2016-2017二年級語文上冊期末試卷
學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。下面是小編整理的2016-2017二年級語文上冊期末試卷,大家一起來看看吧。
一、聽力測試。(4分)(教師自己準備詞語、句子或段落)
二、我能拼,我會寫。(8分)
bō lànɡ qí zhì bǎo hù shì jiàn
ɡào sù bì xū dào yǐnɡ zhù fú
三、我會組詞。(8分)
技( ) 休( ) 訪( ) 顆( )
枝( ) 體( ) 紡( ) 棵( )
紛( ) 壯( ) 住( ) 輕( )
粉( ) 狀( ) 注( ) 經( )
四、我會用“√”選擇正確的讀音。(6分)
灌溉(gài kài) 粗糙(cāo záo) 暴躁(cáo zào) 模樣(mó mú)
養分(fēn fèn) 彎曲(qù qū) 打中(zhònɡ zhōnɡ)橘子(jú jí)
沖著(chòng chōng)漂流(piào piāo)愣住(lèn lèng) 首都(dōu dū)
五、查字典填空。(4分)
“鐘”字的部首是( ),除去部首有( )畫,這個字的音節是( ),組詞( )( )( ),用其中的一個詞寫一句話:
六、給下面的字加上不同的部首組成新字,再組詞。(4分)
不——( )——( ) 令——( )——( )
亥——( )——( ) 包——( )——( )
七、我會選,我會填。(26分)
1.選詞填空。(2分) 飄蕩 漂流 飄揚 飄浮
①天空中( )著一面鮮紅的國旗。②天空中( )著許多灰塵。
③山頂上再也看不到( )的風箏,小溪里也看不到( )的紙船了。
2.我會照樣子填空。(15分)
例:健康的( 身體 )
火紅的( ) 心愛的( ) 遙遠的( )
美麗的( ) 羨慕的( ) 綠色的( )
例:快樂地( 歌唱 )
興奮地( ) 悲傷地( ) 高興地( )
例:一棵棵( 小樹 )
一塊塊( ) 一條條( ) 一片片( ) 一把把( )
例:進出(進進出出)
許 多( ) 高 興( ) 快 樂( )
例: 聞 了 聞 ( )了( ) ( )了( )
例:一個比一個好 一( )比一( ) 一( )比一( )
例:(神氣)極了 ( )極了 ( )極了
詞語接龍:看見—( )—( )—( )—( )3.我會填四字詞語 (7分)
秋高( )爽 五( )豐登 ( )苗助長
雪( )送炭 ( )海為家 風( )優美
徒勞無( ) ( )仙過海 無( )無蹤
( )流不息 引人( )( ) 迫不( )( )
4.填反義詞:(2分)
美—( ) 快—( )危險—( )復雜—( )
八、我會用線連起來。(9分)
堆 雪景 飄著 銀裝 不住地 吸氣
打 雪人 披著 雪毯 深深地 點頭
看 雪仗 鋪著 雪花 親切地 問話
九、我能想,我會說。(12分)
1.例:山石像(一只展翅欲飛的雄鷹)。
像 。
2.例:小紅是我的好朋友。 我國是世界上人口最多的國家。
我的好朋友是小紅。
3.例:葉子上的蟲還用治? 我們不應該珍惜時間嗎?
葉子上的蟲不用治。
4.例:我要給樹上的'小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給
5.例:氣球上畫著一張可愛的小臉。
可愛的:
6.例:他把小魚扔進大海里。一只餓狼把可憐的小羊吃掉了。
小魚被他扔進大海里。
7.加標點符號。
(1)你的回答真好( ) (2)老師今天怎么會發火呢( )
8.填上合適的詞語。
小猴子爬上葡萄架。小猴子( )地爬上葡萄架。
9.按課文內容填空。
(1) ! ,我們愛祖國的首都!
(2)停 _______________________,霜 。
(3)_______潭水深_________,________汪倫_________。
(4)雪中送炭 ,助人為樂 。
十、我會閱讀 。(9分)
每當百靈鳥敞開歌喉,那優美的歌聲立刻招來無數聽眾,大家議論紛紛夸獎
它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”
喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”
百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。
1.短文一共有( )個自然段,在每個自然段前標上序號。(2分)
2.第( )自然段寫了喜鵲大姐說的的話。(1分)
3.百靈鳥感到苦悶的事是
(3分)
4.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:
(3分)
十一、我能認真看圖,發揮想象,寫幾句話。 寫話前,老師給同學們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。(10分)
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