《去年的樹》讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《去年的樹》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《去年的樹》這篇文章，主要講一只小鳥為了實現自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最后應對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。
那是在四年級時，有一次，老師在講臺上問：“誰愿意為我們班爭取榮譽，做一張關于抗震救災資料的手抄報”我一聽是為自己的班群眾爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師之后說：“這天晚上務必做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什么又舉起了手，老師就確定了我們十名同學。
放學回家后，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。卻把老師布置的手抄報忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會老師來到教室，問到我時，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的，下步為例唄！
透過讀《去年的樹》一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應了別人就必須要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢！與那只誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今后，我要向那些誠實守信的同學學習，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀后感2炎炎夏日里我讀著《去年的樹》，里面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里，我認識了一只忠誠于友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學會感恩。當鳥兒如約回來卻找不到樹時，鳥兒是那樣的焦急。當它對著燈火唱著去年唱過的歌時，鳥兒是那樣的深情。最后它是帶著內心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐貍阿權》讓我明白了：人類與動物就應和睦相處，互相信任。阿權好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。當真相大白為時已晚。
看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些習慣并不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁，它也就不會暈倒了。
《跟在后面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄；《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞；《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了就應自信和樂觀地生活……
童話世界是多么的奇妙！它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細細地咀嚼著個中的滋味，從而也領悟著一個個人生的哲理。
讀著每一則童話，我的眼前都會不油地浮現出一幅畫面。隨著我合上最后一頁書，那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠去……但是，那些感動將永遠貿在我的心中……
《去年的樹》讀后感3樹是小鳥的家，小鳥是樹的伙伴，樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌，樹享受著鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了，寒冷的冬天來了，鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒對樹說，明年春天再飛回來給樹唱歌，樹很高興，耐心地等著鳥兒來唱歌。過了很久，春天來了，鳥兒飛回來了。啊！樹竟然不見了，只留下樹根。鳥兒問樹根：“樹到哪里去了？”樹根說：“樹被伐木工人用斧子砍倒了，拉到山谷里去了。”鳥兒馬上飛到山谷里，來到一座大工廠找樹，樹已經做成了火柴賣掉了。鳥兒又來到村里找火柴，最后火柴已經燒光了。變成一盞燈，一束亮光了，鳥兒在窗外陪著燈，唱歌給燈聽，直到天亮燈熄，才依依不舍地離去。
我想這時候鳥兒一定非常傷心。樹是鳥兒的家，是鳥兒的好朋友，是鳥兒的忠實衛士。鳥兒千辛萬苦到處去找樹，最后的結果樹變成了灰，鳥兒沒有了家，沒有了朋友。最后看到的是一束光。我想鳥兒一定會理解人們，因為人們需要光明，樹給人們帶來了光明，帶來了幸福，帶來了快樂。鳥兒飛走了，會去找一個新的家，一個安全的家。怎樣才是安全的家呢？不要大量砍伐樹木，要有計劃的砍樹，應該邊砍邊種樹。要保護自然環境，保護生態平衡。樹木能凈化空氣，美化壞境，還能抵擋風沙。植樹造林是我們每個公民的職責，我們要大量種植樹木，為小鳥們創造一個美好的家，為人類創造一個美麗的地球更要像小鳥那樣守諾言，尋找美好的環境。
《去年的樹》讀后感4今天我學習了《去年的樹》這篇課文，這是一篇飽含深情的童話，讀后讓我感動萬分。
一只鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹和鳥兒都很幸福。但是，冬天到了，鳥兒要到南方去了，它們約好第二年春天還要在一起享受快樂。可是第二年春天，鳥兒再回來的時候，樹卻不見了，鳥兒非常焦急。原來，伐木人把他砍倒，做成火柴，賣掉了。小女孩告訴它，火柴被用光了，可是火柴點燃的火，還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌，唱完以后，它又凝視了燈火一會兒，仿佛在說：“我唱的歌，你聽見了嗎？再見了，我的朋友。”然后帶著內心的眷戀飛走了。
我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執著地去找樹？是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落？那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎？
知音難覓，我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感，也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。
《去年的樹》讀后感5唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
鳥兒和一棵樹是好朋友，，當寒冷的冬天來的時候，鳥兒要去南方，鳥兒對樹做出了承諾，明年一定回來給樹唱歌，但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根，鳥兒聽了樹根的`話去伐木場找樹，但樹又被做成了火柴，火柴點燃燈火，鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
這個故事有一點凄慘的感覺，燈火滅了，去年的樹沒有了，鳥兒與樹是難舍難分，當鳥兒飛走了，它在想什么呢？它的內心一定在哭泣，去年的樹永遠沒有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了，鳥兒只祈求一個安寧的家園，只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友，我們為什么連這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復復品讀這個故事，鳥兒和樹的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥兒準備去南方，對樹做出承諾，當時，它們是那樣的山盟海誓，如今，當時的誓語化為泡沫。
樹失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點一點消逝在空氣中的時候，鳥兒心灰了……
讓去年的樹回來吧，我不想看到鳥兒每一天悲傷，思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團聚吧。
《去年的樹》讀后感6《去年的樹》這篇文章，主要講一只小鳥為了實現自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。
那是在四年級時，有一次，老師在講臺上問：“誰愿意為我們班爭取榮譽，做一張關于抗震救災內容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說：“今天晚上必須做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什么?又舉起了手，老師就確定了我們十名同學。
放學回家后，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。 卻把 老師布置的手抄報忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這才想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會老師來到教室，問到我時，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說：“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當時我覺得沒什么大不了的，下步為例唄!
通過讀《去年的樹》一文，我為自己過去的行為感到后悔，答應了別人就一定要去做，可不能說了不算，我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今后 ，我要向那些誠實守信的同學學習，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀后感7今天，我們學了一篇童話，叫《去年的樹》，里面講得是一只小鳥和一棵樹是好朋友，鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌，到了冬天，鳥兒要去南方了，它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌，結果，春天到了，鳥兒飛回來給樹唱歌，卻發現樹不在了，鳥兒經過千辛萬苦找到了它的好朋友，原來它的好朋友被做成了火柴，但小鳥連一根火柴也沒有看見，只看見了一盞被火柴點亮的煤油燈……
小鳥多么信守諾言呀，它從遙遠的南方飛回來，雖然看到的只是一盞被它的朋友點燃的煤油燈，但它依然對著燈火唱起了動聽的歌，它們的友情深深地打動了我，友情多么美好呀！小鳥和樹之間因為有了友情，才會做出這么感人的故事，小鳥才會這么信守諾言，如果我們每個人也像小鳥和樹那樣，人和人之間充滿了深厚的友情，那么這個世界多么和諧美麗呀！今后，我要像小鳥那樣關心他人，愛護生命，說話算話，我將和朋友建立珍貴的友情。
《論語》說得好：與朋友交，言而有信。只有這樣，我們才能找到更多珍貴的友情。
《去年的樹》讀后感8學完了《去年的樹》這一課，大家的心情都很沉重。
春天到了，天氣變暖和了，鳥兒們從很遠的地方飛回來，給樹唱歌。可是樹不見了。殘忍的人們用斧子把樹砍到，做成火柴賣掉，點燃了燈火。于是，鳥兒對著燈火看了一會兒，就對著燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽，唱完了歌，鳥兒又對者燈火看了一會，就飛走了。這時候鳥兒是多么的難過呀!現在，我們大家都知道要保護動物，可是，大量的砍伐樹木讓許多動物失去了朋友，失去了家園！可是殘忍的人們和冷漠的大門卻認為：不就是一棵樹嗎！有什么了不起的！設想一下：假如人們是鳥兒，看著自己的好朋友被砍到，心里會是多么的難過啊？
伐木人砍伐樹木時，不妨想一想：一棵樹再怎們說也是這個世界上的一個生命！人們和樹是平等的！
我們家院子里的樹很少，所以很少聽到鳥叫聲。然而在我們老家，鳥兒很多，每天清晨，我們都是在鳥兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹少，空氣污染嚴重，也比較熱；在農村和大山里，卻從來沒有人擔心這個。農村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗！令人心曠神怡，這全都是因為農村的樹多,因此，我們要多植樹，愛護樹，使文中的鳥兒交到新的朋友！
《去年的樹》讀后感9火柴棒燃燒完，證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火，唱了去年唱過的歌，以此表示對大樹的懷念。而此時，鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友？是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴，他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此，很多無知的人們，砍伐了大片的森林，為的只是做一次性筷子；燃燒了大片的森林，為的只是取一些木炭；……
叔叔阿姨們，你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎？森林受到破壞，鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園，使它們無法生存。森林是地球的肺，森林受到破壞，地球的氧氣會減少，那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞，會造成水土流失，使很多地方變成了荒漠。很早很早以前，黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方，可正是因為人們過度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就變成了現在這副模樣。
由于森林受到破壞，我們遭受的災難還少嗎？洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經濟損失了，甚至犧牲了很多生命，給多少個家庭帶來了悲痛！
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衛士。讓我們合理利用森林資源，一起動起手來植樹造林，為我們的家園——地球添一份綠，為我們的將來提供一片明凈的天空！
《去年的樹》讀后感10今天，老師帶領我們讀了一個神奇的童話故事，名字是《去年的樹》。
這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。
從前，有一棵樹和一只鳥是好朋友，小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌，樹就只好聽著。
到了冬天，小鳥要去南方過冬。樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！請你明年春天回來，還給我唱歌聽。”小鳥說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌聽。”
春天又來了。小鳥又飛回來去找它的朋友。可是樹沒了，只留下樹根在這里，小鳥對樹根說：“立在這的樹哪兒去了呀？”樹根說：“他被拉到山谷的工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。
小鳥又問門先生說：“門先生，您知道我的樹朋友在那么？”門先生說：“它被鋸成火柴運到那個村子里去了。”小鳥又向那個村子里飛去。
小鳥又問小姑娘說：“小姑娘，你知道火柴在哪嗎？”小姑娘說：“火柴都用光了，只剩下火苗。”
小鳥對著火苗唱了去年對樹唱的歌，就飛走了。
讀了這一篇故事，知道了做人要說到做到，當時小鳥它完全可以離開樹自己飛翔，可是它沒有，我們要向它學習這種精神，要說到做到，要做一個誠實守信的人。
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