我的好老師范文
老師,您是炎夏中的一縷涼爽的風。老師,您又像寒冬中溫暖里的火焰。老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮別人。歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一:我的好老師從小到大,教過我的老師很多,有的隨著記憶的流失已經淡忘了,但是有一位老師我永遠不會忘,她就是我現在的班主任——鐘老師。
鐘老師那炯炯有神的的眼睛上掛著兩條彎彎的細眉。我們班的同學都很貪玩,尤其是男孩子,但是老師管理很嚴格,尤其是背書和作業方面,要求要背的課文,我們都必須背誦。有一天,老師說要抽背,先是叫廖婷到她那背,廖婷沒背出來,老師便讓她沒天下午到她家的陽臺上背,什么時候背出來,就什么什么時候不用去了。有的同學認為老師在懲罰廖婷,我覺得廖婷應該感謝老師,老師用這種方法讓她記住了更多知識。
對很多同學來說,寫字只當是完成任務,沒有多大的意義,不把它放在心里。有“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,老師要檢查作業了,老師看見謝鋼的字亂七八糟,就問了問:“你是不是邊寫作業邊看電視?”謝鋼點了點頭。鐘老師生氣的說:“怪不得你的作業寫得這么馬虎,像你這樣,怎么能學好呢?寫作業不是在完成任務,是不可忽視的,一個人從小就要把字練好。只要先在把字練好了,就已經為將來成就打下了基礎。”聽了老師的話,我不禁感嘆:鐘老師是多么關心我們啊,總是為我們的將來教導我們要怎么怎么樣。
“教師是人類靈魂的工程師……”鐘老師我敬佩你,敬佩你的無私奉獻;鐘老師我羨慕你,羨慕你培育出無數學子……鐘老師我長大后一定要像你一樣成為一名盡職盡責,才華橫益的人民教師。
篇二:我的好老師又是一個飄香四野,金風送爽的季節,看著樹上金黃的樹葉,我不由想起了您——我的好老師,丁淑芳。
她,棱角分明,風姿綽約,初次見她時,飄曳的風衣搭著一條花蕾絲中,感覺精神抖擻,氣質脫俗,有一雙如紫水晶般清澈透明的眼睛,嘴唇像珊瑚一樣鮮紅,美麗的睫毛舒張著,短短的頭發像陽光下的金羊毛,如同放在玻璃杯中的細金線。雖然老師已步入中年,但一點也看不出她的實際年齡,而且我可以想象老師年輕時一定更美。
有一次,上自習課,我遇到了一個不懂的問題,就去問老師,老師一直給我耐心地講解,不厭其煩,我也始終認真聽著,以前從未這么近距離地觀察過老師,眼睛已經有了皺紋,手也已經不再像以前那樣光滑細嫩,這是為什么?就是同學們偷走您了青春,感謝您對我們無私無悔的奉獻。
老師啊!我是您親手栽種的一棵樹,您辛苦地培育我,讓我茁壯成長,讓我沐浴在春天里,讓我在知識的海洋里盡情遨游。您就就像一枝燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;您就像一支潔白無暇的粉筆,縮短了自己,成就了下一代。
謝謝您!我的老師,在這幾年漫長的歲月里,您為我們付出太多太多,我們朝夕相處的日子,歡聲笑語總是蕩漾在我們耳邊,那是您在給我們分享知識和一件件開心的趣事。
我的老師,若不是您在我們的心田中撒下美好的種子,我們就不會發芽,茁壯成長,在即將畢業的時間里,我一定要對您說一聲:“謝謝您!我的老師!”
篇三:我的好老師還記得我上一年級的時候,我們的班主任老師是韓老師,可是她一年級下學期還沒有教完就調走了。我們班的同學都很不舍,但是也沒有辦法。
之后,又來了一位新老師。他姓常,是一位男老師。常老師剛來的時候,表面上我表現的很高興,但是心里是很難過的,因為我還在懷念韓老師。但是,漸漸的我就很喜歡這個新老師了。常老師其實很溫柔,除了我們有時候不聽話,他才會發發小脾氣,但很快他就又變得和藹可親了。老師上課時還給我們講,其實他也不想發脾氣,只是我們不聽話。我們聽了連連點頭,也覺得很慚愧。
記得有一次,我們的作業是要寫三頁《小狀元》練習冊,錯三道題以上的就不能在光榮榜上得“優”,我連忙去寫,爭取可以寫全對。不一會,我寫完了。要去講臺找老師批改的時候,我心里很擔心,擔心我得不了“優”。老師開始給我批改了,我當時好緊張好緊張,看著老師改作業。啊!我錯了一道。不!又有一道。哦不!還有一道,千萬不能再錯了。哦,NO!我又漏寫了一道。怎么辦,怎么辦,不能得“優”了,我錯了四個。我想著想著就傷心地哭了。老師摸摸我的頭,說:“不要哭,漏寫了一道題而已,老師相信你是會寫的。”當時,我覺得老師好溫柔。老師又說:“錯四個的也能得‘優’。”我真是開心極了。
這就是我的好老師,他是多么溫柔,多么善良,對我們班的同學總是無微不至地關懷著,我喜歡我們班的常老師!
篇四:我的好老師老師,一個多么熟悉、親切的稱呼啊!老師,是我人生的引路人。老師,是一把金鑰匙,打開你那幼小的心門。我心目中有一個好老師,她就是劉老師。
劉老師,她有一頭烏黑發亮的短發,一雙炯炯有神的眼睛上有一對彎月般的眉毛,一張櫻桃小嘴非常愛笑,看上去非常美麗。
劉老師不僅人長得漂亮,還時常用教育我們。
記得那一次,老師給了一張單元試卷給我們考試,老師已經說了昨天要復習,我也有認真復習了,在做題的時候,我并沒有遇到“攔路虎”,一切都完成的很順利。老師在考試的時候說;“這次我要給第一的同學一個獎品,大家加油!”聽了這句話,我感覺自己胸有成竹,一定能拿下第一。
果然,第二天成績出來了,如我所愿,我拿了全班第一,我心里美滋滋的.,心想;這次肯定被人羨慕。當老師評講試卷時,我一點也沒有聽進去,我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后,我上課也就沒有以前那么認真了,作業也馬虎應對,心思不在學習上。
在第二次考試成績后,我的成績居然到了不及格的層次,我對第一的信心也沒有了。我灰心的低下了頭,這時,一位沉重的腳步向我走了過來,我抬起頭,是老師。老師走到我的桌子前,撫摸著我的頭,親切地對我說;“別灰心,老師發現你有些驕傲了,你是因為驕傲才會退步的呀,我們現在要努力,成績很快就能上去了,加油!”老師說完,就朝講臺走去了,老師的一番話,鼓勵了我,這時,我下定決心要好好學習,不能太驕傲,這時,劉老師在我的心目中豎立了一個好形象。
劉老師在我心目中是一位好老師,她時常用一些道理老教育我們,這就是我的好老師。
篇五:我的好老師老師,您是炎夏中的一縷涼爽的風。老師,您又像寒冬中溫暖里的火焰。老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮別人。您更是園丁培育我們成為驕傲的花朵。您也像一支小船,把我們載入成功的彼岸。
我要謝謝我的班主任石蕓蕓老師,她是一位年輕的女教師,她有著一頭烏黑帶點黃的頭發,她有著一雙明亮的眼睛,有著似鐮刀般的彎眉毛,她的耳朵好比順風耳,比如教室誰在大聲吵鬧她都聽得清清楚楚,她還有一只很靈敏的鼻子,和一個紅潤的嘴巴,老師穿的衣服各式各樣十分干凈,穿的裙子十分好看,踋上穿著花式運動鞋。
老師,您總是在我們遇到難題時,主動細心地幫助我們找到正確的答案,在我們都熟睡時,只有老師您窗前的燈光還依然亮著,老師她是在忙些是什么呢?原來,老師正在熬夜給我們批改作業,老師,您的付出,我都記在心里,我努力讀好書,我以我優異的成績來報答您對學生的付出的,我們不能沒有您的教育引導。
老師您是我們成長路上的領航人。感謝您,把我們引入知識的殿堂,像一支無聲的拐仗,給蹣姍學步的我們以支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤里茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意識到有目標的追求。
石老師,您對我們很用心,我們永遠都不會忘記,您對我們付出的心血都會因為讓我們變得更美麗。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆,是您耕耘的犁頭,三尺講臺,是您奉獻的戰場。從辦公室到教室,從教室到辦公室,在短暫而又漫長的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一頭青絲變成了白發,您高大的身軀不再挺拔……
感謝您將我們每個孩子送到知識的殿堂無比寬廣人生舞臺。
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