高中以春天為話題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的高中以春天為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
濕潤的空氣充斥著鼻腔，沒有了前幾日的干燥反而帶著泥土的清新淡雅；溫和的太陽不再掩藏自己耀眼的光芒，毫不做作的灑向大地，蓬蓽生輝；迎面的風似流水般輕柔緩和，沒有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了，迎來的似乎不止是春的嬌美總覺得還夾雜了些什么。
踏著樓梯從高出下來，撲鼻而來的是冬季盛開到現在還未凋謝的花兒撲鼻的芳香，或許沒那么濃烈，但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡，星星點點的小花開放在草地上，一朵朵小小的，清新、亮眼！一眼望去遠遠的殘花依舊粉嫩，新生的草坪鮮綠無比，兩者相映相襯，沒有誰獨占風頭，卻也都把自己的`風采公諸于世。
耳邊一直徘徊著鳥兒的啾鳴，顯然經過了一個冬天，它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此，鳥鳴聲還是一如既往的給予人力量，富有朝氣。天空時而飛過幾只結伴的白頸鳥。雖然歌喉比不上喜鵲，但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對是有過之而無不及。聽著喜悅的歡歌，欣賞自由的舞姿，仿佛是在品味一場獨具一格的歌劇。
看得再遠些，天上是搖搖曳曳的云朵，薄薄的一層似乎輕輕一吹就會破裂。地上是一群歡樂的孩子，手里拿著泡泡液。自得其樂的吹著，欣賞著因為太陽折射而在泡泡上顯現出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個個的把泡泡戳裂，而人們的喜悅和快樂似乎也慢慢的升空，突然爆裂揮灑在人間。
春，竟是如此的明媚耀眼，這是我不曾想過的。
春，一個嬌美的季節，一個快樂的季節！
高中以春天為話題的作文2寒冷的冬天過去了，人們盼望已久的春天終于來了！大家頓時精神抖擻。
早上，小朋友們在草坪上玩耍，他們說：“呀！是誰讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢？是誰把結冰的小溪融化了呢？是誰吹來陣陣美妙的風？”他們帶著疑問去問正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開心的笑著說：“哦，我們也不知道呀！你們去森林看一看吧！”小朋友們聽了，就連蹦帶跳地跳入了森林。
快到中午的時候，小朋友們剛進森林，就被一陣陣溫暖而涼爽的風吹過全身。小朋友們感到好玩，于是就追著風跑，風兒卻躲來躲去，好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動了，便躺在草地上休息，他們躺下來后看見了茂密的樹葉，樹葉卻綠得發亮。他們好像也看到風兒也在休息似的。躺著躺著，他們便睡著了。風兒這時也趁著小朋友們睡著了，就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現出了幸福的表情。
中午到了，一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了，他們醒后抬頭一看，他們看見天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵，突然一個小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他們便急忙地跑進了一個亭子里，跑到后，他們便從背包里拿出飯盒來，吃起了午飯來。一滴兩滴，雨滴們一起從云里跳了下來，輕輕地落在樹葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯，好像在和雨滴比誰笑的更開心。雨停后，小朋友們紛紛各自回自已的家去了。
夜幕降臨了，月亮發出美麗的月光照耀在草地上，小朋友們仍然沒有忘記那個問題。便再次去到公園里問爺爺奶奶，爺爺奶奶說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？這首詩就有它！”小朋友們聽了后，都異口同聲地說：“它是春姑娘！”
高中以春天為話題的作文3春，已經來了，它邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來，沒等我找到，它卻自己蹦了出來，真是個調皮的孩子。
當它心情好時，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風到來了，人們脫下了棉襖，迎著清風，出去游玩，當它有點小情緒的時候，花朵也爭相幫忙，一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒。花朵們開心了，大樹伯伯和小草弟弟也開心了，它們都長得茂盛起來。
但它心情特別不好，比如受了委屈的時候，它也哭的稀里嘩啦，藍天和白云也無能為了，甚至被它帶了進去，也哭了起來，花朵覺得自己特別沒用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂，這時候，彩虹姐姐聞訊趕到，連忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開了，白云和藍天回來了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得，它們躲在大樹后面捉迷藏，讓春天自己也開心，跟著孩子們一起玩了起來，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說我笑，突然，一個小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來，她還在哭，春天使出渾身解數，找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥，都得小姑娘笑得很開心，大家又很開心了。
然而，春天娃娃的工作也快要結束了，她要結束自己的生命了。它要走了，你一定會哭吧，但不要擔心，春天娃娃換了個造型，依然給人們帶來歡樂，它變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來，我們快去找它吧！
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