小學下第二學期信息技術教研組工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的小學下第二學期信息技術教研組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遵循學校提出的自主發展，享受成長的工作主題，我教研組全體教師，突出本期工作要認真、教學要有效、學科有特色、成果要顯著的四要工作作風，現將本期作一個簡要的總結。
1、教學方面：
①教師以認真負責的態度，努力鉆研大綱、教材和了解學生學習需求的備課，不斷提課堂調控能力，上好每一節隨堂課，使學生的知識、技能、情感得到質的飛躍。
②本組教師積極參加市、區、片的教學研究交流和校內專科組的聽、評、說課的活動，組內教師互相聽課、研究和交流以蔚然成風。本學期積極參加市的信息技術課的賽課活動的聽課，學到不少的東西，青年教師的成長顯著。本期人均聽課和參與交流研究30余節以上。
③為了更加了解本期以來學生掌握知識和成長發展的情況，對學生的操行作了評定（紀律和學習態度等），同時對學生學習的已有知識進行系統的復習和梳理，最后進行分年段的末期測查和檢驗。
一年級：操作基礎。二年級：繪畫知識技能。三年級：文件管理及繪畫、輸入漢字。四年級：文字編輯。五年級：PPT制作。六年級：多媒體課件制作來考察學生掌握的雙基情況，并做了細致的總結和反思。
2、科研課題方面：
①組內教師積極向校園網上花開有心欄目發布有關學生有效性學習的博客文章，在教師的教學活動中進行交流。
②為了搞好課題實驗，組內詳細地記錄了子課題的活動大事記。
③組內教師不斷以自主發展為基點，鉆研業務提升自己教學理念和規范自己的教學行為，不斷超越自我。積極完成了信息技術校本教材的研究和編寫。
④教研組教師努力撰寫的信息技術論文，有三篇論文分別獲國家、市、區等級獎。
3．學生培訓方面：
①積極組織學生參加市的第五屆中小學生電子作品創作競賽，學生曾琪創作的電腦繪畫《倒糖龍》獲二等獎；學生孫翰章創作的電腦繪畫《制造快樂藥》獲三等獎；。
②積極組織學生參加學校第4屆小櫻桃杯學生信息技術技能大賽，（三至六年級學生參加）近100名學生分別獲特、一、二、三等獎，該活動推動學生的`學習積極性和豐富了學生的課外生活。
③積極組織學生參加國家教育部考試中心的青少年計算機等級考試（NIT考試），有27名二至五年級學生分別獲模塊證書和銅牌證書。
4．新學年工=教育教學工作的展望：
①積極配合學校教師發展學校的學年結題工作，收集、報送各類實驗資料。
②繼續認真地完成各個年級學科教學任務。把各項工作做得更加細致、規范，全組教師通力合作創造的工作。
（3積極組織收集、輔導學生設計制作電子作品，參加市的第二十五屆中小學生科技創新賽的電子作品創作競賽活動。
5．組織教師研究、討論上學年的工作；分析、反思和總結過去教學工作經驗和不足，有利于來年的教學工作的提升。
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