五四青年節的策劃方案(通用5篇)

五四青年節的策劃方案(通用5篇)

日期:2023-02-14 13:54:19    编辑:网络投稿    来源:互联网

五四青年節的策劃方案(通用5篇)  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那

五四青年節的策劃方案(通用5篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的五四青年節的策劃方案(通用5篇),歡迎大家分享。

五四青年節的策劃方案(通用5篇)

  五四青年節的策劃方案1

  一、活動宗旨:

  為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

  二、活動主題:

  20xx年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

  三、活動安排:

  1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

  2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報名時間:截止20xx年4月28日

  4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

  7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

  8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

  四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

  1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

  第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

  第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

  第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

  2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

  一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

  二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

  三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

  優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

  紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

  3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

  頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

  五、具體工作人員安排:

  1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

  3、中餐部:現場裝飾與布置。

  4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

  5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

  五四青年節的策劃方案2

  為深入貫徹落實黨的十八大精神,加強青年人的思想道德建設并提高大家的綜合素質,號召全鎮干部職工切實加強作風建設,傳承五四精神,大興求真務實之風,營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍,鎮黨委、政府決定在全鎮舉辦“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

  以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮域經濟發展,建設和諧社會做出應有貢獻。

  一、活動主題

  愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

  二、活動時間:

  5月4日

  三、參賽對象

  鎮機關(各辦公室選派一名代表)、鎮直各單位,各村選派1—2名選手。

  四、比賽內容及要求

  1、演講稿要圍繞鎮黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉、做活商旅互動、建設工業強鎮、打造魅力大源”的發展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

  2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內。

  3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  4、請各參賽單位接到通知后,于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

  五、活動步驟

  1、宣傳動員。結合本鎮實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

  2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩步推進并取得良好的效果。

  3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級媒體報送投稿。

  五四青年節的策劃方案3

  為活躍團的生活,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動:

  一、組織開展捐助失學兒童活動

  三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

  二、開展志愿者服務的經常性活動。

  為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。

  三、青年文明號的工作繼續有效進行

  青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。

  五四青年節的'策劃方案4

  一、活動主題:

  紀念 五四 運動 繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生

  二、活動時間:

  20xx年5月4日 -20xx年5月31日

  三、活動內容:

  1、與xx中醫藥大學 知心小屋 (心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織 五月的鮮花 演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  1. 關愛自我,拾獲精彩 心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  五、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請xx中醫藥大學 知心小屋 來我校舉行 心理健康教育活動月 啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦 關愛自我,拾獲精彩 心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以 關愛自我,拾獲精彩 為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由 知心小屋 工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  為發揚 五四 光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  五四青年節的策劃方案5

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

  活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

  二、活動時間

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活動內容

  1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

  2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

  3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

  4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

  四、活動要求

  要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

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