以我能為題的作文 以我能為題的作文600字

以我能為題的作文 以我能為題的作文600字

日期:2023-03-02 23:51:49    编辑:网络投稿    来源:网络资源

關于我能為題作文六篇  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我能為題作

關于我能為題作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我能為題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我能為題作文六篇

我能為題作文 篇1

  我已住校第三年了,老師常說我們應該自立自理,用自己的雙手打造出一片潔凈的世界。

  每次回到家,我看見爸爸媽媽都很辛苦,他們總是不放心這兒,不放心那兒,我一定要讓他們看看,我長大了,我是生活的小能手。周六早上我一起床就把被子疊得整整齊齊,把床單拉拉平,用小刷子把床上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服,我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進我房間正準備收拾,一看,驚訝地說:“好整齊呀,真能干呀!”我自豪地說:“因為我在學校已經養成起床疊被的好習慣了。”吃完飯,我主動幫媽媽收拾碗筷,負責洗碗。我每次洗碗都非常認真,媽媽說我洗的碗真干凈。不僅如此,我已經會自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡,然后右手拿肥皂在上面涂一涂,左右開弓,一起搓,每一個角落都搓一搓,特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過洗三遍,擠干水晾起來曬,然后我就像欣賞一部作品一樣左右看看,心里非常滿意。

  養成自己的事情自己做后,我感覺我更加自信了,也促進了我自理能力的提高。我想驕傲地說:“我是生活小能手!”

我能為題作文 篇2

  今天,媽媽對我說:“你幫我洗一下衣服。”“好哇。”我像只充足氣的小皮球,高興得一蹦三尺高。

  我來到陽臺洗衣臺上,先慢慢地把手浸入水中,“不會吧,這么冷?”我不由自主的把手縮了回去,開始有些退縮了。這時媽媽走到我身邊,摸了摸我的頭笑瞇瞇地問:“怎么啦?“我頓時有點后悔,對媽媽說:“這水太冷了,下次再洗衣吧。”媽媽聽了,對我說:“我已經給你準備了一雙洗衣服的手套,你試戴看看?”我接過媽媽遞過來的手套,戴上去,試了一下水。啊,果然水不會冷了。

  我開始洗衣服了。我先放一點洗衣粉摸一下衣服,然后用刷子使勁刷一刷。把比較臟的衣領和袖口用手來回地搓了搓。最后在清水中沖一下。時間一分一秒的過去了,我終于洗完了衣服。看著一件件干凈的衣服,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一樣。

  沒想到我竟然自己洗衣服了,我也能成為勞動小能手。沒想到原來勞動能給我帶來快樂,以后我還要幫媽媽洗衣服,做更多的事情。

我能為題作文 篇3

  今天,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴。可是美中不足的是:這些“萬綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點。

  我開始洗菜了,當時,我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進去,然后就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最后,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,而且因為加了洗衣粉,也不能食用了。

  媽媽對我說:“洗菜不是這樣洗的。應該用清水泡一泡,(> >)然后輕輕地揉一揉,最后再用清水沖一沖,這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的,不可以用來洗菜。加一點細鹽倒是可以的,不過,鹽一般是在做菜時加。”我明白了,原來,洗菜也有那么多學問呀。

  過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我一定要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認認真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時,我的心里充滿了一種>收獲的快樂。

  這一次,媽媽表揚了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜,心里真有說不出的高興啊。

我能為題作文 篇4

  如果我能選擇,我還要做女孩子。女孩子聰明、勤勞、孝順、整潔;會主動的替媽媽分擔家務;女孩子是美麗的小天使;當親人有矛盾時,又馬上變成了“滅火器”。

  如果我能選擇,我還要做女孩子。我感覺女孩子比男孩子更幸運,比如在學習時、做操時、游戲時,男孩子都是排在女孩子后面的;男孩子比女孩子更頑皮,象愛動的小猴子總是惹老師、家人生氣。

  如果我能選擇,我還要做女孩子。在城市,許多做父母的喜愛女孩子;而在農村,許多人都要男孩子,這是為什么呢?我猜也許是因為男孩長大后力量大,能種田耕地吧。

  如果我能選擇,我還是要堅定的做女孩子。因為在我家,我,就是爸爸媽媽可愛的“寶貝公主”和“貼心小棉襖”。

  我很自豪!因為我是女孩子!

我能為題作文 篇5

  我叫武曌,今年九歲,上二年級。

  我的字寫得很寬,看起來不漂亮,老師告訴我要把字寫窄點,回到家媽媽問我:“你能把字改好嗎?”我說:“我能行。”從此我把字寫得窄窄的,字變得比以前好多了。

  我口訣背不熟,算式常常出錯,媽媽對我說:“你能背會口訣嗎?”我說:“我能行。”我每天背口訣終于背熟了。

  我上學前班時,老師讓我們畫葵花,我畫了一個大雞蛋,老師看見了告訴媽媽我沒有藝術細胞,媽媽回到家問我:“你能學好畫畫嗎?”我說:“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫畫,他畫一筆我畫一筆,終于學會了。

  上了四小以后,開始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強,有時還被老師夸獎呢!我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!

我能為題作文 篇6

  成功者往往是自信的人。自信,在某些時候就是“我能”的代名詞。自信這個伴侶,對于你我來說都很重要,我們應該自信,因為自信與成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的'前提。朋友,揚起充滿自信的“我能”風帆,讓成功伴你一生。

  充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長,它照耀著我們走向成熟的人生。

  充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。

  哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點,就會脫穎而出。以前,人們都認為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認為。經過長期的實驗,他終于證明了自己的觀點,后來一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信,將自己領入成功之門。

  居里夫人曾說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,面對挫折的“我能”,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎,為人類的科學事業作出了突出貢獻。

  古今中外的無數事實說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”,成功就在眼前。

  “我能”它體現的是自信,而不是自負,更不是自卑,它是我們對自己的肯定,對自己的信任。自信也不是心血來潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

  愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是啊,這句話說得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能為理想的目標努力奮斗,才能到達事業輝煌的峰巔。試想,一個人如果連自己都不相信,那么他又怎么會相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要勇敢地說“我能”。

  朋友,面對人生的進取,堅信“我能”!只有堅信“我能”,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生,才會擁有輝煌燦爛的未來!讓我們揚起自信的風帆,蕩起“我能”的力槳吧,順利劃向成功的彼岸!

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