激勵學生夢想的演講稿 勵志演講《夢想》

激勵學生夢想的演講稿 勵志演講《夢想》

日期:2023-03-08 19:58:06    编辑:网络投稿    来源:网络资源

夢想勵志學生演講稿  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收

夢想勵志學生演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的夢想勵志學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢想勵志學生演講稿

夢想勵志學生演講稿1

各位老師,同學們:

  大家好!青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

  青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議。

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!謝謝大家!

夢想勵志學生演講稿2

  夢想,對于童真時期的我來說是遙不可及的。但隨著時間變遷,才明白夢想并不遙遠。

  兒時,許多人曾問過我,你的夢想是什么?我都會模凌兩可的回答。

  小時沒見過什么大世面,別人說什么就是什么,以至于他人說道自我的夢想是當醫生,自我也就隨奔逐流,跟著別人的思想跑。時間一長,我便忘記我自我夢想的本意。有人曾說過,一個人要是有夢想,就是在拼搏,沒有夢想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪,便一向思索著,尋找著自我的夢想。電視是打開我們視角的方式之一,從電視上我們能夠了解許多東西,例如新聞,娛樂,體育等等。每當我打開電視,總少不了電視劇。

  我很喜歡看電視劇,原因很簡單,我能夠從中看到許多中國不一樣地區的風景。我總會感嘆:原先外面的世界是如此沒好。我的夢想驀然的有感而發,想到:我的夢想為什么不能夠是去旅游世界的美麗風景呢?我愈發愈開心。

  此刻我最終能體會光陰似箭的道理了。小時曾許下的夢想到此刻已經過去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的我許下遙不可及的愿望此刻我感覺已經離我不遠了。迄今,我已經開始接觸外界,開始了我真正向往的的風景區。仿佛我的夢想就在前方向我揮手!

夢想勵志學生演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,首先我想問大家一個問題:我們每個人都當過值日生,但是你會掃地嗎?面對這個的問題,我想大家可能會帶著不屑的表情說:“誰不會呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級的小學生都會做,更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細心的同學會發現,每次值日生掃完地后,教室總有的地方沒有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不,絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當一部分同學掃不干凈呢?

  究其原因,我認為主要是責任心不夠。作為一名值日生就應該在規定的時間內按時上崗、認真值日、團結合作、提高效率,把自己所分擔的任務盡善盡美地完成。但是總有些值日生責任心不強,要么只想著早點完成任務好抽出時間玩一會兒,要么就直接在房區內磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以,有的值日生把自己所分擔的任務草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛生工具當成了游戲的道具,兩個人拿著衛生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑,早把打掃衛生的責任放在了腦后;更有甚者做了大半個學期的值日卻總不記得自己值日的日期。

  說到這里,我想大家都明白了,一個責任心不強的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認為缺乏責任心僅僅導致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯特錯了。一個不負責任的學生在學校不僅做不好值日,更會亂扔廢紙、垃圾,破壞班級、學校的環境;一個不負責的學生在家必定是衣來伸手、飯來張口,寫完作業要家長幫著收拾書包,不知體諒家長的辛苦;一個不負責任的學生在社會上必定是違章亂紀、不守規則,給家長、學校丟臉。

  這樣一個不負責任的學生長大了更可怕:因為一個不負責任的學生,將來就是一個不負責任的家長,他必將培養出一個不負責任的子女;一個不負責任的學生如果成為一名教師,那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負責任的學生如果成為一名醫生,那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負責任的學生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國殃民;一個不負責任的學生如果成為一名企業家,那他就很有可能像三鹿集團的管理者一樣,禍害成千上萬的兒童不說,還使我們中華民族在世界上面臨信用危機。

  同學們,不負責任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個不負責任的人嗎?我想當每一個同學認識到了這一點后,一定會下定決心做一個有責任心的人。我們的社會也離不開有責任心的人。20xx年12月21日《中國教育報》刊發了一條新聞,標題是《有責任感畢業生求職最受歡迎》,人事主管調查發現,用人單位在挑選大學畢業生時,看重的十大因素中責任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責任心。

  每一個班級、每一個學校都需要有責任心的同學,每一個家庭都需要有責任心的孩子,每一個社會都需要有責任心的公民;每一個國家都需要有責任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過:“天下興亡,匹夫有責。”同學們,你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的,那就請你做一個有責任心的人吧。

  當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點,我就能撬起這個地球。”然而隨著時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發現現實并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現實作出妥協和讓步;也有人因為現實的不如意,選擇逃避,在網絡中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現。

  上了大學,沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里。”

  在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

夢想勵志學生演講稿4

  夢想,是一個人長大以后想要干的事情。所以,每個人都有自我獨一無二的夢想。

  我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天午時,我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時,我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想:要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管,那該有多好呀!因為我是一個好奇心

  很強的人,所以一旦下定決心也不想放棄。

  從此,我每一天都在一個杯子里倒一些水,再倒一些糖和鹽或味精。

  ……

  我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上,直接上中班。)報名,我激動地問媽媽:“媽媽,幼兒園里會像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實驗嗎?”“不會的,夢露。”

  媽媽停頓了一下,繼續說道:“可是,你上三或四年級的時侯,就可能會做實驗。“聽到這番話,剛才情緒有些失落的我,一下子好多了。

  一年,兩年,三年,四年……此時的我已經四年級了,我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學課上,詹曉穎教師帶領我們去實驗室做實驗。要明白,我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下,實驗最終成功了!我的眼睛里流岀了激動的淚花。

  此刻,你們明白我的夢想是什么了吧?對,沒錯,我的夢想是當個科學家或化學家。

  當然,我還有其它的夢想哦!

夢想勵志學生演講稿5

  獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人應對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現。

  人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們人類世界有了飛機;看見魚兒在水中游來游去,我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是我們人類世界有了船舶。

  正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

  為了夢想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環繞著我們。能沖破這重重阻礙到達終點的,又會有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個。

  我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。

  做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認定的方向、夢想。執著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

  追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得悲痛難過,當你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅強地一向走下去!

  追夢,請不要停下你的腳步。夢想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

夢想勵志學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我有一個夢想,就是設計一個蘿卜房子。蘿卜房子?你聽到一定感覺很奇怪吧。

  我們生活的城市到處都是高樓大廈,天空變得越來越小,空氣也越來越不新鮮。道路上擁擠不堪,雖然城市里的立交橋有幾百座,但汽車在立交橋上還是堵得不能前行。所以我想發明一座蘿卜房子。因為它成本很低,綠色環保,方便攜帶。只需要一瓶魔法藥水和一個蘿卜,就能夠隨時擁有一座房子。要用的時候,往蘿卜上倒些魔法藥水,它就會立刻變大,變成兩層供人類居住的房子,里面有床、有桌子和一些必備的設施。有了蘿卜房子后,大家想住在哪里都可以。

  開車就會有尾氣,會破壞環境,所以,我還想設計一條馬路,這條路就像是傳送帶一樣,想去哪里就站上哪條傳送帶,方便快捷。到那時候,人們就不需要再開車了,也不用再燒汽油了,我們的環境也會變得越來越好。而且這條馬路用的燃料就是人類日常生活的垃圾,非常環保呢。

  這就是我的夢想,我希望有朝一日它會變成現實。

夢想勵志學生演講稿7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  夢想是什么?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心里,歷經風雨后茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當一名畫家。

  我六歲時,媽媽帶我去畫館。當我看著墻壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成為畫家的夢想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。

  從此以后,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的;每當我快樂時,媽媽也在一旁分享著我的快樂,讓我的快樂翻倍。

  那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎么也畫不好。我望著夜空中的星星,星星對我眨著眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的。”頓時,我提起了精神,繼續畫了起來。但事與愿違,我怎么畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。

  媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實現的話,那還有什么意義呢?”說完后,媽媽又幫著我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫。

  隨著時間流逝,我的夢想已經在我的心里生根、發芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚了起來!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢想勵志學生演講稿8

  每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應放飛夢想。

  總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實現;總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實現它的人,就象把夢想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

  我們要學習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學習霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。

  成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

  獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!

夢想勵志學生演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  充滿正能量的青春應該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅定的必勝決心。敢于挑戰,敢于逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發。

  充滿正能量的青春應該是承載夢想的。青春是人生的關鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢敢想,想到了就不計一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因為我們正值青春,青春散發出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢想。

  充滿正能量的青春應該是無比純真的。看淡財利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸耍滑所傳播的負能量一定會被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應該是無比純真的。

  青春正能量應該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國家,相信正義總能戰勝邪惡,嚴于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。

夢想勵志學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《我的夢想》。

  童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

  記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

  但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。

  以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

  盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

  有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

夢想勵志學生演講稿11

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  小時候,爸爸總是很認真的.告訴我,一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢,然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。

  從小我就喜歡文學課程,但漸漸長大后,我卻發現自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中,去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人,就連自己的夢想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢想是當一名科學家,長大后從事科學研究的人,竟是我的語文老師。

  記得那節語文課,老師在講一篇關于科學的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說的話:“文學是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人,科學才是真正可以救國,可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發達了,這個國家才會發達。”下課后我細細回想,好像真的是這樣啊,于是,科學在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們去發現、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。

  我清楚的知道,我的目標對于我而言還是有一定難度的。孔子所謂“敏而好學”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說,長大后自己想學文科,因為文科比理科簡單,但我認為,學一樣東西不應該因為它的難或易,而在于你是否對它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會。我也知道在我的夢想道路上,一定不會是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風,也會遇到逆風;會有筆直的滑翔段,也會有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個坎,你就又會看到一片更高更遠的天空。

  我想總有一天,我會親手折一架紙飛機,它不一定有多完美,但它一定牢固堅毅,我要將它投向那片湛藍的天空,讓它承載著我的科學夢,在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠的地方。

  謝謝大家!

夢想勵志學生演講稿12

  夢想是人們邁出成功的道路的第一步,夢想是成功的種子,播灑在每個人的心中,這個成功的種子經過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發芽就會結出成功的果實。

  每個人的夢想是不一樣的﹐有的人相當守衛邊關的戰士,有的人想當凈化靈魂的人民教師,有的人想當徹底的為人民服務的警察……而我的夢想是想當一名會有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因為那時候我覺得音樂像是一種“魔法”,能夠改變一個人的心境,例如,一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自我就會被帶到另一個世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個人心境舒緩,就會有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當那個演奏者,我明白要想當那個演奏者不知要付出多少的艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運挑戰。

  我很佩服貝多芬的頑強的毅力,他小時候失聰,耳聾,然后長大時雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運挑戰,我記得貝多芬練琴時,手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質很值得我們學習。

  假如我當了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。

  我明白有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學習我會向著我的夢想努力的。

夢想勵志學生演講稿13

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  夢想絕對不會是“今朝有酒今朝醉”的安樂,更不會是“舉杯消愁愁更愁”的哀怨。蛹在努力掙扎,終于在沉默奮斗了一個冬天后,把飛上天空的夢想變成了現實;樹的葉枝散落,在沉默了一個季節后,重新發芽成葉。給夢想一個開花結果的機會,說不定就實現了。

  因為心中懷有夢想,同時出于希望經典能夠再現的原因,卡梅隆才會將全部的精力投入到創作之中,終于推出了令世界都為之震驚的電影——《阿凡達》;正是希望在奧運會的賽場上實現自己的夢想,趙宏博在冰壇上不屈不撓,不離不棄地奮斗了幾十個春秋;正是因為希望在A的賽場上創造出輝煌的成績,喬丹才會在幾千次失球后,仍然充滿希望,對夢想堅持不懈。然而夢想要實現,少不了的是那樣一份奉獻。

  焦裕祿的心中一直有一個夢想,那就是想讓蘭考的居民的生活水平得到提高,使人民變得更加幸福。而他為了實現夢想,每天基本上就是走街訪民,四處奔波,了解民情民意,并且始終秉持著為人明服務,為人想的理念。而行動上更是像習近平總書記所說的那樣:擼起袖子加油干!隨著時間一天一天的過去,蘭考人民的生活水平是提高上去了,但是焦裕祿也為了實現夢想奉獻了一生。

  給夢想一個開花結果的機會,“開花結果”,又怎么能少了奮斗二字的幫助呢。

  文天祥正是如此,從未放棄過奮斗,將這二字永遠牢記在心中,用自己的實際行動為自己留下了“留取丹心照汗青”的好名聲;無獨有偶,保爾·柯察金用生命完美的詮釋了那二字,在生命結束的那一刻,還在用文字表達自己內心強烈的愿望和不服輸的斗志,并向外人表露著:鋼鐵,就是這樣煉成的!

  他們每個人都心存夢想,他們都把夢想作為指南針,駕駛著他們心中的那艘船向著自己的夢想奮力拼搏,用自己那不屈不撓,堅持不懈的精神,去實現那以前未曾實現過的夢想。

  在人生的道路上亦是如此,我們應心懷夢想,同時也要給夢想一個開花結果的機會,讓我們也為之努力奮斗,我相信,只要肯吃苦肯付出,夢想一定會開出美麗的花朵,結出甜美的果實。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

夢想勵志學生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢想,我也有,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機失去航標,就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享。”的確,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進步,知識更讓人充實。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  夢想催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

  大家好!20xx年已經過了一大半,我們也即將從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

夢想勵志學生演講稿15

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

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