拔河作文300字 拔河作文400字

拔河作文300字 拔河作文400字

日期:2023-03-06 00:12:55    编辑:网络投稿    来源:网络资源

拔河作文 時間:2021-03-04 18:21:19 作文 我要投稿 拔河
拔河作文 時間:2021-03-04 18:21:19 作文 我要投稿

拔河作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的拔河作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拔河作文

拔河作文1

  拔河大家應該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學們議論紛紛。

  老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。

  終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學卻因為實力不夠,遺憾敗北。

  第二場比賽還沒開始,有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已,不由得為挑戰者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速啊!

  第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。

  歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!

拔河作文2

  我的力氣,在班級里是數一數二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸的心服口服以后別吃飽了撐著,沒事找事。

  第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始。”我們兩個迸發出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。

  他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。

拔河作文3

  今天寂靜的運動場,眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場,因為今天是百人矚目的趣味運動會,為了等待這一天我們簡直是度日如年啊。現在大部分戰爭都已結束,只差拔河之爭了。

  這場戰斗是“梁山好漢pk朝廷對呵~~,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級,令人發直的是那些兵一個個人高馬大,可看得出朝廷很重視這場戰斗啊!我抓緊麻繩心想,(不管對手是多么強大,我一定竭盡所能去戰勝對手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下!)我感到信心百倍,仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了:朝廷給我們來個下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩隊互相背叛,一會兒來到我隊,一會兒又走到他班。(紅標啊紅標,人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時的場面那是相當激烈,15秒過去了,這場戰斗還沒有分出個高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰速決,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。

  失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝。”,最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。

拔河作文4

  星期五上午,我們三年級各班在操場上舉行一場激烈緊張的拔河比賽。

  我們班和三(9)班比賽了,只見我們班的人個個摩拳擦掌,信心十足地走到大麻繩旁邊,(9)班一看我們隊員各各膀大腰圓,像威力無比的大力士,有些心虛。開始拔河了,我們不費吹灰之力就贏了,我們非常高興。第二輪是跟(3)班比賽,裁判員說:“預備——開始”。我們立刻投入到緊張的比賽中,只見我們的隊員各個小臉憋得通紅,對方也不甘示弱。雙方不分上下,互不相讓,我們班的隊員一用力,紅領巾向我們移來,裁判員一吹哨子,向我們豎起大拇指,同學們高興地手舞足蹈。該跟(7)班比了,同學們和(7)班拔了起來,一上場,我們就輸給了(7)班,然后,我們和(7)班交換位置,我們還請了我們班的小書法家張寧遠寫了一張黑板,黑板上寫著:

  三(5)班加油;

  三(5)班奪冠;

  三(5)班必勝!

  然后,讓王本正舉著,雙方的啦啦隊大喊加油!加油!只見我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩,啊——我們班贏了!我們高興地跳了起來,我們又換了換位置,雙方啦啦隊喊聲更大了,只見我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉,我們的隊員都快躺下了。雙方隊員都齊心協力的拔著,突然,紅領巾向對方移去,我們大喊加油,可是沒用,紅領巾還是一點一點地向對方的界線移去,哎!我們又輸了。同學們垂頭喪氣地回到了教室。

  通過了這次活動,我更加深刻的明白了“人心齊,泰山移”的道理。

拔河作文5

  話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結果,可想而知,我贏了。

  于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸的。”我自傲地說:“別灰心呀!”結果,我又贏了。我過五關斬六將,一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。

  我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到決賽,一定也有他的優勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。

  比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發現了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。

  我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

  通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩,狹路相逢穩者勝。

拔河作文6

  一天,體育老師帶著我們來到操場上,我們看見體育老師手里拿著一根粗麻繩,中間還系著一根紅繩,瞬間我和同學們都明白要干什么了。

  不一會兒,體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。于是體育委員和班長各成了一個小組,有一些女生也參加了拔河比賽,但大多數的女生還是成了啦啦隊。我的腳由于摔傷了,沒法參賽,所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。

  體育老師見同學們準備的差不多了,一聲令下,讓同學們拿起麻繩,站在白線后面準備開始。終于,老師喊了一聲:“開始。”頓時同學們一起用力,誰也不讓誰。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”突然,就在同學們以為體育委員隊要勝的時候,班長一方的曾瑞同學直接坐在了地上,曾瑞也是臉紅得像一個熟透的蘋果,用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間,他就好似一根定海神針,讓整組信心滿滿。就在這時,體育委員這邊每個學生都面紅耳赤,但腳仍像生了根似的一動不動,班長隊也是這樣。就這樣,勝利的紅繩在左右兩邊移動。

  突然班長隊一起發力,勝利的紅繩向班長這邊移來,啦啦隊也喊得更大聲了。班長見此說:“同學們,我們再來一次,將他們打敗。”就這樣班長組的同學用力拉,把紅繩拉到了自己這邊。

  拔河比賽結束了,班長組贏了,老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽,我明白了團隊的力量。

拔河作文7

  人生就像一棵大樹,樹上結的每一顆果實,就是我們每一次成長的足跡。有歡笑,有淚水,有尷尬,也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。

  下午第三節課,在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知,全都歡呼雀躍,整好隊伍向操場“進軍”。

  到達操場,只見人攢動,一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五(2)班男進行較量,沒有任何懸念,我們贏了。馬上就到我們女生和五(2)班女生比了,我緊張得心口“撲通”直跳,我大口地深呼吸,努力讓自己平復下來。只聽一聲令下,比賽開始了,我身體下沉,左腳往前,右腳往后,使出吃奶的勁往后拉,中心點已經往我們這一邊移了,我雙加大了“馬力”,對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學們口中不斷發出使勁的聲音。中心點一會移向我們,一會移向她們。

  我快虛脫了,這時,只聽到我班同學們“加油”的吶喊聲,加油!加油!我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲,個個咬緊牙關,努力地拼搏著。老師也鼓勵我們:“加油!還剩一點,我們就贏了!”在這關鍵時刻,一種無名的力量在我心中油然而生,近了!近了!中心點過線了!耶!我們贏了!第二名到手了!

  雖然我們女生沒有拿到第一名,但至少我們努力過,拼搏過!拔河——就得這樣拼!

拔河作文8

  不久前,學校舉行了冬季運動會。其中,我們印象最深刻的就是拔河比賽。

  每個班級的比賽隊伍是由同學們和正副班主任組成的。我們的對手——四(1)班和四(3)班有許多力氣大的同學,可我們班有全年級唯一一個參加拔河比賽的男老師——胡老師幫忙,因此,我們“士氣大增”。

  我很榮幸被選入了拔河比賽的隊伍。比賽前,吳老師指導我們排隊形,我們腳抵著腳,手緊緊地握住繩子。“小胖子”陳哲把繩子的末端繞在身上,原來他想把繩子拖住。

  “嘟——”隨著哨聲的響起,拔河比賽開始了。我的手死死地拽住繩子,使出吃奶的勁兒用力地把繩子往后拖,臉漲得通紅。我聽見我們班的旁觀同學大聲地在喊:“四(2)班,加油!四(2)班,必勝!”

  果然,我們沒有辜負大家的期望。“耶!我們贏了!”同學們快樂地喊道。我的心里特別高興,特別激動,那種獲勝的感覺簡直無法形容。

  賽后,每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,大家像一只只小鳥在操場上穿梭。真希望明年的冬季運動會上還有拔河比賽!

拔河作文9

  在我的記憶里,每一個美好的回憶都像一顆亮閃閃的星星,而今天我要從密密麻麻的星星中,挑選出一顆最閃亮的星給大家看一看。

  記得那次比賽前,我們和“敵人”來到走道,整齊有序地坐到了地面上,有的同學在討論著拔河技巧,還有的同學攥了攥手心,準備好后,我們兩組抓緊麻繩,兩隊的領頭羊惡狠狠地看著對方,好像在說:“這一次你們輸定了,還是早點認輸吧。”場上氣氛火熱,只等老師的一聲令下了。

  只聽老師說道:“開始!”看著運動員們那猙獰的表情就已經知道他們連吃奶的力氣都使出來了。這時比賽已經十分激烈,運動員們就像一群饑餓的大老虎在爭搶食物一樣,最后面的一位同學把麻繩繞到了手上,之后便像一只兇猛的母老虎拼命向后拉,而中間的一位同學則是拼命地蹬著凳子,凳子一直往后退,我抓緊麻繩奮力地往后拉,就在這時,我的手不小心滑了一下,“敵人”猛地一拉,紅領巾被拉了過去。啦啦隊見情況不妙,便緊張地喊道:“加油加油,一二三拉,一二三拉!”我們組的隊員們聽到后重整旗鼓,不斷地往后拉,嘴里也小聲地喊“一二三拉,一二三拉!”

  就這樣,勝利一步步向我們走來,我們已經看到了勝利在招手,于是所有人奮力一拉,贏了,我們歡呼著。看著自己通紅的雙手,這是值得的。

拔河作文10

  1月8日,永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員,我既興奮又激動。

  比賽前,操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點,就是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海啊!一根粗粗的繩子橫臥在操場上,估計這就是比賽用的繩子吧,繩子好大哦!各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始啊!第一場比賽開始了,五(1)班與五(3)班PK較量。每班有20名男生,10名女生參加,他們班的老師正在教他們拔河姿勢,雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始!”終于,五(3)班輸給了五(1)班。終于,五(9)班上場了。我們的對手是五(8)班。我信心百倍,站在繩子的一端,受老師指導,擺好一副拔河的架勢。我手持繩子,腳勾住別人的腳,心里是又緊張又開心,我要大顯身手啦!打遍天下無敵手。口哨聲響了,耳邊傳來五(9)班勝,五(8)班敗的口號聲。一時,我憋住氣,使勁的拉!生子盡量往后仰!盡力勝利!不!是必須!我努力了,第一場卻輸了!第二場,我完全發飆了!口哨一響,我就拉!終于,我們班與對手打了個平手。決勝局了,可是我在第二場,已經用盡了力氣。但是我要贏!不可以辜負了老師對我的'信任啊!

  沒辦法沒辦法。最后,我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手。不過,我們班下次一定會贏!

  比賽進行了整整一個下午,最后的冠軍是五(4)班。

  我一邊與同學議論著比賽的感受,一邊期待著下次比賽的到來……

拔河作文11

  我們每一周都有每一周的新鮮事,這一周我們的新鮮事就是拔河了。

  在星期三下午第四節課,我們舉行了初一年級的拔河比賽。

  那天下午,學校操場上的人已達到了“摩肩接踵”的程度。原來,大家都靠在警線上觀看比賽。第一局,就是我們班與六班的拔河。

  我們班的男生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,女生也在活動筋骨,希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子,每個人的腳尖抵著前面人的腳跟,使力量最大限度地發出來。

  一聲哨響,使原有的吵鬧聲更大了,加油聲從各班里發出,好不熱鬧。繩子已越來越向六班偏了,DKX用盡全力一拉,可仍難以回天,伴隨著一聲哨響,我們班已0比1輸給了六班第一局。

  第二局,前面似乎還有一些回轉的勁頭,但到了后來,繩子又被六班搶了回去,六班又勝了。哨響過后,有一些女同學立刻就放了手,不停地看和摸自己的手,好像經受了很大的磨難。你們說,這樣的人有集體榮譽感嗎?我們拔河還能贏嗎?

  事后我們回到班上,總結出了三個原因:一是有同學沒有拼盡全力拉繩子;二是站的隊形有問題;三就是體育委員選擇拔河隊員時,沒有挑最好的,而是把報了名的人超過的人數隨便挑幾個刪去,也沒有真正比賽拉過。其中,還有班委不重視的原因。

  這一次,我們的班級文化布置得很好,好些同學都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報的同學弄到很晚才回家;墻上的畫、圖書角的書、還有貼在墻上的花都是同學們畫的、捐的,從這點也可以體現出我們班在班級布置方面還是很有集體榮譽感的。

  在這個星期里,拔河失敗了,它是一種教訓,教會我們要團結,班級文化布置做得不錯,說明團結的力量是很大的,所以我們班還一個更加團結。

拔河作文12

  今天學校舉行了一場拔河比賽,同學們非常高興,爭先恐后的舉手報名,因為人數有限,所以老師挑了一部分強壯的男生和一小部分女生,沒有選上的,就當啦啦隊。

  在比賽開始前,同學們都紛紛做一些熱身運動,談論一些怎么樣才能贏得技巧,我們還排了排隊,力氣稍小一些的站前面,力氣大的站后面,只見同學們緊握繩子,目不轉睛的盯著我們的對手。

  隨著裁判員的一聲下令,比賽開始了,只見同學們咬著牙,握著繩子使勁往后拉,臉脹得通紅,像一個個熟透的柿子,汗水從臉上流了下來,大家都死死地盯著繩子中間的小紅旗,希望它能來我們這邊做客,剛開始,小紅旗向我們這邊走來,漸漸的,同學們都累了,看著小紅旗一點一點地向對方移去,大家已經使勁了,只見啦啦隊員們大聲喊道,“加油”、“加油”,有的一邊喊一邊跺著;有的一邊喊一邊拍手;還有地伸出拳頭使勁的甩,跺腳的腳都跺疼了,拍手的手都拍麻了,同學們看到拉拉隊員這個樣子,于是使出吃奶的勁兒拔,這時,對方可能看我們很累,就放松了警惕。于是,小紅旗一下子就到我們這邊來了。

  裁判員一吹哨。比賽結束了,我們班贏了,只見同學們互相擁抱,擊拳、拍手,不斷的歡呼,“我們贏了”,“我們贏了”。

  真是一場有意義的比賽,同時也讓我明白了,團結就是力量。

拔河作文13

  一聽到“桌上拔河”我相信不管是你還是我,心中都會有一些問題:怎么在桌上拔河呢?難道要來拔桌子嗎?和我一起看看,你就知道了。

  剛進到教室里,一把鋼尺就從老師的手里飛鏢似的飛到了桌子上,后來老師解答了我的問題,今天的“桌上拔河”,其實是用鋼尺在桌子上拔河。

  第一屆“笑哈哈”杯桌上拔河馬上開始,比賽還沒開始,我的耳邊就傳來一陣陣的歡呼聲。第一次,老師和我們一致同意讓王睿誠出戰,可沒想到的是,老師和我們隊的人也一致要求讓我出戰,一場盛大的比賽馬上開始。

  比賽開始了,“一、二、三,開始!”聽著老師一聲令下,我和王睿誠都開始把鋼尺往自己懷里拉,我先發制人,老師一說開始時,等王睿誠還沒緩過神來,我就把鋼尺往自己懷里拽,贏得了這場比賽的勝利。

  第二次,我們一致認同讓我們隊的大力士陳永昊出戰,而另一隊的王銘宇自告奮勇出戰,一位明顯給我們勝利機會的對手出戰了,我們肯定勝利,因為王銘宇手很小,而我們的大力士手掌很大。

  一場激烈的戰斗馬上開始。王銘宇雖然和我一樣,借用了我前場戰斗的先發制人絕技,可他面對的可是我們班里的“大力士”——陳永昊。陳永昊就像什么事也沒發生似的,從他的眼神我就可以看出來,他好像在想:“難道你這個自告奮勇的家伙只有這區區一點點力量嗎?”陳永昊又使出力氣,最后我們隊的陳永昊也勝利了,我們班傳出了陣陣歡呼聲,當然,里面也有另一隊的嘆氣聲。

  這次的游戲讓我明白了只有堅持,才可以成功。

拔河作文14

  這是一節愉快的體育課,不僅僅是可以自由活動,我們組還打敗了“胖子大力組”。

  體育課時我們剛排好隊,老師就說:“今天就放松你們一下吧,來比賽拔河,哪組贏了就自由活動。”我們個個都高興的一蹦三尺高,可老師又說了一句話,這讓我們女生精神萎糜,男生跳起圓圈舞:“女生跟女生一組,男生跟男生一組。”女生們一個個沒精打采,還偷偷地議論:“老師心黑,男生個個強壯如牛而且都是胖子,你生女生力氣小而且人數少,怎么可以比得過男生呢?”我也覺得非常生氣,可生氣有什么用呢?還不是照樣要比。

  男女生拔河比賽開始,只見男生輕松地拉著繩子,女生使勁的拉,可男生卻紋絲不動,突然男生一使勁女生跟著跑,就差三個沒超過線了,我們女生不服輸,用盡全身的力量,臉都憋紫了,豆大的汗珠不停往下滴,男生們沒提防,就跟著向我們女生這邊跑來了,男生還用腳剎車,可還是不停滑過來,突然最后面的那個男生撲通往前面一個男生的勁往后拖,我在最前面,沒注意到摔倒了,后面那個女生把我扶起來,說:“努力!馬上就要贏了,平時你在班里不是最不服輸的嗎?快努力!”我聽了這話全身有使不完的勁兒,我重新抓住繩子,用盡力氣,開始了“瘋狂模式”,男生們看著我摔倒了,嘻嘻哈哈的,沒想到,一會兒他們就輸了。體育老師說:“女生贏咯!快去休息,男生呢,就跑五圈操場。”我們聽了哈哈大笑,命苦的男生一直跑到放學。

  這一次的拔河使我知道了,只要努力沒有什么做不到的事情,就像有一本書叫《辦法總比問題多》。

拔河作文15

  今天,萬里無云,陽光明媚。“老師求你了,就讓我們下去玩一次吧!”劉小琴懇求道。“老師……”萬夢宇也懇求道。我也不甘示弱,說道:“老師,今天天氣這么好,您就勉為其難,讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣,只好說:“好吧。”

  于是我們就興高采烈地跑到了操場上,準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我站在了最前面,身體往后倒,就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒,可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅,感覺鼻子都快冒煙了,豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然,我發現在我后面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾,而且一只腳在前,一只腳在后。我趕緊告訴他:“你千萬別這樣,身體要向后倒,兩只腳都放在前面,手用力拉。”他趕緊把動作改正了。漸漸地,我們的力氣快消耗完了,快被拉過去了,繩子燙得好似一個火爐,我總感覺手都快要被烤熟了。我心想:他們剛才把繩子拉過去時,也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲:“爆發吧,小宇宙!”他們或許是被我的氣勢給震住了,我和我的隊友們一起用力,終于把繩子拉過了界線。

  我們歡呼雀躍,通過這次拔河,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結一致,就沒有完成不了的事情。

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