雙優班級,指的是什么 雙優班級申請理由

雙優班級,指的是什么 雙優班級申請理由

日期:2023-03-04 13:38:10    编辑:网络投稿    来源:网络资源

班級建設作文:雙優啟程  時間猶如掌中的細沙,從指縫間不經意地流逝了。轉眼間,我已經在七(12)班學習生活一個月了。在這一個月里,我發現我們班的雙優目標“做更優自己,創更優班級

班級建設作文:雙優啟程

  時間猶如掌中的細沙,從指縫間不經意地流逝了。轉眼間,我已經在七(12)班學習生活一個月了。在這一個月里,我發現我們班的雙優目標“做更優自己,創更優班級”,正在一點一點地實現著。

班級建設作文:雙優啟程

  美化小組之優

  要說最近為班級奉獻最大的,那要屬美化小組了。每當下午的足球操開始訓練的時候,楊荊茵就帶領著美化小組的成員忙活起來。當我們訓練結束回到教室時,哇!那賞心悅目、煥然一新的教室讓我們感到心曠神怡,這些都是班級美化小組的功勞啊:優秀的書畫作品在走廊的瓷磚墻上整整齊齊、井然有序地排列著,真是漂亮又養眼;墻上還有許多花朵和千紙鶴的折紙作品,這些都是出自張怡之手,真是心靈又手巧;她們為了班級的美化更加豐富,還帶來美麗的花束,真是細心又周到!相信美化小組所做出的奉獻,我們每位同學都看在眼里。美化小組,真優!

  組員之優

  不必說上課積極認真、課后用心作業、寫得一手好字的`萬冰冰,也不必說耐心負責的“學姐”毛鳳翼,陽光活潑的劉夢瑤,讓講臺始終保持干凈整潔的林思炎。單是左子豪同學一個月來的表現與變化,就已經讓人“看在眼里,喜在心頭”。現在左子豪的各方面都有了極大的變化:課上,他變得認真了,按照老師要求來了,坐姿也端正了。以前上課回答問題的聲音小到就像一只蚊子嗡嗡叫,現在他善于思考了,回答問題的聲音也漸漸變得響亮。以前早晨和下午來到學校問他要作業,他死活都不肯交,說是沒有完成。而現在一到學校就主動把作業交上來了。我們值日時,左子豪有好幾次都是全班第一個到的,然后趕緊拿上拖把完成他的任務。他的這些變化,真是可喜可賀啊!身為組長的我倍感欣慰,因為組員都在一點一點地進步。組員們,真優!

  好習慣之優

  這一個月來,我們七(12)班的同學們養成了很多好習慣。下課時同學們都知道要把凳子放在桌子底下,放學時都把自己課桌里的書擺的整整齊齊,而且把地上無紙點、桌上無污點、身上無垢點這三點做得很好。上交作業的速度越來越快,早讀和午讀的聲音越來越洪亮,下課時的紀律也越來越好。課上的發言積極了,作業保質保量更加高效了,考試的成績也在不斷的提高。這些都是我們七(12)班在這一個月以來的好習慣和好表現,這些都表示我們七(12)班正向著更優班級不斷地前進著。好習慣,真優!

  一個新的學期象征著一個全新的開始,我們要在新的環境中不斷地突破自己,創優爭優,努力實現我們的雙優目標,讓雙優目標伴隨著我們揚帆啟程!

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