以溫暖為話題的作文有哪些 以溫暖為話題的話題作文

以溫暖為話題的作文有哪些 以溫暖為話題的話題作文

日期:2023-03-10 03:47:09    编辑:网络投稿    来源:网络资源

以溫暖為話題的作文(通用36篇)   在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來

以溫暖為話題的作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的以溫暖為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以溫暖為話題的作文(通用36篇)

  以溫暖為話題的作文 篇1

  如果世界充滿了愛,那么它就是一個人間天堂;如果世界沒有了愛,那么它將是一片黑暗……

  愛,是朋友之間的友誼;愛,是長輩對于晚輩的感情;愛,是陌生人之間的尊重;愛,更是來自社會無私的奉獻……

  兒童節前一天,老師告訴我們:“明天是兒童節,我們學校要開展一次“義賣義買”的活動。同學們義買的錢將捐給我們年段得白血病的家寶同學。“老師停了一會兒,接著說,“去年暑假,我去了家寶同學家。他爸爸媽媽都是做小生意的人,自從家寶得了白血病后,他爸爸媽媽每年要花費十幾萬元用來治療他。家寶的爸爸媽媽為了他,可謂是傾家蕩產。他們家很小,大概只有五、六平方米,一家三口人吃飯、睡覺就在這小小的房間里……”說到這里,老師哽咽了。末了,老師說了一句話:“希望同學們在明天的活動中,能夠積極參與!為同學多做好事!”

  那天晚上,我躺在床上久久不能入睡,我想:我們同生活在一片藍天下,我們同為祖國未來的花朵,可是家寶同學卻不幸得了白血病。雖然我并不認識家寶同學,但是,我們同在一所學校里學習,我認為我有必要伸出自己的援救之手。我堅信,只要我們每個人獻出自己的一份愛心,家寶同學就有康復的希望。我默默對自己說:“明天,一定要多買一些東西……”

  第二天是兒童節了,我想:家寶同學最好的禮物,不就是同學們那一份份愛心嗎?

  以溫暖為話題的作文 篇2

  在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

  冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。

  生活中的奶奶無時無刻不在關心著我,因為奶奶的細心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。

  每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束,班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。

  飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準備的,我吃著午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。

  給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動,那股感動的暖流在我心里流淌著,永遠都在溫暖著我。

  晚上放學回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

  爸爸每日里為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個家溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇3

  有人說:“當健康走進一個家庭時,成功和財富必然也會隨之而來。”“哈啾!哈啾!”每當這個聲音此起彼落起響時,也就意味著冬天的腳步近了。然而,我卻不怕冷,因為我有屬于自己的驅寒法寶。

  冬天里,喝一杯熱呼呼的燒仙草,是再好不過的選擇,溫熱滑順的口感,能帶給我幸福的感覺,或是,全家人一起圍爐吃著熱騰騰的火鍋,一起享受鍋里散發出來的 熱氣,藉著湯的溫度,幫全家人的感情一起加溫,再寒的冬天也不怕冷。寒冬里的夜晚,質地蓬松的羽絨被,是我與冰天冷氣團作戰時的最佳盾牌,它能讓我的身體 更暖和,連冷冽的寒風哥哥都不是我的對手,只要鉆進羽絨被窩里,舒適暖和的溫度馬上暖熱了全身,舒服極了!

  寒冷的冬天要出門,真是一件痛苦的事! 頑劣的冷風在我身邊呼嘯而過,陣陣的寒意逼侵而來,這時,只要出動我的驅寒法寶,圍上毛絨絨的圍巾,再戴上溫暖的毛織帽,就可以抵擋住冷風的侵襲;在冷冬 里,每當我的手因為寒氣僵硬而無法動彈時,我會戴上柔軟的手套來保護雙手;或是當我的雙腳被冰冷的地板折磨時,穿上毛襪,立刻可隔絕冰凍感,守住身體的溫 暖。此外,做運動更是寒冬里驅走冰冷感覺的一帖良藥;跳繩,透過雙腳彈跳,產生熱能,讓身體溫暖;搖呼拉圈,藉由肢體的擺動,活絡筋骨,讓身體不僵 硬……在冬天里做這些運動,甚至還會滿頭大汗,讓人一點也不覺得冷呢!

  我相信,有了這些驅寒法寶加上適當的運動,一定能讓我成功的抵擋寒冷的冬天,讓我“身體暖和,心里更溫暖”。

  以溫暖為話題的作文 篇4

  母愛是石,點燃星星之火;母愛是火照亮前行的路;母愛是路,通向未來的橋梁。一生中,母愛一直溫暖著我。

  記的小時候,我在母親的鼓勵下走上考級的道路,站在考官面前的我身體忍不住發抖,手指在琴鍵上忍不住哆嗦,當我敲完最后一個音階后,考官的搖頭與同考級伙伴的嘆息讓我忍不住落下了眼淚。這時,母親從身后抱住了我,摸摸我地頭說:“今年沒過明年我們繼續來,沒什么大不了的,失敗是成功之母啊!”母親用她的擁抱溫暖了一顆發顫的心,這就是母愛!

  去年的冬天,我孤身一人踏上前往澳大利亞的征途。出國的壓力與父母的期許給還未出國但卻后悔不已的我壓上了百噸的巨石。終于要登機了,耳邊山東伙伴與父母的惜別再次侵擾著我的內心,終于我實在忍不住內心的壓力,流下了淚水。母親這時伸出手撫摸我的臉頰,托著我的臉說:“沒事兒,你是我們家的男子漢,在外面一定會讓我們放心的,加油!”母親用她的雙手溫暖了我不安的思緒,這就是母愛!

  現在,我坐在期末考試的考場,緊張與壓力漸漸散去,就在兩小時前,母親將我送到校門口,望著一直跺腳并翻著語文書的我,大聲地說:“沒問題的,只要努力一切都可以取得好成績。”說實在我臉頰上留下一個吻。母親用她的嘴唇溫暖了我冰冷的身體,這就是母愛!

  一生有多少個黎明黑夜,多少個春夏秋冬,有一個人愿意用自己的所有愛,所有的一切溫暖著一顆她看起來一直長不大的心。這個人就是母親,她陪伴著我長大,我伴著你變老,只愿您給的溫暖,能夠有我償還不完的那天。

  以溫暖為話題的作文 篇5

  窗外的一縷陽光透過窗簾撒了進來,手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。

  于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無處不在的寒風,那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……

  冬天的夜晚總是來得特別早,五路車也來得特別遲。到總站時,天已經快黑了。打上了回家的末班車,漸漸向家駛去,越來越靠近家了,但也越來越冷,不禁讓我感到一陣迷茫。

  車到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。

  他見了我,招了招手,然后從摩托車后備箱拿出來一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫,畫中是一個漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車低著頭,打著燈。車上是一對父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領。寒風從他的手套縫中鉆進,凍得他發抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進父親的衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進溫暖的云層里的月亮和星星是背景。

  我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺有溫暖汩汩流進手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。

  現在,這陽光提醒我,那溫暖原來一直在我和父親之間傳遞,現在是,永遠是!

  以溫暖為話題的作文 篇6

  在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。

  善,就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。

  善,就是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛就是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。

  善,就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?

  本該就就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現。

  一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

  善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。

  以溫暖為話題的作文 篇7

  友誼,好似一根繩子,分別牽動著你我。

  回想當初,我是一個很任性的女孩。從我來到這個班級,是同學們一點一點的去感化我,在每一次的"風雨"過后,是同學們給予我最大的鼓勵,讓我從他們身上學會了不再去任;是同學們讓我一點一點的進步,由此,我們之間也有了一根"友誼繩",把我與同學緊緊地聯系在了一起,用蝴蝶結牢牢的系住,讓我們的友誼永長久!

  友誼,好似一團火焰,溫暖著我的心

  在我最困難、最需要幫助的時候,是同學伸出了援助之手,給予我最大的幫助;在我不高興時,是同學們給予了我快樂,特別是:楊柳,常樂,王家?,董一璇;在我因考試沒考好而哭出來的時候,是同學給予我在大的安慰……

  友誼,好似一顆蜜糖,甜在我的心里。

  我的快樂,是同學們和我一起分享,而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功,是同學們和我一起分享,而你們背后的付出,卻不愿讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖,讓我永遠埋在了心里,永遠的甜蜜在我的心里。

  友誼,好似一扇窗戶,讓我看到了外面的世界。

  "楊景鑫,擺脫困難,走向成功!"同學們給了我莫大的鼓勵,讓我走出了迷茫,看到了光明;"楊景鑫,做什么事都要往好處想,不要亂想!"是同學們開導我,讓我走向了成功。

  友誼,好似一粒花種,綻放在每個人的心中。

  六年的時間,讓我與同學有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放。花朵,在每個人的心中綻放,永遠不會把它忘記,因為,他代表著我們純潔的友誼!

  以溫暖為話題的作文 篇8

  在朦朦朧朧的睡意中,一陣淡淡的清香讓我睜開了朦朧睡眼。一睜眼,只見房間內擺滿了鮮花,艷麗的色彩,淡淡的清香,使我的精神一下子好了許多。剛想躺下,突然看見柜子上放著一束火紅的康乃馨,它那火一般的朝氣頓時吸引了我。

  輕輕的捧過它,不經意的發現一張粉紅色的小卡片,一行秀麗的字跡映入了我的眼簾:“愿它蓬勃的朝氣感染著你,早日康復!”是媽媽!看似如此簡單的幾句話,可其中卻包含了媽媽對我的多少愛啊!輕輕地將它放回原處,閉上眼睛,靜靜地享受康乃馨帶給我的溫暖。

  這是,一陣“吱呀”的開門聲打斷了我的美夢,媽媽輕輕地走進了我的病房,悄悄地坐在了我的床邊。我先開了口:“媽,我要吃蘋果。”此刻的我,是完全說不出任何感激的話的。媽媽聽了,臉上頓時露出了喜悅的笑容:“好,你等等,我給你削。”說完,立刻從籃子中取出了一只蘋果,洗了洗后,就用刀子開始削皮。房間里靜悄悄的,使得我第一次開始仔細的看著媽媽。媽媽有一雙大且明亮的眼睛,卻因過度的操勞而深嵌到眼眶里。頭發上不知何時已有了白發。突然,媽媽“嘶”的一聲,把我嚇了一跳,媽媽的手指不小心被刀子割破了,血從傷口中流了出來。我焦急地想把媽媽的手拿過來看,而媽媽卻用另一只手按住傷口,一臉不在乎的樣子,對我笑了笑,說:“沒什么,只是小事。”說著,從抽屜里拿了一個創口貼,把手指包了起來,繼續給我削蘋果。很快地,蘋果削好了,我接過蘋果,輕輕地咬了一口,不知怎么的。今天的蘋果好象特別的甜,特別的甜……

  以溫暖為話題的作文 篇9

  溫暖,是一件冬天的棉襖;溫暖,是一杯熱騰騰的奶茶;溫暖,是一聲親切的問候;溫暖,是一泓清澈的湖水;溫暖,是一根永不熄滅的火柴。人間處處都包含著溫暖。

  去年暑假,我們一家人一起來到屏南白水洋游玩。白水洋風景秀麗,是國家五A級風景區。我們脫下鞋子,踩在清涼的溪水中嬉戲玩鬧。突然,天空中傳來一聲雷鳴,緊接著,雨滴落在身上,雨變得越來越大。我和爸爸急忙爬上岸躲避,可是我們身上沒有錢,也沒有雨傘,于是,我和爸爸打算冒著雨回去。

  那段路很長,中途也沒有什么避雨的地方。雨滴飄落在眼鏡上,使眼睛長時間都睜不開。這時前面跑來一個阿姨,她追著我們問:“要雨衣嗎?十元一件。”我們搖搖頭,繼續向前走著。路上又有許多向我們推銷雨衣的阿姨,但我們都沒有要。

  這時我看見路旁的大樹下蹲坐著一位滿臉皺紋的老太太,一頭的短發像罩了一層白霜,一雙大眼睛深深地陷了下去,嘴里的牙也已經快掉光,一雙粗糙的手抱著一疊雨衣。我被哪些推銷雨衣的人吵得有些不耐煩了。只見她顫顫巍巍地站起來,問:“雨衣要嗎?”“對不起,我們沒有錢。”我十分客氣地回答她。“好了,好了。”爸爸不耐煩地說,“我們不要雨衣。”說完,便拉著我往前走。“等一下。”背后又傳來她的聲音,“雨下得這么大,待會被雨淋感冒了怎么辦?”說著,她撕開一件雨衣的套子,“來,穿上。”我不好意思地說:“可是我真的沒有錢。”她笑了笑,說:“沒事,不用錢的。”她溫柔的話語像一股暖流,流進我的耳朵,流進我的心胸。這件雨衣帶給我的不僅僅是身體上的溫暖,更是心靈上的一種溫暖。我望著她的背影,漸行漸遠,漸漸模糊……

  我想,那天,那人,那句話,那件雨衣,令我永遠難忘。

  以溫暖為話題的作文 篇10

  在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。

  在一個星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

  馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應過來,身上便發現了這斑斑點點的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

  正當我轉身準備回家時,一輛小轎車又出現在我眼前,我立即反應過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔心是多余的汽車所經過的地方沒有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  以后,每當我在街上漫步時,總會想到他,因為,他讓我第一次體會到什么是溫暖!

  以溫暖為話題的作文 篇11

  記得那就是發生在三年級上學期的事。那時候,因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。

  之后,每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應走路,并且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習慣走路。

  每當我走路吃力的時候。這時,我真想有一個人過來幫忙我一把!突然,班里出現了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我幫你做!”

  從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常涌入我的心中。

  每到下課時,我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

  最讓我感激的就是,每當我遇到困難時,他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。

  任雨碩個頭比我小,每當他背起我時,我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。

  多好的同學啊!他為了我的安全,背著我上廁所跑個來回,自我汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉。

  一個學期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

  這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

  以溫暖為話題的作文 篇12

  溫暖是黑夜中的指路明燈,讓迷失黑暗的人走向光明;溫暖是雪地中的火堆,讓寒冷的人感到溫暖;溫暖是沙漠中的一滴水,讓口渴的人感到甘甜;溫暖是大海中的風帆,讓迷失方向的人找到彼岸;溫暖是暴風雨中的一把傘,讓孤單的人感到快樂。

  早上起來,我的肚子就疼了起來,好像有孫悟空在我肚子里活蹦亂跳。媽媽派藥將軍到我肚子里去降服孫悟空。過一會,肚子果然不疼了,看來藥將軍的威力還是挺大的。我就心情大好的去上學了。結果,第二節課,我的肚子又疼了起來,看來一個將軍抵不住孫悟空的攻擊呀。沒辦法,我只好請假回家了。看來醫生后,睡了一個午覺就沒事了。

  下午,我一進教室,剛坐下,周圍的同學們就過來問候我,“你現在感覺怎么樣啊。”“你的肚子還疼不疼啊。”“你吃過藥了嗎,看過醫生了嗎?”“現在好了么?”她們七嘴八舌的問我,我實在是太感動了。她們的關心真的很溫暖。回想和她們在學校生活的點點滴滴。她們對我真的很好,我傷心時,她們安慰我;我在學習中遇到困難時,她們幫助我;我學習成績不理想時,她們鼓勵我。這些點點滴滴對我的好數也數不清,數也數不盡。這些好真的讓我很感動,真的很感謝她們,現在差不多學期結束了,我多么希望時間能慢點,我舍不得這些朋友,我多么希望我們的歡樂能一直延續下去。

  一次善意的提醒,一句關心的問候,一個真心的意見,一句鼓勵的話都是溫暖的。因為有了她們給予的溫暖,我的生活才不至于乏味,我的生活才充滿那么多的歡樂。讓我們一起奉獻溫暖,讓我們的生活都充滿溫暖吧。

  以溫暖為話題的作文 篇13

  生活中,常常會發生一些小事,這些小事小到可能只是遞到手里的一杯水或者是一條短短的信息,但是,許多這樣的小事堆積起來,卻讓我感覺非常非常的溫暖。

  記得上四年級的時候,我發燒了好幾天都沒有去上學。媽媽向老師給我請假。我原本以為老師只會回復一句——好的。但是我萬萬沒有想到的是,老師竟然回復媽媽,讓媽媽告訴我多喝水多休息,不要看電視,又特地叮囑我就不要在家學習了,因為有好幾個和我一樣生病在家的,所以他們在學校這幾天不講新課,免得我們落下課程太多著急。她還在家長群里詢問有經驗的家長,誰有小偏方?或者是有什么樣的特效藥幫幫我們這些生病的同學,讓我們趕快好起來。看著群里老師說的話,我好像看到老師既著急又充滿了愛的眼神,她一定在心疼我們這些生病的同學呢!想到這里,我的心里一下子暖了起來,眼淚情不自禁地流了下來。

  還有一次,是我的嗓子不太好說話時嗓子總會發出沙沙的聲音,每天晚上一躺下就有點兒喘不動氣,而且翻身就會咳嗽,往往會睡不著覺,每天晚上都幾乎到11點多才會睡著。只要我一咳嗽,姥姥就會馬上起床幫我捶背、倒水。本來姥姥的睡眠就不大好,那段時間為了我,她一晚上只能睡一兩個小時。

  還有我的媽媽中午不顧勞累為我洗衣服,爸爸總是把好吃的留給我。奶奶不管什么時候,我一喊渴了她就會趕緊給我倒水,還有很多很多的小事……想起這些,我就會覺得自己是世界上最幸福的人啦。

  只要一想到這些小事,我的心里就洋溢著溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇14

  親情,一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。星期五下午,學校多上了一節課,在那節課上,同學們都一直在做試卷,直到六點半才放學。此時,大家都已十分累了。校外的晚風好無情,趁我不注意,忽然搞“襲擊”,吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體,好冷。路邊的花草似乎也有同感,不住的抖動著身子。

  回到家,我打算先回房間睡一會兒,等睡醒了再做其他的事。我躺到床上,閉上眼,但久久不能入睡。可能是我在床上翻來覆去的樣子被爸爸看到了,爸爸拿著一碗雞湯,走進來,說:“睡不著就起來喝完雞湯嘛,在床上瞎折騰啥呢?來,喝碗湯,提提神。”我接過那碗湯,湯是溫的,沒有我想象的那么燙,我狼吞虎咽地喝完湯,感覺頭腦好清醒。我抬起頭,無意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿了豆大的汗珠,在燈光的照耀下,閃著耀眼的光。不知是怎么回事,我忽然很想看爸爸的手,我拿起爸爸的手,爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡{炒菜的鍋底的油}還有一處被刀切開的新傷口,我想那一定很疼。我問爸爸:“疼不疼?”“不疼。”爸爸回答時臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說不出的溫暖。

  我把爸爸拉進洗手間,小心翼翼地把爸爸手上的油洗去,然后,我找來一個傷口貼,緩慢而又細致地貼在爸爸的傷口上,我看到爸爸的眉頭緊緊的皺著,我親切的問:“爸爸,是不是我弄疼你了?”爸爸摸摸我的腦袋,微笑的說:“傻孩子,這點小傷算什么,爸爸不疼。”此時我感到一股溫暖的氣流涌上我的心頭。

  親情是那暖暖的雞湯,暖進我心房;親情是父親為我做的一切,讓我難以忘懷;親情是爸爸的每一句話,讓我不再感到孤單。

  以溫暖為話題的作文 篇15

  今天,是我最喜歡的一個日子—我的生日。這是在一年中最期盼的一天,但在這一天里,我的心卻是非常的溫暖。

  在這一天,我的心是溫暖的。這一天,我放學之后,回到了家里。打開門,剛跨進一步,我家的小狗就向我撲了過來。也許是因為太想我了吧!我把書包放下,無意間瞟到了餐桌上的一個大大的盒子。我的好奇心又冒了出來。我來到餐桌前坐下,然后又小心翼翼的用手輕輕地拉開了絲帶,生怕把它弄壞。結果,我一打開,就看到了里面這個我最想要的蛋糕。“哇”我不禁驚嘆一聲,此時我的心里就像充滿了溫暖和激動。

  這一刻,我的心里是溫暖的。就在這時,媽媽從她的房間里走了出來,手背在身后,就像藏了什么東西。我就好奇的問:“媽媽,你手里拿了什么東西啊?”媽媽笑著說:“這是我給你買的生日禮物,你猜猜是什么?”我思考了一會兒說:“是手機殼嗎?”媽媽把裝有禮物的盒子從背后拿了出來,遞給了我,我急忙拆了開來,哇,真是我最喜歡的手機殼啊!我連忙把我的手機拿了出來,試了一下,大小正合適。我連忙說:“媽媽,謝謝你,給我準備了這么好看的禮物。”此時,我的心里是更加的溫暖了。

  這一刻,我的心里更溫暖了。我在準備吹蠟燭的時候,我忽然想到好像少了什么,我想了一會,原來是我工作在外的爸爸,忽然想起了一連串的敲門聲,我心想:會是誰呢?我連忙走到門前打開門一看,原來是爸爸,“爸爸!”我大喊著,興奮地撲在了爸爸的身上。我好奇地問:“爸爸你不是在外面做著一個很重要的工作嗎?”爸爸說:“我是特地回來給你過生日的。”我的心更加的溫暖了。

  我愉快地度過了一個溫暖的生日。

  以溫暖為話題的作文 篇16

  “關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心,生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心,我們就無法生存下去,成為一個完整的人。在人生的每一個階段,我們都需要被他人關心,隨時需要被理解,被接受,被認同。

  同樣,我們也需要關心他人。但是,并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識,關心偉大的事業,關心物質世界,關心動植物,卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生里沒有關心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念,以關心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險的。

  目前,人們對關心的需要深刻而迫切。在醫院,病人們感受不到關心;在社會福利機構,顧客們感受不到關心;在養老院,老人們感受不到關心;在學校,少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心,呼喚一種充滿關心的新型人際關系。”

  “學生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現,有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息:學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量,成功更意味著建立愛的關系,增長個人才干,享受自己所從事的職業,以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

  所以我們要關心他人,關愛社會,讓社會溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇17

  從我出生到現在,有一個人一直在呵護我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。

  記得在我十歲的時候生了一場大病,高燒達到40度。媽媽是大夫,她從醫院開了許多藥。回到家,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當時非常難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,非常著急,拿衣架時把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,可是她顧不上包扎傷口,拿著衣架,提著藥瓶就來給我打點滴。我很害怕,對媽媽說:"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說:"沒關系,媽媽會輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話,我點點頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭,慢慢地、輕輕地扎進我的血管里,藥液在我的體內流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛,看見媽媽微笑地看著我說:"女兒,疼嗎?""不疼,不過有點涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發,替我蓋好了被子,說:"我現在馬上給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著,轉身向廚房走去。不一會兒,我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時,我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

  后來怎么樣我已經記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……

  媽媽,是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷,都是您和我一起度過。我發誓:我要好好學習,不辜負您的期望。媽媽,我永遠愛您!

  以溫暖為話題的作文 篇18

  每當在學校周圍走走,那些泛黃的墻面和經久不衰的地面,使人感到溫暖、感到親切。

  早上,從清閑的街道拐入學校的大道,隱約看見學生們歡快的身影,隱約聽見教學樓里傳出來學生們對待新一天自由自在的歡笑聲。大門一過,走在紅石磚砌的綠道,引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢,葉子上的朝露隨著學生們一個個閃過的身子,放心地讓露水澆在這片知識土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅挺的小黃花。不僅這些,花草中,還有一塊誠信之石,這也告誡人們要誠信做人。這片小花園春夏如綠,秋冬如黃。

  不舍地從花園告別,在往上走,綠茵的操場和紅色塑膠的跑道使這座學校增添了別樣的風景:從遠看去,操場就像一片軟綿綿的草地,人似乎可以很舒服的躺在這,無憂無慮;從近看去,操場原來是由兩種顏色拼接而成,淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭來搶去,都想為經過的同學們博得眼球。

  腳步聲慢慢變得緩慢了,終于輕輕悄悄地來到了教學樓前,抬頭望它,是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠,但也包裹著一顆愛學習的心,這種心的生命是永恒的,又不磨滅的,它會播撒在每一位學生上,生根發芽:上課時,同學們在認真聽每一位教課老師傳授的知識,很多同學都在汲取這種養分,在有學問的熏陶下快樂成長;下課時,同學們不亦樂乎。有的同學在看書,有的同學在與另外一個同學悠閑地談話,還有的同學跑到操場,那里更自由更活潑更歡快。

  其實這些風景的保護也歸功于打理衛生的叔叔和阿姨,每天起得很早,掃去一天的灰塵,迎來一天的清新。

  時光過得很快,每次看見學校,心頭不禁涌上一絲溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇19

  晴朗的夜空中閃爍著大大小小的星,那點點繁星似的溫暖與愛,在那個年少和平的心中蕩漾,蕩漾著。

  “奶奶,奶奶,你看這朵花好看不?把它戴你頭上,多好看!!!”“好看好看。”奶奶瞇起了眼睛,掛滿了一臉慈祥和開心。

  那是小時候,爸爸媽媽去外地打工,便把剛兩歲的'我留給奶奶照顧,而年老的奶奶一直對我很好,很好。

  那時,和奶奶一起去地里撿麥穗,我總是受不了時間的煎熬,哭著鬧著要回家,奶奶總是一邊給我擦淚一邊變戲法似的從兜里掏出一把糖。然后呢,我就會把注意力轉移到吃糖上,不再哭,不再鬧,靜靜地看著奶奶一起一伏的身影有種說不出的幸福。夕陽西下,它的余輝把我們的身影拉得好長。

  那時,看到別人拿筷子是多么熟練時,我就羨慕的不得了,一時興起,回家就嚷嚷要奶奶教我拿筷子,奶奶先是一愣,隨后點了點頭:“奶奶這幾天比較忙,過幾日在教你行嗎"我聽后有點沮喪,有些失落:哼,理由,不教就不教唄。可是后來令我驚喜的是奶奶教了我并且教會了我。那是在后來的后來,我也是偶爾聽媽媽說起奶奶原來是左撇子,不知道后來為什么換成了右手。我懵了:奶奶一股暖流襲來。

  奶奶教我自己吃飯自己洗衣服自己梳頭、洗臉,教會我好多好多。

  時間啊,過得飛快,一不留神它就從指縫流過,從發梢穿過。轉眼間,我長大了而奶奶卻更老了,歲月在奶奶臉上手上留下了深深印記;她的頭發更白了,但我覺得她更美了;她的眼睛更瞇了但我覺得她更慈祥了。

  這點點繁星似的溫暖與愛,將永遠會在這片晴朗的夜空中閃爍。奶奶,我愛您,我的繁星,我的溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇20

  在我很小的時候,經常坐在媽媽懷里問:"媽媽,溫暖是什么?"媽媽總會笑著告訴我:"溫暖它無處不在,只要你用心去尋找,它無時無刻在你的身旁,靜靜地守護著你。"從那一刻起,我便一直在我的身邊找尋著溫暖,想知道它到底是什么?

  走在校園里,見到老師,帶著微笑向老師問好,老師也回了我一個甜甜的微笑。在那一刻,我感受到了有一股暖流在我內心蕩漾,我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上,我一不小心將我的鉛筆摔到了地上,正擔心沒有多余的鉛筆可用的時候,同桌微笑著把她的備用鉛筆遞給了我,此刻,我感受到了媽媽告訴我的溫暖。

  下課時,我在與同學打沙包時不小心扭傷了腳,我疼得站不起來,周圍幾個同學看到后馬上過來幫助我,把我攙扶到教室,還幫我報告了老師,帶我去醫務室里檢查,對我百般呵護。放學后,老師和同學們一直攙扶著我,把我安全地送到了我家。回到家中,我深深地體會到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己:我收獲了那么多溫暖,我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。

  我在班里擔任中隊長,學習成績在班中名列前茅,在課余時間里,我經常幫助班里學習有困難的同學,給他們講題,與他們共同進步,一起學習。

  一句體貼的話,像一縷春風吹過發絲,讓人溫暖好久;一個關心的動作,像一束陽光撫摸臉頰,讓人溫暖好久;一個理解的眼神,像一股清泉滋潤人心,讓人溫暖好久。或許,溫暖只要一個淺淺的微笑;或許,溫暖只要一句簡單的話語,溫暖,就是這么簡簡單單,只要我們用心去行動,將這份溫暖傳遞下去,那么溫暖就會一直在我們身邊環繞。

  以溫暖為話題的作文 篇21

  這事發生在今年秋天里,又是一個忙碌又豐收的季節,很快就到了板栗豐收的時候了,我家里的人幾乎是起早貪黑的上山上去收板栗。奶奶也是我家里的一份子,所以也是如此。

  經過幾天的辛苦勞動,板栗收完了。奶奶見板栗很值錢,能賣了給我和弟弟買東西吃,買本子和筆等文具,便獨自去了大山里去拾炸口掉地上的板栗。

  一天早晨,我正在睡覺,一陣突如其來的開門聲把我從夢中驚醒。

  我起身從窗口往外看去,原來是奶奶挎著籃子去拾板栗。我抬頭望望鐘表——6:00。"這么早?"我就想叫住她,可是奶奶已經關門走了。

  下午,快兩點了,奶奶終于挎著籃子回來了。籃子里有很多板栗。奶奶說:"凱陽,和我一起去賣板栗。"我說:"先吃飯吧。"別說了,走!"奶奶說。

  在賣板栗的路上,奶奶喘著粗氣,我知道奶奶已經筋疲力盡了。

  走到收板栗的門口,從里面走出一個壯漢,他鏗鏘有力地說:"板栗又漲了,好價錢!"聽了這句話奶奶臉上露出一絲笑容,我也多了一絲安慰。奶奶這么辛苦,如果不能賣個好價錢怎對的起她一天的勞累。

  賣完板栗,奶奶對我說:"凱陽,奶奶拾板栗賣的錢已經能給你買那套書了。你還要什么東西,我給你買。"聽了奶奶的這句話,我不由得臉紅了,不知道為什么,我眼淚在眼眶里直打轉轉。奶奶多日的勞累竟是為了我呢!這時,我已經沒有理由要任何東西了。

  每當我看到“一百個中國孩子的夢”,奶奶撿板栗的身影就出現在眼前,她時刻溫暖著我的心頭。我也暗暗下了決心:自己一定要好好學習,好好孝順奶奶,不辜負她對我濃濃的愛。

  以溫暖為話題的作文 篇22

  暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽光,暖是心底的一抹亮色。

  那天一上課,老師咚咚地走進班,板著臉,手里緊緊拿著試卷,氣氛頓時緊張起來,大家都很安靜。只見老師一上講臺,“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說:“這次考試成績很不理想,在我帶過的班里,第一次見這么差的成績!”

  我的心揪了起來,手緊緊地握在一起,祈禱著自己能考過90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的樣子,我內心更加自責難過。

  這時,同桌輕輕地拍拍我,說:“別灰心,下次更努力一些,認真復習,相信你一定可以考好。”聽了她的話,我深吸了一口氣,感覺好受多了,心里頓時暖暖的。

  還有一次,一放學,我沖出教室,刺骨的寒風迎面撲來,涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區樓道門口,準備迅速刷卡上樓,手伸進口袋時,才發現口袋里什么也沒有,啊,我心里一驚,不會忘帶了吧?我馬上取下書包從里到外翻了一遍,完全沒有門卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點半才能回來,我要在外面等一個小時呀,這么冷的天,會被凍僵的,我的作業還沒寫完……

  越想我越著急,在門外焦急地徘徊。這時,門衛爺爺老遠看見我,搓著雙手,冒著嚴寒,幫我刷卡開門,笑著說:“快回家吧,還要寫作業呢。”原來,門衛爺爺有門禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過了門禁,飛快地跑上樓,用指紋開了門,室內溫暖如春,進家的那一刻,心里無比的暖。

  在生活中,溫暖,隨處可見,只要留心,就能很快發現。

  以溫暖為話題的作文 篇23

  溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風,吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。

  小時候,我像一只小獸,經不起風吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉悠就是一整夜,從客廳到涼房,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的春風,直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。啊!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著心血的懷抱。

  長大了點兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦?我真的要淪為一個學渣了,不禁地膽戰心驚。正當這時,我的好兄弟進來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學的內容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。啊!溫暖是朋友在你困難時的那只手,那只拿著友誼的手。

  現在,我像一堵墻,已經成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前,賣者是一個弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經布滿灰塵的報,與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內心深處一定很溫暖吧?啊!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。

  我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個人愉快幸福。那么,我們為何不去奉獻出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!

  以溫暖為話題的作文 篇24

  在你成長的過程中,肯定處處有真情,充滿了別人的幫助,時時刻刻溫暖著你的心。讓我印象最深的一件溫暖的事,莫過于我五年級時小區保安帶給我的。

  記得那是一個夏日的傍晚,我站在我家的樓下瑟瑟發抖。天公不作美,傾盆大雨從天上披頭而下。我沒有帶鑰匙,進不了家門,只好在樓下受凍。我也想過去求助別人,可這大下雨的,根本沒有人出來走動。突然,保安值班室的一點燈光透過雨簾鉆入我的眼睛。到保安室求助?我才不呢,那個討厭的老頭!我心里這么想著。

  我只好繼續在外面受凍。可就在這時,那個“討厭的老頭”出來了。一見到我,他馬上關心地問:“你怎么不回家?”看著別人家充滿誘惑的溫馨燈光,我哆哆嗦嗦地告訴了他事情的原委。“啊,怎么不來找我呀?快來,快來我這兒暖和一下,打個電話。”我跟在了他的后面走進了保安室。難道他忘了我還在前兩天罵了他?我帶著疑惑坐在保安室。

  他給了我一杯熱水,還給我爸爸打了電話,我看著他做完了這些,感到心里有些過意不去。畢竟前兩天我還和他頂了幾句嘴。他好像看出了我在想什么,便對我說:“孩子,前兩天我不讓你用梯子,是怕摔了你。你拿不到足球,你心里也著急啊。不過,球我幫你拿了下來。”說著,他便從床下把我的足球拿了出來。我突然感覺到他的形象瞬間高大了起來。我覺得,他像巨人一樣頂天立地!他的寬容讓我的心感到了無比溫暖。

  在今后,我也要讓別人感受到這份溫暖。這位保安大爺帶給我的寬容、溫暖,我會永遠銘記。我要讓越來越多的人感受到這份溫暖。不錯,寬容就會帶來溫暖。

  以溫暖為話題的作文 篇25

  星期二下午,我要去參加培訓班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時會感冒的。”但我仍然很不情愿,認為不管天氣多冷,人們都不會凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。

  下課后,我走出大門,期待著發現來接我的不是我父親,而是我從學校回來的母親。正當我想知道的時候,一陣冷風吹來,當我剛剛走出房間空的時候,我覺得有點冷。

  “你冷不冷?穿得有點兒,”媽媽關切地問我。“不太壞,不太冷,”我漫不經心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。

  但是冷風似乎喜歡和我打架。冷風像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發抖。但是沒過多久媽媽就發現了這個秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。

  離家不遠,只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點悶。我又摘下了圍巾。第一個公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。

  走進房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時想穿上外套嗎?”

  “是的!”我大聲說,每個人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。

  以溫暖為話題的作文 篇26

  從劉忻出現的那一刻起,他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。

  她說她不是流星而是劉忻,我說你不是一顆逝去的流星,而是一顆明亮耀眼的流星,一顆承載著無數碎片希望和夢想的流星,一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。

  劉忻在舞臺上有時跋扈,有時英俊瀟灑,他不得不被三點所畏懼。有時可愛,有時新鮮,但非常平易近人。有時候帶著一些幽默和一點性感,讓人捉摸不透。這是一個由感性和理性交織而成的多變的孩子,一個人不能不被打動,也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你仍然足夠強壯,可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動力和風景,所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧!給你一個溫暖!

  女朋友,就像那首名為“我是你的女朋友”的EP,就像那首名為“我是你的女朋友”的歌,就像那首叫我們“我的孩子”的歌,聽到“新路亮,真正的核心公司”會露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖,簽名的手顫抖卻不肯停止,醫生說要立即手術或者堅持在臺上讓芯片如此擔心你。

  孩子,記得當你面對孩子帶來的糖,但由于高溫融化了,你也應該吃它,笑起來像糖一樣甜。記得當你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌,你馬上寫了一首“辛欣香香吟,不用說,心照不宣”;記得芯片被欺負的時候,你說過。你總是讓我們如此溫暖。

  花朵盛開腐爛,雪花飄落消失。我會握著你的手,看著變化的氣候。我把你放在心里,友誼比愛情長,陪你一起歡樂和悲傷,謝謝你,讓我們感到溫暖,讓芯片利用時間回到你錯過的七年。

  等我長大了,我的傘會為你撐住。

  以溫暖為話題的作文 篇27

  春風吹散了紫色和柳樹,但它無法帶走你給予的溫暖。歲月斑駁了朱門的高墻,但它們掩蓋不了你給予的溫暖。時間模糊了過去的記憶,也無法抹去你給予的溫暖。

  當我們一整天在兩點和一條線之間旅行時,我們似乎沒有太多時間去享受父母和老師的溫暖。回顧過去,也許我們會發現溫暖就這樣簡單地存在于我們周圍。

  考試后,我獨自在十字路口徘徊,夕陽籠罩著這個美麗的小鎮。畢竟,現在是秋天,落葉紛紛從樹上落下。微風吹起,發出一聲嘆息,仿佛感覺到了我的憂慮和對我的哀悼。又一次測試失敗。不知怎么的,我走到了街道公園。這時,一個滿臉通紅的小男孩走過來,用溫柔的聲音對我說,“小妹妹,你為什么這么難過?怎么了?來吧,我給你糖。它很甜,吃了它你不會感到難過。”我被他水汪汪的大眼睛感染了,突然大笑起來。我突然覺得天空空突然放晴了。在這個快樂無辜的小男孩面前,沒有什么值得一提的。因為小男孩的糖,我的心不覺得溫暖,就好像是三月陽光明媚空而不是樹葉飄落的季節和秋天。事實上,溫暖就像糖果一樣簡單。

  這個不知名的小男孩給了我無限的溫暖。陪我看春景和秋景的父母也給了我無限的溫暖。

  模擬考試臨近時,另一輛“夜車”啟動了。不知不覺間,竟累得趴在桌子上睡著了,模模糊糊地,爸爸抱起了我。在我的記憶中,當我還是個孩子的時候,我非常淘氣。我總是喜歡纏著我父親,他總是縱容我。我長大后,父親很少再擁抱我。我只是非常想念父親的擁抱。現在我覺得父親的擁抱和以前一樣溫暖,讓我呆在里面。事實上,溫暖只是一個簡單的擁抱。

  盡管時光流逝,我仍然記得糖果,簡單的溫暖。即使時光流逝,我仍然記得那個擁抱,那個簡單的溫暖。

  溫暖其實就是這么簡單。

  以溫暖為話題的作文 篇28

  現在的生活物質豐富,美食千百萬種。有的食材高貴,有的簡單樸素,我最喜歡的美食里面就有一個非常樸實,非常平民的小吃——醬油飯團。

  飯團是日本的傳同美食擁有悠久的歷史,年代最早的飯團分別是北川表上遺址中,約公元250年到六百年后肢人類居住集體中挖掘出,碳化飯團,以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。

  飯團的外形非常的簡單。三角形的米飯,上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經過高溫監考后,表面十分堅硬,筷子敲上去會有當當當的聲音。但是要開表面的焦飯后,里面的米飯,其實非常的柔軟可口。其實中國也有飯團,而且還有補中,益氣丸附暖脾胃等功效。

  中國飯團與日本飯團比較起來其實都很好吃美味,日本的飯團經濟實惠只需要6人民幣,就可以買到一個,而且里面的餡料有益健康,連烹調米飯的水都精心調選過,口感實在又精致。中國的飯還講究的,不是什么味道,而是對健康友誼他也算是中國的傳統美食之一,雖然也叫飯團,但他和日本的飯團有很大的不同,日本的飯團通常是三角形的,而中國的飯團是圓柱的、是球形的,可以做成各種各樣的。

  我覺得很多人就像這個醬油飯團,內柔外剛,刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話,對人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團的原因之一,也是最重要的原因。

  我就是這么一個熱愛飯團的孩子。

  以溫暖為話題的作文 篇29

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

  這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?

  平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作,當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關系。

  這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

  以溫暖為話題的作文 篇30

  溫暖,多么溫馨的詞,曾有這樣一件事,使我真正體會到了溫暖的含義。

  一次英語培優課下課后,爸爸媽媽都來了,我高興極了,星巴克前,我看見星羅棋布的噴泉正在那里,顯示著自己的才藝。我喜歡玩噴泉,于是在噴泉里走動,而且總是在噴泉水噴到最高時往里面沖。可是有一次,我往里沖的時候,被這水給滑了一跤,噴泉把我全身弄濕透了,我立馬成了一個落湯雞,濕淋淋的來到爸爸媽媽面前,凍得直哆嗦。爸爸見了,二話不說,趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上,那件大衣服給了我溫暖,既溫暖了我的身體,也溫暖了我的心。可沒有棉襖的爸爸只穿了一件T恤,一陣陣冷風吹過,爸爸卻沒有說冷,堅強的挺在我面前,仿佛再大的困難也擋不住父親對兒女的愛,我拉了拉父親冰冷的手,心中感激著父親。

  還有一件事兒使我難忘,這天我被釘子給弄破了褲子,告訴媽媽后,媽媽對我說沒關系。晚上我睡覺了凌晨時分,我被一陣尿意憋醒,卻看見媽媽在一盞小臺燈下正幫我縫褲子呢。我看看時間,已經凌晨兩點了,想著媽媽一天操勞之后還要為我補褲子,而且毫無怨言,我心里涌起了一種溫暖,連同這寒夜的冷,都被這溫暖驅散了。

  父母給兒女的溫暖是最珍貴的,他們無私地向我們奉獻,卻不求回報。我的父母可真好,溫暖著我的一切。

  以溫暖為話題的作文 篇31

  俗語說:“人間處處有真情,真情時時暖人心。”這句話的意思我在那一天終于明白了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時間已經七點多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說:“媽媽,我走了!”說完就狂奔到教室。

  教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽得見,同學們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時,我就冷得直發抖,嘴唇也變紫了,這時,老師慢慢地走了過來對我說:“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒有說話,只是沖老師笑了一笑,又繼續考試。

  過了大約三分鐘,老師走過來說:“快把這件衣服穿上,可千萬別感冒了。”邊說邊把外套脫下來給我披上。我連忙說:“老師,你穿吧,我不冷!”老師說:“快穿上!”我把衣服穿了起來。下課了,老師抱著試卷走了,無意間,我看到在風雪中走著的老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開車來上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴寒呢?

  想著想著,我堅定了信心,走到了辦公室,說:“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的臉變得嚴肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風雪中,但是我一點也不覺得冷,因為我穿著一件用愛制成的衣服,好溫暖!

  老師的愛猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。

  以溫暖為話題的作文 篇32

  映著夕陽最美的晚霞,三個人并排走著,一樣的腳步,夕陽西下,影子拉得長長的。一個高大的身影越發顯得耀眼,他的肩膀寬大又有力氣!在他的肩膀上擔著整個家庭的重任。他——我的爸爸,是我心中最最偉大的英雄!

  家里的家具已經用了好多年,邊邊角角早已經磨得不成樣子。正好這個周趁我們全家都有空,就決定全家一起去購物。

  媽媽是一個實實在在的“購物狂”,然而我的媽媽買東西的執著精神實在令人敬佩!即使自己已經沒有力氣再拿東西了,看見自己心儀的東西還是會買。這時候我便成了媽媽的跟班“小保姆”,什么東西拿不了都讓我拎著。爸爸可不像女人一樣,一進商場便往賣家具的地方那去。爸爸精挑細選選出了一把結實的靠背椅。我抬了抬椅子,剛拿到手就抬不起來,“真重啊!”我感嘆道。爸爸一把把椅子扛到了肩膀上,這時的大椅子在爸爸肩膀上是顯得多么的弱小啊!爸爸看我吃力地拎著東西,沒有說話,只是默默地把我手中的大包袱又扛到了肩膀上!頓時一股暖流涌入我的心中,真暖!回來的時候正好映著太陽西落日的光輝。走在回家的路上我、媽媽、爸爸的身影拖得老長,大大的椅子和買的東西是顯得那么的大。我想這就是我們全家最溫暖的時刻吧!

  人的一生中有許多事情值得我們細細體會。相比心靈的溫暖要比那溫暖的陽光還要溫暖萬倍!像是沙漠中甘甜的泉水;像是黑暗中的一盞明燈;像是冬日里的一杯熱茶。

  映著夕陽,爸爸那寬厚而不平滑的肩膀是顯得如此偉大!

  以溫暖為話題的作文 篇33

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在我的成長歷程中,老師對我的恩情讓我難以忘記,每每想起,總會有一股暖流淌過心房,直達全身。

  我相貌平平,個子不高,沒有出眾的才華,在學校生活一直扮演著“丑小鴨”的角色。直到遇到了您,我才體會了多彩多姿的校園生活,感受到生活的溫暖。那年3月,我轉校進了您的班,那節體育課,我被同學們冷落,變成一位獨自的旁觀者,是您,將一張細膩溫暖的掌心撫上我的肩頭,陪我并肩長聊,聊過去,將來,聊您,聊我,這是我有生以來第一次和師長如此親密接觸,使我冰冷的心有了溫度。

  您教數學,我卻剛好偏科它,多少次您苦口婆心的指導我,多少次我問您幼稚的問題您都和顏悅色地悉心講解,即使晚上打擾您去問問題,您都從未說過不,是您,精心呵護了我的弱小心靈,您用自己的一切溫暖著學生,我的心被您溫暖。

  老師,您是否還記得那次暴風雨交加的夜晚,當每位同學不敢回寢室時,您深一腳淺一腳地踩水探路,直至褲子全都濕透,那時只有七歲的我們,被您一個一個地背回寢室,我在背上哭,還記得您說:“不怕,有老師在。”我當時真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。

  轉眼間,離開家鄉,離開您已經四年多余,不知道多久能再見到您,也不知道您是否還在那個學校教學。只知道您用心揩干我的淚光,只知道您溫暖了我的心!

  明年花好月圓日,希望再見您!叫您一聲“暖心”老師。

  以溫暖為話題的作文 篇34

  在一個冬天的早晨,和暖的陽光照耀著大地。我慢慢地睜開了雙眼,伸了一個懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好,要遲到了!那天我和表姐約好一起去公園玩,在公園門口碰頭,而且只等十分鐘!我連忙穿好衣服,胡亂地刷刷牙,洗洗臉,拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車站。

  今天公交車怎么來的這么慢?我著急地想著。好不容易等來了一輛公交車,我連忙擠了上去,找到了一個好位置便坐了下來,這時我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶,她捂著嘴,臉色鐵青,好像隨時會嘔吐。終于,老奶奶吐了起來,有一些都吐到了我的身上,我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈,卻沒有幫助身邊的那位老奶奶。這時,一個稚嫩的聲音在我耳邊響起:“奶奶,您沒事吧?我這兒有紙巾給您。”聽到這句話我感到慚愧,連一個小妹妹都那么有愛心,何況像我這樣的大姐姐呢!我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周圍人看了之后也紛紛過來幫助老奶奶,一位中年人把地上的臟物給拖掉,一位衣著時髦的阿姨幫老奶奶擦衣服,大家忙得不可開交。冬日的陽光透過車窗灑在了我們身上,大家身上暖暖的,心里更是暖暖的!小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的,十分可愛!

  下車時,我回頭望了望那位可愛的小妹妹,覺得她真是一個文明的小使者,更覺得她是我學習的榜樣。從那一刻起,我決定也要像那位小妹妹一樣當一個文明的使者,文明從你我做起!

  以溫暖為話題的作文 篇35

  有人說溫暖是寒風中一絲絲的牽掛,有人說溫暖是暴風雨中為你指引方向的燈塔,有人說溫暖是在失望中給予的一絲關懷,而我說溫暖是每天晚上媽媽給我倒的一杯白開水。

  一杯白開水,可能對于許多人來說是微不足道的,通常都是被忽視,遺忘的,可是它卻是我們生命中不可缺少的。

  媽媽每天晚上給我倒一杯熱乎乎的白開水,媽媽也總是親切對我說:“多喝白開水,它對身體好。”可我總是聽不進去,把它當作耳邊風,也沒多在意,有時候,媽媽給我端來一杯白開水放在桌子上,我會覺得這是在打擾我的學習,很多時候,我都一直沒喝那杯白開水。

  媽媽也不是每天都能及時回家的,她有時也要加班的,偶爾有一次媽媽加班要加到很晚,只有我和爸爸在家,爸爸也有自己的工作,所以,他也很少顧及到我。我像往常一樣在自己的房間里做作業,可是,手中的筆卻不聽使喚,總是不自覺地停了下來,剛開始,我也沒怎么注意,還是繼續寫我的作業,可是,就這樣,筆反反復復停了幾次,心里也總是感覺還有件事沒做似的,這下我終于意識到,原來,以前的那杯熱乎乎的白開水“缺席”了。我心里有些不安,想起那杯白開水,心里便感到有一股暖流流進我的心里。

  以后,當媽媽端來那杯白開水時,我便第一時間喝掉,盡管它是那樣的平淡無味。

  以溫暖為話題的作文 篇36

  生命本是一場漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個可以讓我稱作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等于在傷心時有人陪你哭,有人給你安慰;在開心時有人陪你笑,有人給你天堂的感覺。

  一天上體育課時,那時正在考跑步,我的成績很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎么了?沒事吧?沒事的,你又不是最后一名。大家不會說什么的,我還不是一樣很差……別哭了。”

  “嗯,沒事了,哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。

  說著便拉著我去樹下。“沒事,我們去樹下吧!”

  過了一會,莫梓茵一下把我拉起來,拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對我笑,使我的情緒慢慢變好了。

  這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖,人類將怎么存活下去?這個世界不能沒有溫暖!

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