懂得珍惜的我作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的懂得珍惜的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我珍惜陽光，因為它給我溫暖;珍惜晚風，因為它給我涼爽;珍惜綠葉，因為它給我生機;珍惜星空，因為它給我遐想。我更珍惜時間，因為它珍貴。
當時鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時，當眼看著春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”，也體會到朱自清說過的“吃飯時，時間從碗邊流走;喝水時，時間從隨水流走;睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你就會更加珍惜這份親情，珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹。為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹漸漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。我們珍惜友情，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。
珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我知道珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現在。我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。
懂得珍惜的我作文2小時候，我很調皮，一天到晚只會顧著草叢里的蛐蛐，池塘中的小蝌蚪；或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點，便整天逛大街，逛公園。那時我總想：”青春就是讓人玩的。”任爸媽喊破喉嚨，依然是我行我素，從不記得書包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發霉的書本。
有一次我病了，被爸爸、媽媽硬拉著住了院。那時我的心依然收不回來，還吵著要去溜冰、游泳。住院期間，爸媽不在的時候，叫一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我同病房，五十多歲了，經常穿一身很整潔的衣服，不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個老病號，可是我這個小病號總是要他照顧，無聊的時候他就給我說些從沒聽過的故事。
有一次他講了一個故事，一位小公主有一根美麗的銀棒，要什么就有什么。聽后我覺得好羨慕，忍不住說：“我要是也有一根銀棒，多好呀！”張爺爺笑了，眼睛瞇成了一條縫，他說：“孩子，你也有一根銀棒啊！”當時我很奇怪。看著我不解的樣子，老爺爺說：“那———就是你的青春啊！”“青春？”“對！青春富有朝氣，有力量，有希望……”“可銀棒呢？”“銀棒需要你自己去把握……”張爺爺慢慢地說，“青春是最寶貴的時光，只要自己珍惜時間，努力學習，有了知識，才能擁有自己的銀棒啊！”張爺爺說完，意味深長地望著我。想到自己一貫的作風，我不禁低下了頭，一下子，我感觸很多……
從那天開始，我便想到要珍惜時間，珍惜青春，離開病房后，我便收了心，開始努力學習。是啊！誰不熱愛青春呢？誰不珍惜青春呢？我記住了老爺爺的話，要“珍惜時間，爭取自己的銀棒！”
懂得珍惜的我作文3他對我的那些點點滴滴，讓我學會了珍惜。
他已經年過八十，頭上布滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準備早餐，他就是我的姥爺。
我坐在餐桌前等待著早餐的到來，可我已經等了很長時間了!我便大聲說道：“服務員!我的早餐。”姥爺也樂呵呵地回答道：“先生稍等，馬上到!”
想著遲遲沒有到來的早餐，我覺得奇怪：姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準備好了啊。于是我抱著質疑的態度來到廚房。
推開房門，就著實嚇了我一跳，姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說道：“出去吧!早餐一會就準備好。”
我當時就懵了，姥爺的手明明受傷了，卻還在為我想著早餐，而我卻在家表現出一種少爺的樣子，沒錢了就找姥爺要錢，衣服臟了要姥爺去洗，在學校受到老師批評回家就沖著姥爺發火這就是身為晚輩該做的嗎?
我拿過姥爺手中的消毒棒說：“姥爺，一會再準備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時你太小可能忘記了吧。現在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”
“姥爺，您這是說的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”
“以后再說吧。”姥爺說完眼睛也已經濕潤了。看著姥爺那嘆氣的神情，我內心也是慚愧啊!
時間不饒人，轉眼間小時候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白發，現在卻還在盡力地關心、呵護我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。
他為我做的點滴，讓我學會了珍惜。
懂得珍惜的我作文4人的一生要交很多朋友，朋友能在你危難的時候提供幫助，在你孤獨的時候默默陪伴，在你傷心的時候給予安慰……所以我們一定要珍惜友情。
人沒了朋友就會很孤獨，我就有過這樣的感受。
崔鳳武是我最要好的朋友之一，我倆之間無話不談。我們天天相跟著上下學，還經常到對方家做客……可是有一天，我們的關系惡化了。
我是紀律委員，負責管理班級的紀律。崔鳳武在課堂上說話，我不能不管，將他的名字記在了黑板上(記上的作業翻倍)。于是我們的友情被這無情的雙倍作業拆散了。
不和他相跟的這幾天我走在路上很孤單，總覺得身邊少了點什么。一天、兩天、三天……隨著時間的推移，我更加孤獨了。
就這樣日子又過了幾天，我實在憋不住了，主動在課間找到了崔鳳武。“小崔，讓我們和……”沒想到，我的話還沒說完，小崔搗了我一拳，說道：“這幾天憋死我了，那天都是我的錯，讓……”“讓我們和好吧﹗”我們倆一起說道。
就這樣我們又成了形影不離的好朋友，一起踢球，一起寫作業，一起玩耍……
多個朋友多條路，多個敵人多堵墻。 一個人如果有了一個敵人要想辦法化敵為友，如果有一個朋友，這個朋友將伴你一生，使你受益無窮。所以，我們一定要少樹敵，多交友，做一個像秦書寶那樣，交朋友似孟嘗的人。
懂得珍惜的我作文5我是個正值風華茂年的女孩，有著無限的前途。我總以為還有大把的光陰，不懂珍惜，對身邊的一切都不在意。然而，那次課外閱讀，卻改變了我的想法。
那次我正閱讀《禮儀與歷史》，忽然，我看到一個醒目的大標題：《生命的意義》。我饒有興趣地看著整個故事：孟子的兒子整日無所事事，一天，孟子把兒子叫到院子里手拿鋸子和木頭，將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下，說這是休息、娛樂、補充體力和多余的時間，接著又舉起那剩下的木頭，告訴兒子，這就是人的一生所需要工作、學習的時間，如果浪費了，人生的意義就是社會空虛的，所以要珍惜時間！
看完這個故事，我的內心被震撼了，生活中的我，又何嘗不是這樣呢，大把美好的時光，一切美好事物，如果不珍惜，就會隨著時間的流逝，從你眼前消失。到白頭之際，回首望，還有多少的輝煌成就，一切的一切，都從我們的發呆中流逝，從我們的說笑中流逝，從我們的指間流逝！
當懂得了就不會再失去，從今往后，我一定會好好珍惜。珍惜與父母在一起的時間，與他們享受天倫之樂；珍惜學習的時間，決不讓一分一秒從筆尖溜走；珍惜努力工作的時間，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》說的：“燕子去了，還有再來之日；楊柳枯了，還有再青之日；桃花謝了，還有再開之日，而我們的時光呢，卻是一去不復近的。”從現在開始，把握生命，懂得珍惜吧！
懂得珍惜的我作文6日復一日，年復一年，夕陽西下，晚霞映滿天邊，我們可曾珍惜每一抹余暉……
——題記
晚霞的最后一抹余暉已消失得無影無蹤，夜幕襲卷大地。如墨的天空中，繁星閃爍，明亮的圓月掛在中央，如詩如畫。再遇一次，不知是何時，要從現在來珍惜……
初一，你帶我進入了一個嶄新的世界。
我懷著激動的心情進入了初中，對我來說，一切是那么陌生，多虧了你，是你打開了我封閉的心門。你帶我回宿舍，帶我去食堂，和我講笑話，告訴我你小學住宿時總結下來的經驗。你對我而言，是一個不一樣的存在，你帶我進入了一個嶄新的世界。
初二，您給了我一片至今難忘的夜空。
那個晚自習，讓我至今難忘。由于剛剛接觸物理，我接受能力比較差，有些東西理解不了，傷心的留下了眼淚。這時，是你坐在我身邊耐心地安慰我，為我講題。下課后，是你帶我去了一個至今無法忘記的畫面——漆黑的夜空，你和我坐在草坪上，告訴我學習的方法，我們暢聊了很久，你給了我一片至今難忘的夜空。
初三，你將含淚揮手與我告別說再見。
時光荏苒，三年轉瞬即逝。我們分別在即，回首過往，無數畫面在腦海中閃過，淚水充斥著眼眶。你曾說過，我們一直會是好朋友。我們高中不僅在一個學校，還會在一個班。但我從你的眼神中看到了不舍與無奈。欣怡，謝謝你帶給我的一切。我明白，不久的將來，你將含淚揮手與我告別說再見。
黎明即將來臨，空中還有幾顆星在閃爍。等到太陽升起，光亮照滿大地，月與星的光亮都會被隱沒。但你仍是我心中最亮的星，我會永遠珍惜這顆星……
懂得珍惜的我作文7“珍惜”是陶淵明說的“盛年不重來，一日難再晨，及時擋勉勵，歲月不待人。”
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀完了朱自清的散文——《匆匆》時，就知道了時間是不會重新開始的。不僅是時間需要珍惜，在生活中也有東西要珍惜。大海遼闊無垠，因為它珍惜每一滴水，樹葉發芽滋長，因為它珍惜每一縷陽光，群山連綿起伏，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命更精彩，正如浩瀚的大海，茂盛的綠葉和高聳入云峰。
從古至今，有所作為的人無不珍惜時間。東漢末年的董遇，雖然生長的戰亂時代，靠打柴為生，但他準確地利用“三余”時間，勤學苦練，終于成為一位有名的學者。
在之前寫作業的時候我總是磨磨蹭蹭的，不能按時完成作業。每次沒有按時完成作業的時候，媽媽總是罰我寫卷子，但是，在寫卷子的時候，我看見爸爸媽媽都睡覺了，我就開始急了起來，寫卷子的速度也快了，我想我寫作業的速度就沒有寫卷子的速度快呢？我現在知道了，因為我在寫作業的時候總是在開小差。雖然我有很多時間寫作業，但是我現在發現，時間都是有限的，而不是用不完的。我現在要珍惜每一分鐘，不要在做一件事后時候開小差。
讓我們大家一起來珍惜時間吧。
懂得珍惜的我作文8我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現在美好時光。
小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發現，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。
在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。
同學們還要把我們的美好時光繼續流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。
懂得珍惜的我作文9細雨沙沙地飄落，如同扯不斷的細絲，剪不斷的鏤。我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
風兒牽著我的思念在雨中跑……
雨不停地下。我獨自走在回家的路上。兩旁的樹已抽出新芽，花朵也秀出花苞，翠綠的小草也在向我點頭。
就當我欣賞著這充滿詩情畫意的春景時，眼前又出現了那似曾相識又似陌生的身影。
“是她？真的是她！我該怎么辦？”我的心靈在呼喚著。但，我又不知所措，努力尋找著“立足之地”。
她迎面走來，看到我，臉不露出驚慌和失落。一對“青梅竹馬”的好姐妹，就因一件不是誤碼會的誤會而使其間的距離越拉越遠，直至相見，也如兩個不曾相見的陌路人。
她站住了，轉過頭，仿佛欣賞著雨中春景。但我知道，無論多美的春景也抵擋不住她的傷心，掩蓋不掉她惆悵的心情。
“為何會變成這樣？一個握手即可言合的誤會為什么發展到兩姐妹如此陌生？”我的心情很差，只是在胡思亂想著。
驀地，我想起了那句話：“友誼誠可貴，……”一種說不出的滋味襲上心頭。隨即，我心中沖出一股沖動。我跨著大步，面帶笑容，仿佛見了老朋友一般走過她身邊：“ hi ！最近過得好嗎？”她驚慌地望著我，點了點頭，臉上透出一絲微笑。
當我站住回首時，她站在風中，不停地向我揮手。
雨還在下，我心中的煩惱好像也被這雨洗涮一空。原來，珍惜擁有友誼后的心情是多么的暢快！多么的快樂！多么的自由！
是啊！人生之路漫長，友誼可以瞬間即逝，也可以瞬間即還。當你珍惜擁有了它時，你會發現它的可貴，發現它的真諦。也許，發現珍惜擁有，是我們最大的幸福。
懂得珍惜的我作文10生活中有許多值得我們珍惜的事，一滴水需要我們珍惜，一光陰需要我們珍惜，一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年，剛入沙站中學，當初羞澀的來到了六年級六班，同學們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認識了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強。可愛的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……
我們一起歡聲笑語。聽，笑笑又在河東獅吼：“劉魯強你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌，而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭，可就在我們六班這個大集體相處一年半的時間，殘忍的現實將我們拉入了地獄，當“分班”這顆定時炸彈向我們引爆時，我懵了，我們來不及防備，只能讓這一顆顆定時炸彈向我們攻擊，我們最終沒有抵擋住，分班了。
我恨我沒有珍惜，沒有珍惜與七六這個大集體的歡聲笑語。生活就是這樣，只有當它失去時，我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級六班，認識了許多好朋友：名字相像的雙李燕，一個靜，一個動，真是我們校園里一道獨特的風景。母老虎似的謝冉，但她的成績卻是相當的好。殘忍解剖泥鰍的張平壯，可愛又愛笑的蔚立航，“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語文老師，刀子嘴豆腐心的數學老師，可愛漂亮的`英語老師，還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來學習的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識，上演著不同的節目，告別昨天的我們已不再放任，我們已懂得了珍惜。
我一定會珍惜八年級六班58名全體師生最真摯的感情。
懂得珍惜的我作文11一次小小的意外，讓我學會了珍惜自己心中的那份堅強。
天氣已入深秋，寒潮也跟著相繼而來，致使我懶得做課前熱身訓練，就參加了老師的短跑測試。
對于這樣的測試，同學們都是個個摩拳擦掌，我也不例外，而且心中滿懷斗志，準備與我們班的幾個“高手”一決高下。
“預備!跑!”老師的口令洪亮無比，給我們幾個增添了幾分斗志。當然，我也信心百倍，因為前半部分我并不輸于他們，可事情卻并不是我的想的那樣美好。
突然，自己的右腰不知是閃了還是怎么，疼得我面部表情異常猙獰。時間仿佛停止了，面對如此情況，我在心里質問自己：難道這次要輸了嗎?難道因為這點意外的受傷就放棄嗎?
此時，看著旁邊還與我在同一直線的同學，他們是顯得如此拼搏，都像猛虎一般地沖向前方。再看看同學們和老師對我們的關注和期待，是那么真切，溫柔。我怎么舍得就此放棄呢?因此，我內心的回答是：我要堅強，不能半途而廢，不管結果怎樣，我都要完成比賽!想罷，我內心的堅強讓我充滿奮斗的力量，眼里好似有了怒火，并且感覺上早已消除了腰上的疼痛，滿懷激情、全力一拼地沖刺了。
雖然這次差距不大，但我還是輸了。不過，我為自己當初的堅強、當初的沒有放棄而驕傲和自豪，我依然要為自己鼓掌。
某年某月，我會留意花瓣所飄來的地方，因為我相信，那個地方會有一條成功的道路，而我所學會珍惜的，就是那份內心的堅強，終究會讓我有一次奮不顧身的沖刺，沖向成功。
我學會了珍惜內心的那份堅強。
懂得珍惜的我作文12在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了……在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了，我又把鬧鈴給關了，等我醒來時，已經七點多了，可想而知，我遲到了。我埋怨媽媽沒有叫醒我，媽媽說：“你要學會合理地利用時間，要珍惜時間。
歷史上，所有有成就的人，他們都十分珍惜時間，每時每刻都在勤奮工作、學習。例如我國古代的著名畫家王冕，他出生貧寒，家中無力供他讀書，只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借本書帶在身上，有時騎在牛背上看書有時牛在吃草，他坐在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。我對王冕這種孜孜不倦、利用點點滴滴時間勤學苦練的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜時間。
這樣的事例還有很多，比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時間，而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，為什么不能珍惜這寶貴的時光呢？時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊流逝，只有能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為一個有用的人才。所以，我們要學會珍惜時間，要懂得珍惜時間。
懂得珍惜的我作文13爸爸媽媽在我身邊的生活里，對我有著無微不至地關懷，開心的度過著一天又一天……并沒有想過他們不在我的生活中會是怎么樣的。那一次，讓我懂得了珍惜爸爸媽媽對我的愛。
那一次，就是求是教育集團五年級同學需要參加的軍訓活動，那可是長達三天兩夜的軍訓生活，意味著那漫長的幾天中不能和爸爸媽媽在一起，那可是最孤獨 的時刻—在寢室中睡覺。我可并不是因為不敢自己一個人睡覺覺得特別寂寞，也不是因為在夜晚沒有爸爸媽媽陪伴和不能和其他同學說一會兒話，而是因為特別懷念 爸爸媽媽對我的愛。寢室中，那涼颼颼的風把窗簾搖曳著，屋內一片漆黑，偶爾風還會有著狼一樣的叫聲。這可使我后背直冒冷汗，在家里爸爸知道我膽子很小，特 地在我的房間里裝上夜光燈，還在天花板上貼上晚上會發螢光的小星星。
有時候在我身旁的廁所中還會傳出“鬼叫聲”，左邊一轉頭就見到廁所門下的長方形黑洞，讓我想起這邊的鬼故事；只能右轉頭，可是墻上又有著前幾屆來這 里軍訓的同學畫的女鬼、人妖；左邊不行，右邊不行，只能鉆到被子中，可是鉆進去總覺得頭上有鬼在拍自己。哎，要是在家里媽媽就會給我聽mp3里張秋生的童 話故事，開著床頭柜上的小燈，一直等我進入夢鄉時才關上燈，靜靜的離去。或者是去爸爸媽媽的房間里說一會兒話，緩解自己心中的恐懼感，再美美地睡上一覺。 可是在這里我只有恐懼感，并沒有爸爸媽媽的愛。
那一次，讓我切身體會到了沒有爸爸媽媽關愛的感受。我開始珍惜了！
懂得珍惜的我作文14小時候，我很不懂珍惜，對什么東西都是如此，甚至連父母的愛也毫不珍惜。總認為父母不理解我，把我管的太嚴，一點兒自由都沒有。我常常這么想：要是爸媽不在多好哇！自己可以自由隨便，想玩兒就玩，想干什么就干什么！
于是，盼望自由生活，不受父母管得心情越來越強烈。
機會終于來了，爸爸被外貿部派到外地工作，媽媽也要同去。
我一聽這個消息，就高興的跳了起來，心里喊道：“我自由了”父母走了，我被交給姑姑代管。
哎！要是那時我懂得珍惜就好了。
爸媽走后，我也正兒八經地自由了幾天，但慢慢的就開始覺得孤獨起來。
早上起來，再也沒有擺好的飯菜，再沒有人叮囑我這個那個。自己和找點吃的胡亂下肚了事。哎！要是媽媽在就不會這樣了。沒有人檢查作業人，也沒有人過問我的成績。考好了，沒有人和我分享勝利的喜悅，考差了，也沒有人安慰我，鼓勵我。玩膩了，看電視消磨時間，過的一點也不充實。漸漸地，我開始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個詞的含義了。
有時，有的同學會這樣說：“我媽太煩了，什么事都管，我一點自由都沒有。”我每次聽到這句話就想：如果他的父母不在身邊，他才會知道父愛母愛的真正含義。
一位哲學家曾說過：“人，只珍惜失去的東西，卻不珍惜所擁有的。”
我懂得了珍惜，我也一定要好好珍惜父母對我的愛，同時，我也會把這份愛回贈給父母。
懂得珍惜的我作文15回憶起來，古往今來，有多少詩人慨吧過時間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。”時間每時第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學學的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時候，日子人盆子里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮著的手邊過去……
生命是伴隨著時間的流逝而消亡的，時間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結合一體。失去了時間，就猶如失去了生命。因為時間就是生命，生命就是時間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時候。她曾嘆息到：“假如時間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時間。曾經有多少古代詩人寫過珍惜時間的詩句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責怪時間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的，因為它畢竟是過去的了。最重要的是要盡量地不要時間白白地浪費。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學習，珍惜時間，處長生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時間，使我們的生命發出更多的光和熱。
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