撞到墻上。來到商店，我把媽媽囑托給我的事情忘得一干二凈，只記得讓我買做飯用的東西，我走到貨架前，面對一百余種調料，我稀里糊涂地拿了一瓶陳年老醋，把20塊錢扔到到柜臺上，頭也不抬，一聲不吭，錢都不找，仍舊專心致志地看著書走了，回到家，我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查，那天的飯可真是“好吃”啊，“好吃”得被媽媽訓斥了一頓，書也被媽媽沒收了。
盡管如此，我還是想方設法的讀書，因為書帶給我無窮無盡知識，還帶給我快樂，我愛讀書！
我愛讀書的作文7我愛讀書。在我家的書架上，可以看到各種不同類型的書，這些書，給我帶來了快樂，帶來了知識。
記得有一次單元考試，我的閱讀部分竟然扣了11分，這真是出乎我的意料。我看著閱讀題上一個個鮮紅的叉號，心如同刀割一般。晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：難道我的閱讀就那么差嗎？就在這時，我忽然看到床頭放的報紙上一篇《無臂人中的強者》的報道，我馬上拿起它，看了起來。我看到報道中的主人公弗蘭克-萊奇雖然失去了雙臂，但他學習異常勤奮，考入了英國伯明翰大學。在大學里，他又以驚人的毅力完成了全部學業。畢業后，在伯明翰的一所女子學校任教。讀了這篇報道，心想：弗蘭克-萊奇雖然失去了雙臂，但也能像正常人一樣生活，甚至超過正常人，靠的就是勤奮和毅力。而我呢？語文閱讀題稍不理想就對自己失去信心，與他相比，我真是太渺小了。此時，仿佛有一股力量在鼓勵我，使我振奮起來，努力學習。
我又開始認真學起來，每逢星期六，我都會到書店買一些關于閱讀方面的書，回到家后，我便認真地看起來。就這樣，我的閱讀水平不斷提高。我想：這多虧了多讀書，是這些書把我領進了閱讀的殿堂，讓我找到了打開閱讀之門的金鑰匙。
啊！我愛讀書，書成了我學習中的好老師。
我愛讀書的作文8爸爸一向對我的學習要求很嚴格，并且要求我在完成學習任務的情況下，盡可能地多看一些書籍，我喜歡閱讀，可我也貪玩。
記得清明假期的一天下午，我剛偷偷打開電腦玩網絡游戲，爸爸就出現在我身后，對我說：“現在是什么時間，不準玩網絡游戲，看書去。”我很氣憤，心里想：憑什么不讓我玩網絡游戲。可是，我轉念一想，老爸很威嚴，他的話可不能不聽啊。于是，我只好走進自己的小房間看書，心里卻仍在糾結著。突然，我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲，我興高采烈地放下書，準備離開房間下去和他們玩的時候，爸爸又出現了，他的眼睛里投來的是嚴厲的目光，我趕緊探頭到窗外，對孫浩說：“我的書還沒看完呢，等我看完書，再和你們玩吧。”這時，我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學習桌前，安靜地看起書來，看著看著，我就發現書越來越好看。作者描寫能力非常厲害，能把書里的人物描寫地栩栩如生，活靈活現；書里也有很多種情感，有時會讓人哈哈大笑、精神亢奮，有時又令人痛苦難受、黯然淚流；書里還有很多知識，讓人看完后總感到受益匪淺。
從那天起，我每天讀書都會有一些心得，并將這些心得講給爸爸聽，也是從那天起，我很少再看到老爸那嚴厲的眼光了。同學們，這就是我愛讀書的由來，你們的呢？
我愛讀書的作文9許多名人都是喜歡讀書的，我也很愛讀書，書就像一艘小船讓我們在知識的海洋漫游，莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，我也這么認為。
在我二三年級的時候，我一回到家就看我的那本《故事大王》，里面有考驗思維的小故事和一些成功秘訣。一開始我看的津津有味，讀書就是這樣，一旦喜歡上了讀書，就會愛上讀書。我喜歡看故事書和名著，因為他們都有故事情節，和許多道理。
在我三年級的時候，我中午會去小飯桌，中午睡覺的時候，我會趴在枕頭上看會那本《水滸傳》，宋江是一個重情重義的人。我讀書有一個習慣，讀到我喜歡的書時，我會反復地讀。記住里面的內容。在背誦英語詞匯時，我會很快的背下來，因為我有一個方法就是看一遍寫一遍，但不是在本子上寫，而是在桌子用手比劃著寫，這種方法很管用，寫一二遍就背過了。
書就像一位朋友，讀書多了可以幫助我們寫好作為，也可以讓我們知道更多的道理，要寫好作文就一定要寫發自內心的作文，寫作文要寫真實情感，這樣才能寫出發自內心的情感。
讀書是個好習慣，所以我們要多讀書，讀好書。
我愛讀書的作文10在我家的書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書，家里的第一個角落里都能看到書的蹤影。我的書品種也是五花八門，有工具類、兒童讀物類、寓言故事類、漫畫類、偵探類，還有百科全書……
我看書的時候時常被故事中的情節所吸引：我的心情總是跟隨著書中情節起起伏伏，當我看到悲慘的故事時，眼淚就時常在眼睛里打轉，有時禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時，我便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事時，我也會情不自禁地呵呵笑起來，不知情的人可能會以為我精神有問題呢。
我愛讀書到了廢寢忘食的地步，連上廁所都不放過，每次總是上近一個小時，媽媽催我好幾遍，我才合上書。還一次晚上十點多了，媽媽催我洗漱，關燈睡覺，但我腦海里還在想剛才書里的情節，我就悄悄的打個手電筒，自己躲在被窩里繼續看書，可能因為我太投入了，發出了聲音，最后被媽媽發現了，但媽媽并沒有過于責備我，而是讓我開燈看了一會。可見我愛看書已達了如癡如醉的程度了。
讀書不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫作文時做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽光、勇敢、積極向上。
我就是這樣一個愛讀書的女孩，成天與書為伴，我不僅學到了知識，也從中享受到了許多的樂趣。同學們，書是我們的良師益友，讓我們一起讀書吧！
我愛讀書的作文11我，一個活潑好動，淘氣的男孩，身高150厘米，一雙大眼睛炯炯有神，不謙虛地說，模樣還算可愛。我叫張明華。
我有一股子犟勁，從來不服輸。記得有一次做試卷，馬上就要下課了，我想：我一定要考好，就憑這股犟勁，我在下課前就做完了卷子，還得了100分。我還是個小童話迷，從上小學一年級開始，我就漸漸喜歡上了童話。童話故事情節曲折動人，一切可愛的動物，都成了會說話，有意思的生靈，多么離奇。它把我引入了一個奇妙的、充滿幻想的繽紛世界，它給我的課余生活增添了不少樂趣呢！隨著年齡的增長，我越來越喜愛童話。我經常為借到一本好童話書而向別人千求萬求，好話說盡，有時候為買到幾本童話書而要放棄奧特曼碟！
今年，我已經上五年級了，仍是那么酷愛童話。一讀起童話書來，就忘了一切，連媽媽叫我都不知道。爸爸媽媽怕我看童話書影響學習，就下了一道禁令，以后再也不許我看童話書了。我有時拿到學校偷看，還害怕爸爸知道。唉！真是看也看不安心，看也看不夠！
你們愿意和我這個小童話迷交朋友嗎？
我愛讀書的作文12我以前只喜歡看一些圖案多的繪本，直到有一天，我在書局看到一本吸引我的書本，那就是聞名全球的“哈利波特”，一看到它的書皮，我的眼睛都亮了起來。自從看完它，我只要一看到書或是特別有詩意的書名，就會拿下來翻幾頁。
從那天開始，我有時候會去圖書館借書，當然是借書啰！借完書后，寫完功課，我仔仔細細的把整本書看過一遍。哇！真是太有趣啦！雖然沒有圖片，但是靠著想象力，書本里的情景不斷出現在我腦子里。另外讀完書，也給我各種不同的啟發！例如：“一塊錢的眼淚”告訴我錢不是萬能的、“哈利波特”則是友情的重要、“說不出口的愛”親情的偉大、“小公主”是外貌不重要，內在才重要、“秘密花園”死守著過去是不對的`、“湯姆歷險記”冒險的精神。各種不同的書，就有不同的啟發，就是要我們做一個才德兼備的人！
你們知道我如何保有看書的習慣嗎？每當我看書的時候，常常因為書中的情節太令人著迷而忘了時間，我就利用這點，我先翻幾頁找到精彩的情節，然后就會有興趣一直往下看下去。怎么樣，這個辦法還不錯吧？
我愛讀書的作文13大家好，我叫龔邁，今年九歲了。
我長著圓圓的臉蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小，還戴著一副粉紅色的小眼鏡，這都是看書看得太多給鬧的。
我的愛好有很多：騎單車到公園玩，在樓下踢鍵子，去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書。
有一天，媽媽帶我去東方書城玩。一走進書城，我就坐著電梯上上下下地找好看的書。過了十來分鐘，我終于找到了《少年兒童文學》專欄。于是，我便拿起一本小說津津有味地看了起來。我越看越投入，完全沉浸到故事情節中去了。連媽媽問我買不買書的時候，我還因為書中一個個好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過了一會兒，我才注意到媽媽已經站在我的面前。突然，媽媽開口問我：“我第三次問你，買不買書？”“好啊！媽媽，我要買書！”我興奮地說。媽媽疼愛地說：“真是個小書蟲。”我嘻嘻地笑了一下，就去書架里找我喜歡的書了。幾分鐘過后，我就捧著一大疊書本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書問道：“這些書好看嗎？”我開心地連連點頭說：“好看好看，非常好看。”我心滿意足地買了許多書回家。回到家，我立刻把那些書都拿進房間，就坐在書堆中看了起來。
這就是愛看書的我，怎么樣？我很像小書蟲吧。
我愛讀書的作文14我從小就喜歡讀書，所以爸爸媽媽常常帶我去新華書店看書。我一到書店就跑去看故事書，什么《安徒生童話》啦，《寓言故事》啦，當時我只有7歲，雖然讀了許多書，但是不求甚解，也沒有什么收獲。
一天，我再一次來到書店，發現書店旁邊立著一個大牌子，上面寫著：“健康自己，從選擇書中做起。”受到啟發，我便開始有針對性地看書。
翻開《水滸傳》，注視著那一行行的文字，它們述說著林沖被逼上梁山的無奈，述說著武松打虎的英勇，述說著梁山將士的俠義、無畏……合上書，那些故事像一輪驕陽，在我心中燃燒、燃燒……它們讓我努力做一個正直無私的人，讓我與朋友坦誠相待。
翻開一本本偉人的傳記，凝視著那些平常而又飽含哲理的話語，我的心久久不能平靜。牛頓、愛迪生、諾貝爾……這些名字我們并不陌生，他們都為人類做出了巨大的貢獻。他們似乎與眾不同，但又是那么普通。他們擁有一種我們沒有的精神。他們有毅力，他們為了目標而奮斗，所以他們能成功。
如今，我已經六年級了，讀了許多名著，與書結下了不解之緣。圖書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，我愛書，在今后的成長道路上我將與書同行。
我愛讀書的作文15快樂而又短暫的暑假一眨眼就過去了，暑假里我看了許多書，有楊紅櫻阿姨寫的《那個黑色的下午》，有黃貫中寫的《西游記》……
最吸引人的是《英雄人物》，我覺得故事里的主人公是那么勇敢，寧愿犧牲自己年輕的生命，也不出做賣國賊。王二小我想大家都很熟悉，他犧牲的時候只有13歲，這個年齡本該是在父母懷里撒嬌的，然而他卻成了一個孤兒。殘酷的戰爭教育了他，使他從小立志，為父母報仇，將敵人趕出自己的國家，為了這個愿望，他時刻都在準備著。放牛的孩子王二小冒著生命危險將敵人帶入了包圍圈，而他小小的生命也犧牲在了那場戰爭中。
讀書不僅能教育我，還充實并豐富了我的課余時間。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸的平靜……是的，讀書真好！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
讓我在書的海洋里盡情的遨游吧！
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