精選老師的關心作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的關心作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的關心作文 篇1人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那么一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。
在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的時間陪著我出去看病。
去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶著我走。去診所的路有一點長,我們是走著去的。王老師扶著我,我就在想:王老師這么扶著我不累嗎?這個想法一直環繞著我的心頭。
不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那里一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。
醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是說沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。
回到學校,王老師也沒有閑著。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。
王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。
老師的關心作文 篇2您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉到利民小學的時候,有些害怕,不知道未來的我的老師是怎么樣的。可是,當我看到我的老師的時候,卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,我的老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和我的老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!
張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋游,我們做過山車,轉完后天旋地轉,而且還有一個同學吐了。我的老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,我的老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,我的老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。我的老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。
我的老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。
老師的關心作文 篇3在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
三年級的一天,下課時我和小順拿著鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分復雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股溫暖坡臉
而來,使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔,低下頭來。
放學后,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,以后要注意人身安全。”還感謝老師的關心。
這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,我永遠也忘不了!
老師的關心作文 篇4我的班主任x老師,是一位關心同學的老師。
記得有一次,x老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發現玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,x老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”x老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,x老師對我豎起了大拇指。
這時,我非常感謝x老師對我的關心和幫助,如果不是x老師細心地發現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對x老師說一句:“x老師,謝謝你。”
平時,x老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。
我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師
老師的關心作文 篇5上個月,我們舞蹈隊得知,六一就要演出了,現在不排練可能上不了臺面,得趕快練起來了。
老師細心地教我們每一個動作,我們也不敢疏忽大意,生怕被批評。
就在那天的舞蹈課上,我感覺頭有點暈,當時也沒怎么注意,繼續做動作,就是感覺跟不上節奏了,我也不敢請假,只能硬撐了。
突然,老師教給我們一個旋轉跳的動作,我就在那跳躍的一瞬間,天旋地轉、眼前發黑、直冒虛汗,有種說不出的感覺。我繼續撐著,以為這只是平常頭暈的現象。哪知,我一不留神,身子徑直歪下去,眼睛已經閉上了。老師這才看出貓膩,趕忙暫停舞蹈課,把我送到醫務室。
慢慢地,我醒了過來,看到自己躺在床上,心里一直擔心演出怎么辦。“沒事,你先休息幾天,舞蹈什么等你好了再排。”老師那熟悉的聲音在我耳邊響起。“老師……”我虛弱地叫著,背后一大片濕透了。
醫務室老師回來了,給我測了一些項目,對我說“看樣子還得休息幾天,這幾天不要做劇烈活動和旋轉,千萬記住!”我感激地謝了老師,繼續躺在床上不知道該怎么辦呢。
我的事被班主任知道了,她親切地告訴我這幾天作業可以先不做,等我好了補起來。她給我開了請假條,讓家長把我接回去了。
我感謝你,老師們!感謝你們無微不至的照顧,謝謝你們!
老師的關心作文 篇6關心同學的徐老師我的班主任徐老師,是一位關心同學的老師。 記得有一次,徐老師讓我和幾個同學一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發現玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃啊?”
我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會。”“沒關系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點了點頭說。
后來,我和同學合力一起把窗戶抹地又快又好,遠遠看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。 這時,我非常感謝徐老師對我的關心和幫助,如果不是徐老師細心地發現了我的困難,并耐心的指導我,我就不會順利完成任務了,也不會學會抹玻璃這個本領了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你。” 平時,徐老師也十分關心同學的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。
以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關心同學的語文老師。
老師的關心作文 篇7每個同學心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當成她的孩子一樣對待。江老師雖然對我們極其嚴厲,但是她非常關心同學,記得在一個寒冷的冬天。語文課上到一半時,張睿恒同學不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學忙這忙那,然后又一個箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個同學去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動作,我深深地體會到她對同學們的關愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對我們很嚴厲,但是,她關心同學,把我們當成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個個感動人心的故事……
老師的關心作文 篇8老師,是傳授知識來哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當中的對與錯,是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識的'海洋上,讓我和無數的國王交上朋友,讓我難以忘記和他們在一起的快樂生活,也忘不掉,在其過程中,老師對我的忠告和關愛,就是他讓我感到他是我所認識的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他---何榮榮
他就是我六年級的語文老師,小考前,誰者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因為在課上,我體會到了喜怒衷樂,自然,我覺得很輕松,緊張的氣氛大概已經跑到了九霄支外去了吧!
有一次,發成績單時,當念到我的名字時,我的心都快跳出來了:"楊佳獲得了全班
比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課......
"別哭了,這只是一個小小的考驗,你只是向成功邁了一小步,以后還會有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣!""對了,就是這樣!去放松一下吧!"我看到了老師對我的好和對我的愛,但是,課上與課下,根本就是兩個人!原來,老師就是要讓我刻骨銘心,現在,我才發現他的用心良苦.
課上嚴父,課下好友,就是他,我的老師.
老師的關心作文 篇9魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心里就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。
魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑。
魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優秀的學習成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。
魯老師,在我們每一個孩子的成長過程里,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,您那辛苦疲勞的微笑里,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。
親愛的老師,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,關心和照顧著我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師!!!
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