自己動手作文600字5篇怎么寫 自己動手作文600字5篇

自己動手作文600字5篇怎么寫 自己動手作文600字5篇

日期:2023-03-12 10:35:23    编辑:网络投稿    来源:互联网

自己動手作文600字5篇  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家

自己動手作文600字5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的自己動手作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自己動手作文600字5篇

自己動手作文600字 篇1

  堅持不懈,鍥而不舍,往往比天才更可貴。

  我從五歲開始學鋼琴,但是我的手比同齡學生的手小很多,老師認為我不適合學鋼琴,母親因此也和我進行過思想教育,一次我生氣的吼道:你讓不讓我學吧!這時,母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說:沒事,兒子,學。

  每次練鋼琴我內心都有著一個信念:把鋼琴學好,讓他們看看!但是現實總是不如人意的,有些曲子別人練著練著就過了,我再怎么努力,再怎么不間歇的練,還是令老師否認。甚至是,我換新曲子的時候,別人已經換書了

  先天的不平足并沒有讓我放棄,想停下來的時候,我總會看一看自己的手,咬緊牙,堅持下去。但那次他們的談話,讓我傷感倍增。

  老師把我家長叫道到辦公室去,好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話:你兒子手小,練的是挺刻苦的,但是他沒有這方面的天分,我們這都是培訓優等生的,要不然,你們回家再和他談談?我呆住了,流淚了,鋼琴一合,推開辦公室的門,說到:媽,我有點頭疼,先回家吧。他們也驚了一下,老師又說:那行,你先帶他回去吧。我媽,全程一句話沒說。

  到家時,我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛,直奔臥室。我只在想:我不行嗎?

  不知過了多久,我趴睡在課桌上,揉揉眼睛,誒,我媽吶?我沖出房間,看練鋼琴上的紙條:兒子,媽媽一開始錯了,你加油,堅持就是勝利,我給你去交學費,你放心練吧,記住,你不比別人差!我好似又忽然被喚醒了靈魂,不停的眨巴眼睛,鼻子用力,抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上,打開琴蓋,這次,它發出了別樣的光輝。

  從此,我更加努力,不把自己和別人相比,只要求今天的自己比昨天更好,別人堅持半小時,我堅持一個小時,別人堅持一小時,那我就堅持一個半小時,以此累加。

  如今,我參加各個鋼琴比賽,都有獲獎項。堅持,努力,怎能不勝天才?

自己動手作文600字 篇2

  臨近六一節前的周四的下午的第二節課,我們班舉辦了一場美食會。美食會上的美食都是同學們自己動手做的,我做的是琥珀核桃,這是我從爸爸那學來的。

  為了這次美食節要呈現給大家的美食,幾天前我就開始尋找和搜索著我能想到的各種美食,有一天,爸爸做了琥珀核桃給我和媽媽吃,我覺得很好吃,于是就讓爸爸教我做琥珀核桃。美食街的那天中午放學回家,吃完午飯后就開始做下午要帶去的美食。

  首先我從陽臺的架子上的袋子中取出大約二十個核桃,然后從架子的最下面一層拿出榔頭把核桃砸開,取出里面的核桃仁。然后再從碗柜里取出一個盤子來裝已經剝好的核桃仁。

  接著我走到廚房,把灶臺后面的'煤氣閥門打開,然后把炒鍋放到灶上,再往鍋中放入了一些油和白砂糖。打開了火,用鍋鏟慢慢的攪。不一會,白糖就開始慢慢融化,化成了糖漿,繼續加熱,糖漿的顏色開始慢慢地變深,這時我開始緊張起來,因為我要恰到好處的掌握倒入核桃的時機,這關系到這次琥珀核桃能否做成。我沉住氣,繼續地攪拌著,等待著糖漿起泡的那一時刻,我迅速地把盤中的核桃仁倒入鍋中,同時立即關了火用鍋鏟不停的翻動著核桃。核桃在這油的余溫中,就被炒的焦脆了。

  翻了一會,核桃都已經裹滿了糖漿,我就把它們舀到盤子里,放到餐桌上,在核桃冷卻之前,用筷子一個個挑到早已準備好的盤子中,使它們全都分開。晶瑩剔透的琥珀核桃就大功告成了。

  這就是我做琥珀核桃的過程,如果你有興趣的話,可以按我所說的步驟一步一步去做哦!一定能做的非常好吃的!

自己動手作文600字 篇3

  自律應是我們每個人都應該做到的。我們都應該將自己的生活規劃起來,讓它來幫助自身提高自我。

  在之前,我每周放學后回到家,一進到家門就丟下書包,把箱子往某個地方一推。要么開始在家里到處亂翻,尋找著手機出來玩;要么拿錢到外面超市里買幾包薯片零食,回到家里躺在床上就是吃;要么一回家,想到沒有手機,不能上網,就躺在床上睡覺。生活完全沒有規律。也不知道寫老師布置的作業,作業每次不到最后一刻就沒寫完過。

  但當在我每一次這樣的時候,老媽都會使勁地的兇我,還會給我定下很多規定,誰讓我必須按著上面的去做。這使我感到很煩。但在之后也沒有這樣了,因為想到想了一想,按照老媽的規定把事情做完了,就能有手機玩兒啦!所以我開始自律。

  在之后,每周放學回家后,我都自己看一會兒書,有時還會出去跳會繩,跑跑步,努力讓自己改變。在周六周日,我六點起床,只是偶爾睡一次懶覺。一起來讀會兒書,吃完早飯再去進攻我的作業。在我攻打我的作業的時候,他也會對我進行反擊。一看有好多大題目都不會,又想到空著吧,但是這樣又不行。在左右為難之際,我又萌生了想抄答案的念頭。可是實力不允許。又想到我要努力一點點,爭取改變一下自己。最后,在我的努力之下把它寫完了。嗯嗯,接著我又得主動去找老媽默寫。在英語書上隨便找一個單元的單詞跟老媽默完之后。再看書,看完一個小時的書之后,接下來就是我玩的時間啦!我玩什么都行。我只要我按照上面這樣把自己自律起來,大人們都會為我感到高興,都會盡量地的滿足我的要求。

  寫作業的時候,抄答案很方便,但那不是通過自己努力得到的,只有自己。通過思考得出的答案,才能讓自己有所收獲,感到自豪。我要有堅定的信念來自律,欣賞自律的我。

自己動手作文600字 篇4

  俗話說得好,自己動手,豐衣足食。是呀!自己動手,不但可以吃飽喝足,而且還可以體會自己動手做東西的快樂。真是一件一舉兩得的好事呀!所以,今天我們就來到了塔子山公園,去體會自己包餃子的快樂。

  我們乘車來到塔子山公園,一棵棵櫻花樹映入我的眼簾,櫻花朵朵都緊合在一起,好像一個個害羞的姑娘在迎接我們呢!在櫻花的牽引之下,我們來到了野炊園。

  一切準備就緒,開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮,攤在手上。又舀了一大勺肉餡,一下子占了面皮的百分之八十,可我卻不慌不忙(其實我也不知道餡多了),雙手一捏,左右手同時向內一擠,肉餡立刻如火山爆發似的噴涌而出,我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大,嘴也張得可以吞下一個饅頭。心想:“完了!”。禍不單行,我的第二個餃子又因為餡太少,變得像一個滿臉皺紋的老人。終于,在凌老師的指導下,我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來了。看著這一個個精美的餃子,我十分有成就感。

  餃子終于下鍋,我們組讓餃子下鍋的方法也是各個不同。有的從遠處向鍋里甩,來個三分投籃;有的站到高處,來個高空跳水,立刻水花四濺,把我們燙得“啊啊”直叫。經過漫長的等待,餃子慢慢浮了上來,我的口水也開始在嘴里打轉。終于,點了最后一次水后,我們個個都吃了個“不亦樂乎”!

  自己做的食物,自己永遠覺得最好吃。因為它凝結著自己做食物時的樂趣和智慧。所以,以后我會多多地自己做食物,體會那個時候難得的快樂。

自己動手作文600字 篇5

  我喜歡在夜里彈古箏,這樣沒有人會打擾,我可以靜靜的去想故事中的曲曲折折。可是,今天我剛要撫摸琴弦,一聲清脆的聲音告訴我的理智——琴弦斷了。

  好在我備好了備用的琴弦,哈哈,找到了!首先我把斷了的一半弦一點一點的從小洞里往外露出頭來,可是這弦老是不聽話,可真不容易啊!終于出來了,我一邊把它輕輕的從琴上抽出,一邊說著:“看你個小樣,和我斗,呵呵,你還嫩了點!”不過說這話里,我的額頭上已有幾滴小汗珠。不管怎么樣,一半兒的斷弦已經被我打敗啦!然后我又打開古箏右旁的存放盒,因為有了先前的經驗,我很輕松地把另一半弦摘了下來。這下輪到拆開新弦的袋子啦!我把弦放到手上,左瞧右看,才知道有小鉤子的那一頭是起固定作用的,而另一頭光滑的是管綁在琴碼上的。而我想要把琴弦固定好,就要先把弦放到琴上。

  說干就干,我一骨碌鉆到琴的下方,看到了一個“秘密小洞”——幾個小鉤子掛的地方,不一會兒我就找到了這根“新同學”弦的地方。本以為很好把這個琴弦插上去,可是我左擺右擺,它就是不進去。進去了!唉,是插到木頭中間的縫隙里了!最后一次!我在心里默念著,果然成功了!真令人興奮。不過又一個新難題來了,怎么把弦綁在琴碼上呢?我請教了爸爸。爸爸觀察后說:“你看上面有一個洞,先圍著琴碼綁一圈……”哦,我明白了!我馬上就開始行動了。可是我總是干不好。爸爸出馬了!一切都很順利,但最后要把弦拉上來的時候,我主動要求幫忙,可是我一拉弦的時候,發覺我的指頭被卡住了,怎么辦呢?一使勁,指頭倒是出來了,可那弦,還是紋絲不動。對了!鑷子!哈哈,大功告成嘍!

  通過這一次給古箏換弦,我明白了事上無難事,只怕有心人。如果用心去做每一件事,每一件事都會達到自己滿意的結果。

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