有關以細節為話題作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有關以細節為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關以細節為話題作文1細節可以決定一次比賽的輸或贏,可以決定一個人的未來是一帆風順還是坎坷不定,我是一個追求細節的人,在我的身上發生過一件有關細節的事:
那是五年級的一個學期,那時候“塑料管高塔實驗”在我們班級里如火如荼地進行著。在一次比賽中,我和小毅,小奇一組,我是“總設計師”,負責全局的統籌規劃,小毅是“資源部部長”,掌管所有的塑料管資源,小奇則是“實踐部總管”,主要負責搭建。激烈的比賽開始了,大家都在熱火朝天地搭建著屬于自己小組的“高塔”,而我們這一小組卻一點兒也沒有動工,我們相信“磨刀不誤砍柴工”,只要做好充分的準備并注意好每一個細節,就一定能搭出完美的作品。
首先由我畫設計圖,我畫的設計圖幾乎把所有細節都畫了進去。接著在“資源部部長”和“實踐部總管”的幫助下,我們三下五除二地就把底層框架給造好了,接著我們一鼓作氣地一層一層往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品誕生了,看著聳立在我們面前的“高塔”,我們不禁露出了開心的笑容。
就在我們沉浸在喜悅中的時候,我突然發現這座“高塔”正在慢慢地向右邊傾斜,我瞇著眼睛仔細找哪里出現了問題,猛然間發現第四層的最右邊少了一根支撐管,一點點的失誤使我們的“高塔”變得岌岌可危。當機立斷,我立即叫小奇和小毅撐住上面部分,我在這座塔的旁邊補上了一塊框架。就這樣一個小小的細節,使得“高塔”不但停止了傾斜,而且變得十分穩固和美觀,甚至達到了“黃金比例”。我們的科學老師徐老師正好看見了我們剛剛的舉動,給了我們小組一個優秀后,還夸我是一個注意細節的同學,將來一定能夠成為一個大科學家。聽了徐老師的話,我感到心里甜滋滋的,同時也明白了細節的.重要性。
汪洋大海離不開細水長流的匯聚,平地高樓離不開片片石塊的鋪筑,人的成功離不開點點細節的關注,讓我們從現在開始,做一個關注細節的有心人!
有關以細節為話題作文2人生中總有一個細節,讓你永遠忘不了,如一句話,一個動作甚至一個眼神,而在我的腦海深處,有一句永不消失的話。
那里初一時,我體育較差,卻不愿去練,我想本來就不好,練了有什么用呢?于是體育始終是那的差,直到那一天……
有一次體育比賽跑步,我跑步本來就不行,還要和幾個身高馬大的人比,我情不愿的走到起跑線上,隨著老師一下令,我開始跑,另外幾個早就像箭一樣的跑了,當然,我是最后一名,跑完之后,我回到教室,另一個人也來了,他就是和我一起跑的人,他走到我身旁說“你本能你,為什么不盡力呢?”我沒有說話,他用手拍著我的頭說:“你能行的,加油!”我頓時感覺全身在發抖,心里在想,我真的行嗎?他已走了,我呆呆的坐在教室,回味著那句話,“你能行的,加油!”。
又到了體育課,照常練習跑步,我站在起跑線上,身邊依舊是他,他對我笑了笑,我點了點頭,比賽開始了,老師一下令,我們都像箭一樣的跑,他比我快,我不甘心,盡全力的跑著,離他越來越近,5米,4米,3米,2米……在沖線的那一刻我與他奇平了,到了終點,我的臉非常紅,大口大口的喘氣,他走到我身邊說:“不錯嘛,今天你盡力了,我就說你的潛能還沒發揮出來,這次可以比以前快多了,加油!爭取超越我”。我笑了笑,我從末發現我盡能跑的這么快,難道我以前是因為沒有自信嗎?難道是因為那句:“你能行的,加油!”。我無從知曉。
從那以后,我每天開始煅燒,可是讀完初一,他就轉到別的學校去了,從此,我再也沒見到他,可能他說的那句話卻深深的刻在我的腦海里,成了我永不能忘記的一句話:“你能行的,加油!”
【有關以細節為話題作文】相關文章:
有關以競爭為話題作文08-31
有關以思考為話題的作文09-04
有關以明天為話題的作文09-01
以承諾為話題作文02-24
以溫暖為話題作文02-22
有關以愛為話題作文8篇03-16
以勇氣為話題作文03-03
以家為話題作文12-29
以腳印為話題作文11-18