精選我們的班級作文錦集四篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們的班級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的班級作文 篇1我們離優很近(儲文瀟)轉眼間,一個月過去了。這一個月過得很快,如電光石火,但讓我收獲了很多“小優”,這些“小優”匯聚在一起,就成了我們十二班這個“大家庭”,我們十二班的每一個人都是優秀的。
美化小組,優
那天,我訓練完了足球操回來,看見教室墻外發生了翻天覆地的變化——墻面仿佛一位貴族小姐的臉,被打扮得漂漂亮亮的。你看,窗戶上的窗花多美,剪窗花的肯定是一位心靈手巧的女生;再看窗戶邊的手抄報與畫,各式各樣,與窗花相比也毫不遜色;畫邊的裝飾也是“形態各異”,有搞笑又可愛的貓和老鼠,有小巧又樸素的愛心與星星,還有五顏六色的蝴蝶。可想而知美化小組是費了多少心思與精力啊!想知道他們是誰嗎?她們就是楊荊茵、張怡、任展寧、劉鑫檸,她們真是我們班的“才女”啊!能把我們教室打扮得如此“富麗堂皇”。
課間習慣,優
記得才開學一個星期的時候,一下課,教室就亂成一鍋粥,很是吵鬧。于是老萬下了一條“圣旨”:下課禁止大聲喧嘩,只要是大聲喧嘩、瘋狂打鬧者,一律捂嘴罰站在講臺邊。開始很多人都不在意老師說的話,依舊瘋狂打鬧,結果被老萬點名,并站在講臺邊捂嘴。后來大聲喧嘩的人少了,下課時變得安安靜靜,沒有人說閑話,在下課時,大家都會用這段短十分鐘來預習下一課和復習上一課,想上廁所的也可以去,但是要迅速。教室課間無打鬧,也是我們12班的一條靚麗風景。
收交作業,優
我們十二班收交作業也很快。你肯定會想,作業交那么快干什么?告訴你,作用大得很呢!快速交完作業了之后要讀書,快速收交作業是為了早一點讀書,早晨可是讀書的最佳時機。快速收作業也要有技巧,我們組作業收的快是因為分工明確,并且,來到學校第一時間把作業交給作業負責人,作業一收齊,我們全組人就立刻站起來大聲朗讀英語,組內的人相互監督,都不會分心。領讀的人聲音很大,像一個喇叭,她讓我們也激情滿懷,對讀書充滿渴望。這么好的氣氛,怎么可能學不好?
美化小組的優課間習慣的`優,收交作業的優,十二班的優,遠遠不止這些,我相信,在未來的三年里,我們十二班會更加奪目、輝煌!
我們的班級作文 篇2走進教室,還是像一如既往的安靜,隨著時間的流動,班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時,我們全班人都知道,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團團轉,現在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動的拍著桌子,有的甚至在講臺上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時老師已經站在門口了,用嚴厲的目光望著那些在講臺上狂歡作樂的學生們,大家個個紅著臉,頓時,也安靜了下來。嘿嘿!這一節課大家在不安當中度過了,可到了下課時間,大家又玩了起來,這時,大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個個都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會兒,都埋怨到:“下課的時間為什么總是這么短呀?”
我們的班級作文 篇320**年9月1日。
我們成為了一家,一起笑,一起哭,一起苦學。點點滴滴,我們都不曾忘記。運動會的倒一,全班埋頭大哭。考試得到第一,我們不曾驕傲。我愛那個時候的七一班。我承認,我剛進這個班級的時候,我不喜歡它。因為里面很少有我認識的人。里面的人心機都很深。所以,我不喜歡它。但是到后來,我才發現。我是愛他的。
當其他班說我們一班不好不好的時候,我會上來反駁他們。當我們被別人指著鼻子罵倒一的時候,我們班都發憤,學習要永遠是第一。我愛這個班的團結,我愛這個班的爭氣!我愛這個班的好勝!我愛這個班的一切的一切!因為我是這個班的一份子,因為我是這個班不可缺少的一部分。
從運動會后,我才發現我有多么愛這個班級。從別人對我母校的侮辱時,我做出來的態度,全班支持我的心意,我才發現我有多么愛這個班級。這樣的事情,現在已經過去了。這樣的幸福一直延續到20**年。
20**年9月1日。
我們初二了。
明年就要畢業了。
我害怕我們分離。
我害怕上課沒人跟我講話。
我害怕數學老師不跟我開玩笑。
我害怕班主任不關心我。
我害怕我那些兄弟會離我而去。
我害怕我不能接受一個新的集體。
我害怕我不能在做班級的焦點。
我害怕我不能是班級的開心果。
總之,我害怕分離。
我舍不得人,我更舍不得班級,老師。班級的一點一滴。
八一班,我們要加油!
班上大部分的人要么就是喜歡鹿晗,要么就是張根碩。
沒關系,因為我們是一個集體。所以我們都喜歡。
用EXO的話來說
We Are One !
或許一年后,我們畢業了。
我們會哭。
畢竟我們一起走過了那么多。
(我,情緒比較低。竟然哭了)
我真的好愛這個班級,我愛八一班比愛六二班愛的多的多。
雖然我不是跟每個同學的關系都特別好。
但是我肯定是愛你們的,至少對于其他班的同學來說。
或許畢業后,
班上就會沒有打鬧的聲音。
沒有一聲兄弟的聲音。
沒有“啦死你媽”這一類的話。
沒有了很多
消失了很多。
人也走了
我們要去接受新的環境。
我們會還念。
我們會不舍。
我喜歡這個二的班級。
我喜歡這個奇葩班
我喜歡這個活寶班
我喜歡這個回回成績都第一的班級。
我喜歡這個團結的班級。
我喜歡這個班級。
沒事的,同學們。我們還有一年半的時間可以在一起。我們要抓緊時間那。!Fighting!!記住,We Are One!
我們到哪都是一體的,我驕傲,我是八一班的人,我是鹽城亭湖新區的人。
我們的班級作文 篇4“我們班的月考成績全級第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂翻了天,同學們舉起V字形手勢:“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績,怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表揚我們的70位“大功臣”呢?
語文課上,老師以幽默風趣的方式為我們講解課文的含義;數學課里,同學們爭著搶著回答老師的問題;英語課上,同學們佩服地聽著英語老師順口的英文;地理課上,同學們聚精會神地看著老師手上轉動的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時候,讓我們與我國最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識,她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個尖子生為什么會吵得面紅耳赤的?哦,原來是因為這道數學題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等于負二。”“不,這道題等于二”看他們為自己的想法辯解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負二,你看這個符號,你看錯了啦。”一個女同學細細分析,才得出結論。那位同學恍然大悟,看著自己竟然錯在這么幼稚的地方,心里有點低落,另一位同學拍著他的肩膀說:“別難過,我們再來比一次。”那位同學抬起低著的頭,自信地看著他。
雖說我們702班不是一個最優秀的班級,但我們毫不氣餒,因為我們在一個積極學習、團結友愛、活潑樂觀的班級里。
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