我的“小花鹿”作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的“小花鹿”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
去年兒童節的那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑，也不會跳，更不會說話的存錢罐。
“小花鹿”真讓人喜歡。圓圓的大腦袋，有一對毛茸茸的小耳朵向上豎著，好像在聽周圍的動靜。臉上長著一對明亮的大眼睛，它的眼眶里，有兩只圓溜溜的眼珠，真像一個懂事的孩子，一張小小的嘴好像要跟我說話。它那短短的尾巴向上翹著，看得出它是多么調皮。我在它的脖子上系了一條紅色的絲帶，打了個蝴蝶結。這樣看起來變得更加神氣了。它每天不聲不響地蹲在我的寫字臺上，陪著我完成作業，好像在對我說要認真學習。
自從我有了這個存錢罐，我也不亂花錢了。每次媽媽給我的零花錢我都塞進“小花鹿”的肚子里。每當我塞一次錢，“小花鹿”就高興一次。就這樣一天又一天，不到一年，“小花鹿”變得沉甸甸的了。我抱著它很高興地說：“我的零花錢比哥哥多了，我也可以買很多書了。”
我的“小花鹿”作文2我有一只美麗的“小花鹿”。她既不會跑也不會跳，是個泥制的儲蓄罐。
“小花鹿”真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的`動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛。一張小嘴微微撅著，好像要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了一個蝴蝶結。這下，它變得更加神氣和漂亮了。
自從有了“小花鹿”，我不再隨便買零食吃，把省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子塞進去。每當我這樣做的時候，“小花鹿”就像吃了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑。一天天過去，不到一年，“小花鹿”變得沉甸甸的了。我撫摸著它，高興地說：“這下，我可以去買許多書啦。‘小花鹿’，你的功勞真不小！”
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