成長一路芬芳作文600 成長,一路芬芳作文開頭

成長一路芬芳作文600 成長,一路芬芳作文開頭

日期:2023-03-02 01:47:43    编辑:网络投稿    来源:网络资源

成長,一路芬芳作文  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小

成長,一路芬芳作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長,一路芬芳作文,希望對大家有所幫助。

成長,一路芬芳作文

成長,一路芬芳作文1

  寧靜的夏夜,溫馨的橘燈下,看著小學的畢業照又想著如今初一的集體照,心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我,對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中,彼此之間都留下了美好的印象,但同時讓我印象深刻的也有與小學截然不同的學習生活。

  任憑弱水三千,我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鐘愛的語文課堂。我們的語文課堂是感性、詩意、激情澎湃的;我們欣賞過西部的雄鷹、東海的潮汐、北國的雪景、南疆的椰林;我們收藏過春的溫馨、夏的火灸、秋的豐碩、冬的冷峻;我們感受了孔子的博大、孟子的仁義;諸葛孔明的聰穎機智、陸游;文天祥的拳拳愛國心。在梁老師的語文課堂上,我們一起笑談天地今古,苦究字詞句篇;在課堂上,我們有擲的有聲的慷慨陳詞,也有皺眉凝眸的苦苦思索,還有對老師的挑戰與質疑。我們共同生活在C1111這個大集體中,快樂著我們所快樂的,期待著我們期待的。

  啜飲著杯杯香茗,對著那午后的陽光,翻曬著一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光,那份愜意的感覺,那種甜蜜的滋味,久久滯留心間,久久回蕩心里。

  在這個寂靜的夜里,我又想起了軍訓時的一幕幕,大家邁著整齊劃一的腳步;喊著斗志昂揚的口號;站著筆挺的軍姿;流著自豪的汗水,它滿載著我們的希望,承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待!我們的教官是一個嚴以律已的人,為我們作好帶頭作用,一個個動作標準規范,汗水留了下來,也不去擦。我知道,這是為了我們也能養成像軍人那樣好的習慣。一個上午,教官軍綠色的上衣濕了一大片,口干舌燥,喝的水比我們少,休息的時間比我們少,還要想法子在休息時間帶我們做游戲。教官同我們一樣都是90后,但卻比我們懂事許多,我們的何教官將是我們學習的榜樣!

  佛說,前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過,生命本就是一場漫漫漂泊的長旅,遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季,甜蜜著我們的甜蜜,幸福著我們的幸福。

  相聚是種緣,愿快樂生活每一天。

成長,一路芬芳作文2

  成長,伴一路芬芳 我們在一起的日子閃爍光芒,明媚過璀璨星辰,滲透一季花香……

  ——題記

  浮光搖曳過幾度春秋,我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊,逐漸的,你們的輪廓愈加清晰,紋理分明。從那時起,我的身邊有了你們。

  我的喜怒哀樂總有你們在身邊相伴,留在記憶中的那縷風,見證我們的過往。

  無邪的年代,好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學校里惡作劇,卻很少被抓到,因為表面上的我們都是乖孩子。順利搞了惡作劇,一干人私底下偷著樂。校外,我們結伴出游,騎上自行車到處瞎逛,悠揚愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀!清風拂過每個人的臉龐,芬芳四溢,個個笑靨如花。

  我們在一起,不會因為分歧而疏遠。我們也會吵架,但我們不會鬧對立。我的脾氣不好,有些事兒過于敏感,而那只是因為太在乎了,害怕你們離去。每每我發脾氣時,你們總會默不作聲。待我氣消后,會湊過來,像個犯錯事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈。有時候是我不對,你們還是會一如既往地去包容,不,是縱容我的任性。

  看吧,你們那樣深的“寵溺”,已經被我習慣。只是不知道終有一天,你們離開了,我怎么辦?在你們面前,我是個倍受寵溺的孩子。我知道,你們所做的只不過是在呵護我那顆多愁善感的心罷。那些日子的風,很溫和,像是你們給予的包容一樣,氤氳芬芳。 我是個極其不諳世事,但卻又非常脆弱的家伙。因為懦弱,備受欺凌;因為不諳世事,備受打擊;因為猶豫不決,處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習慣把自己封閉在黑暗里,讓孤單吞噬整個我,讓淚水浸透傷口,縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗,你們向我伸出了手,把我拽回光明。

  你們告訴我要學會勇敢,因為你們會一直都在。于是我擦干眼淚,擁抱光明。陽光下的風,格外清爽,有陽光的氣息,也滲透進沁人的芬芳。閉上眼睛,我看到了你們。這樣的日子里,我漸漸強大起來。 我們是很細心的孩子,專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子,然后分享給彼此,個個樂開懷。波瀾不驚的生活,掠過輕風,滲進快樂的氣息,我的世界,芳香馥郁……

  我的成長之路,有你們相隨,伴一路芬芳……

成長,一路芬芳作文3

  不斷揮動的筆突然停下了,隨之而來的便是一聲長嘆,這一題又不會了,抓耳撓腮的我只好再次放棄。已經是第五題不會的了,真的是堅持不下去了,大腦早已缺氧狀態,于是我決定出去走走,讓新鮮空氣來拯救一下我。

  漫步在田間的小路上,迎著和煦的春風,發絲在耳畔不停打轉。風兒輕輕撫摸著我的臉頰,夾雜著泥土的清香,混合了草木的芬芳,讓我精神一振。只剩一個月了,迫在眉睫的中考牽引著同學們一步步向前,可我仍靜不下心來好好做題,一直擔心中考會有失誤,不免有點壓力啊。

  環視著這一片生機勃勃的田野,無意中瞥見了一棵不起眼的小植物——蒲公英。我懷揣著好奇心,慢慢靠近了它。

  雪白柔軟的蒲公英種子將自己打扮得如此小巧玲瓏,乍一看,仿佛是個迷你型的棉花糖,如此惹人喜愛。湊近一瞧,才發現這株蒲公英竟長在了地縫間,敬佩之情油然而生:沒想到這蒲公英的生命力也如此頑強,雖然聽過它飄到哪長在哪,但在這地縫里要存活還真的不容易。隨遇而安的蒲公英果然名不虛傳!

  我小心翼翼地撫摸著它,生怕將它打散。毛茸茸的感覺令我更加覺得這一生命的不可思議。他們雖然沒有華麗的外表,只有靠種子來披上一件雪白的外衣,卻能讓我驚嘆于它們的生命力。微風吹來,搖搖晃晃的蒲公英早已蓄勢待發,瞧它們笑得多么歡暢,多么透徹。蒲公英翩翩起舞,活似一位美麗的公主在獻藝。

  蒲公英的種子終于找準時機,同一陣微風沖向藍天,像游絲般的蒲公英在我眼前起舞,如同一只只潔白的小精靈。他們跳躍著,漫步著,旋轉著,給空蕩蕩的天空帶來了一絲動感。望著這些慢慢飄向遠方的蒲公英,我的嘴角也微微上揚:蒲公英開始了新的旅程,不管前方的路有多么坎坷,它總能樂觀面對,欣然接受,毫不退縮。我怎么能連這小小的蒲公英都不如,在這沖刺階段,更應該和蒲公英一樣,蓄積自己的力量,在最后一刻飛向高空!

  我仰望著藍天,心中的不自信與消極早已煙消云散,迎來的是自信和樂觀,感謝蒲公英,讓我明白了要微笑面對一切。

  小小的蒲公英給我帶來了自信與樂觀,春風拂過我的臉頰,成為一縷芬芳。愿飛舞的蒲公英能伴我一同前行,在屬于自己的天空中自由翱翔!

成長,一路芬芳作文4

  相逢是首歌

  ———題記

  寧靜的夏夜,溫馨的橘燈下,看著小學的畢業照又想著如今初一的集體照,心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我,對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中,彼此之間都留下了美好的印象,但同時讓我印象深刻的也有與小學截然不同的學習生活。

  任憑弱水三千,我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鐘愛的語文課堂。我們的語文課堂是感性、詩意、激情澎湃的;我們欣賞過西部的雄鷹、東海的潮汐、北國的雪景、南疆的椰林;我們收藏過春的溫馨、夏的火灸、秋的豐碩、冬的冷峻;我們感受了孔子的博大、孟子的仁義;諸葛孔明的聰穎機智、陸游;文天祥的拳拳愛國心在梁老師的語文課堂上,我們一起笑談天地今古,苦究字詞句篇;在課堂上,我們有擲的有聲的慷慨陳詞,也有皺眉凝眸的苦苦思索,還有對老師的挑戰與質疑我們共同生活在C1111這個大集體中,快樂著我們所快樂的,期待著我們期待的

  啜飲著杯杯香茗,對著那午后的陽光,翻曬著一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光,那份愜意的感覺,那種甜蜜的滋味,久久滯留心間,久久回蕩心里。

  在這個寂靜的夜里,我又想起了軍訓時的一幕幕,大家邁著整齊劃一的腳步;喊著斗志昂揚的口號;站著筆挺的軍姿;流著自豪的汗水,它滿載著我們的希望,承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待!我們的教官是一個嚴以律已的人,為我們作好帶頭作用,一個個動作標準規范,汗水留了下來,也不去擦。我知道,這是為了我們也能養成像軍人那樣好的習慣。一個上午,教官軍綠色的上衣濕了一大片,口干舌燥,喝的水比我們少,休息的時間比我們少,還要想法子在休息時間帶我們做游戲教官同我們一樣都是90后,但卻比我們懂事許多,我們的何教官將是我們學習的榜樣!

  佛說,前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過,生命本就是一場漫漫漂泊的長旅,遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季,甜蜜著我們的甜蜜,幸福著我們的幸福。

  相聚是種緣愿快樂生活每一天。

成長,一路芬芳作文5

  我行走在成長路上,路邊的花朵開得正艷。有時因灑滿陽光而燦爛,有時因小雨滋潤而甘甜,有時因春風吹過而溫暖,一股芬芳之氣迎面撲來,成長伴一路芬芳!

  親情之花

  成長是一個永恒的話題。親人是成長路上的守護者。天氣漸漸冷了,我們換去了短的T恤衫,穿上了長的T恤和外套。由于早晚溫度相差太大,我經不起冷熱交替的折騰,便感冒了。感冒之后,媽媽天天講茶倒好之后放在桌上,將藥拿好,看著我吃完藥后她才去做自己的事。可是,我吃了藥沒見多大效果,媽媽就將我帶去掛水,這感冒的期間,媽媽雖然很嘮叨,但是這都是為了我身體好,不再著涼,這就是親情,這就是媽媽對我的愛,我輕輕地摘下這多“親情之花”,深深地埋在心間,讓它伴我成長。

  師生情之花

  成長是一個循序漸進的過程。老師是成長路上的指引者。這次月考,我考很不理想。當班主任將成績單拿給我們看時,我瞬間崩潰了,我已經將進300名!豆大的眼淚從我的臉上滾落到桌子上,雖然我早已有思想準備,但是還是經不住這一承重打擊!班主任將我喊去談話,問我這次怎么回事。還幫我總結了這次考不好的原因,讓我端正學習態度,鼓勵我下次繼續努力。聽了這話,我失落的心情,漸漸恢復了過來,我重拾信心,繼續學習。給我了強大的推動力。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢地攥在手心,讓它伴我一路前行。

  友情之花

  成長是一段妙不可言的感受。好朋友是成長路上的陪伴者。雨落在積水的地方,泛起了一圈一圈的漣漪。人都走了,而我還在雨中徘徊。突然,雨中出現了一個熟悉的身影,原來是我的同桌,我下午才跟鬧矛盾,沒想到……“快點將傘拿去,我們一起走吧”!我接過她手中的傘,傘柄是有她的手的余溫。我握著傘,心里暖暖的,謝謝她能夠原諒我,并且還那么地關心我。我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕地放在胸前,讓她陪伴我成長。

  成長伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤下,歡快地、成長著!

成長,一路芬芳作文6

  我睡眼朦朧地打開房門,看見坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮,但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來,雙眼紅腫。“怎么了?”我很是吃驚母親的樣子。“舊病復發”“送醫院了”“在搶救中”母親含糊不清地說著。從她的只言片語中,我知道了,是我的奶奶。記憶中,奶奶的臉好像很模糊。但回想起來第一眼見到她時,引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無的麥香,淡淡的,沁人心脾。奶奶的屋子里養著一盆花,聽人說那花很嬌氣,很難養活,但奶奶還是把它養活了,那是覺得奶奶很厲害。但自從幾年前,我便再也沒有去過。如今,卻聽到這樣的消息。我匆匆趕到醫院,似乎有許多人擠在房外低聲交談,眉宇間透著焦慮。在一片混亂中,我走到一個空曠的地方,兩眼干澀。但,最終,手術,成功了!我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒想到,病房中已經有一盆了。那盆花看起來病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了,似乎風一吹就會零落下來,再隨風而逝。這個冬天,好冷。好冷緊接著,第二場手術也來了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來很嚇人,但卻在小時候經常撫摸著我的臉頰,在我難過的時侯給與我安慰,在我高興時拍拍我的腦袋……一切都像是一場場電視劇般,清晰無比。

  幾個月后,奶奶可以如常人一樣活動了。而房間那盆花,似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱,但正如奶奶一般,有著旺盛的生命力。有幾個星期后,那個花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色,很是好看。風一吹,那股幽香便深入我的記憶中,而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但,在此之前,誰也不會想到那場手術有多危險。奶奶頭內受損,必須動開顱手術。然而,她知道后,卻嘴角上扯,露出淡淡的一抹微笑,堅定的說:“做手術”。

  那個微笑像光芒一樣解開了我心中的結,讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機勃勃,變得芬芳。

成長,一路芬芳作文7

  茶香悠悠,繾綣綿長,撩人心魂。

  入夜,燈光將夜色洇開一抹昏黃,我伏在書桌前奮筆疾書,頭昏腦漲地和數學作斗爭。父親則在廚房與客廳間來回穿梭著,刷刷的水聲不絕于耳,組成一支交響樂。我抬頭望見父親忙碌的背影,一種莫名的感動和心酸漫上心頭。

  于是,我的筆尖頓住,思緒開始飄飛,眼神也染上幾分迷離。父親見我怔怔的樣子,上前詢問道:“怎么了?是不是困了?”“困了?”我猛然驚醒,沖父親抱歉地笑笑,繼續在題海中艱難跋涉。驀地,一股似有似無的幽香闖入鼻腔,我偏過頭,發現了一盞精致的白瓷杯。翠色的茶葉如碎玉般浸入杯底,似精靈一般頑皮可愛,如綠色的舞者沉沉浮浮,更似茶水中的一團綠色旋渦,勾起人心底的那份渴望。我捧起茶杯,湊近嘴唇,緩緩傾斜,瞬間,一股略帶苦澀的熱流充塞在唇齒之間,我將茶水悄然翻轉,一股裹著甘甜的馥郁芳香撲面而來,濃厚得竟從鼻腔中飄搖而去。那裹著苦澀的甜蜜讓我心間一動。

  茶香依舊悠長,在那七分清苦三分甘甜中,我陷入了沉思……升入高中后,我脾氣漸長,與父親拌嘴的次數只增不減,我們之間總有著若有若無的火藥味。而每次爭執過后,總是父親主動提出和解的。他小心翼翼地繞開我的雷區,只字不提爭吵的內容,努力著顧及我的感受。現在想來,父親對我的關愛不也似著茶水一般么?嚴厲的責備就猶如這清苦的茶,令人措手不及亦滿嘴苦澀,而之后的關心就是苦澀過后撲面而來的'甘甜,溫暖的感動包裹著身心。是了,父愛如茶,先苦后甜。

  漸長的脾氣讓我忽略了他額間的皺紋,繁多的作業使我忽視了他鬢角的斑白,沉重的壓力令我對他日復一日的單調工作視而不見……我真是,太不懂事了啊……

  從回憶中收回思緒,指尖不經意觸及茶杯,絲絲縷縷的涼意令我心間一驚。我拎過身旁的熱水瓶,傾斜,注水,望著再次騰起朦朧白氣的茶杯,我心頭感慨萬千——茶可以兌水,父愛卻不能。我品了多年的茶,卻至今日才驚覺深藏其中的愛。

  我微瞇著眼,唇角漾開一抹笑意,起身斷氣熱氣騰騰的茶,我向著父親的書房走去……

成長,一路芬芳作文8

  整整十余年,不知怎么的,恍如一場夢,夢的開始是童年,夢的主角是成長,夢的結局或許將要來臨。

  成長的過程,仿佛像一朵花,從一粒種子被埋進了土壤開始,在黑暗無光的日子里,努力沖破土壤,露出一根幼小的芽,在風中搖曳,雖有風險,但有泥土對自己的保護,不讓自己受到傷害,或許也會有樹對自己的遮蔽,使幼小的芽可以快樂的成長。在這么多的保護下,幼芽茁壯生長,很快地,它在土中扎了根,伸長了莖,展露出自己美麗的葉,他似乎不需要外界對它的保護,它要擺脫這些。隨著四季的更替,它鼓出了花苞,可是兇猛的風幾次都想把它稚嫩的花苞吞噬,歷經種種磨難,他變得越來越堅強,越來越勇敢,它在不斷積蓄力量,期待著那一時刻的到來,終于,在一個悄無聲息的夜晚,它終于綻放了,在月光的映襯下,它顯得格外的美,這種美不是世俗的美,而是歷經風雨后,一種堅毅的美,它散發出一陣陣芳香,與空氣相融合,這不是同玫瑰牡丹一樣的芳香,而是飽含著心酸,痛苦,歡樂的芳香,是成長路上特有的芬芳。它聽到了許多贊美的話語,大多是相同的,可人們只看到了其外在的美,誰知其背后的痛,恐怕只有它,泥土與樹知道嗎,在它從幼苗到綻放,在這漫長的歲月中,樹與土地一直在保護著它,可能有時,它也有些叛逆吧,可這也是成長途中的一部分,也是一種芬芳。

  它經歷了成長中最美好的時期——春天與夏天,接踵而來的是秋,它看到了法桐樹上的葉,一片片在空中旋轉,落下,在北風吹起,每一片都逃脫不了這樣的命運,因為只有死亡,才可以更好地重生。它看到了南飛的大雁一只只寂靜地飛過,劃破湛藍如水的天空,只有遷徙,才能躲避嚴寒。它看到種種死亡,種種悲傷,它開始畏懼起來,惶恐起來,它對這個灰色的秋天充滿了前所未有的一種感覺。它開始回憶過去的美好,對未來感到迷惘。

  一天,這種迷惘終于化作現實悄悄地降臨到它的身上,帶走了它那美麗,潔白無瑕的花瓣,讓它們隨風飄揚在成長的路上,灑落了一路的芬芳,它也不再迷惘,它變得平靜,心如止水。

  在成長的路上,它留下了許多美好的印記,當然,也有痛苦的,但在它看來痛苦也是一種美。

  在成長路上,它用汗水澆灌了兩旁的花朵,讓它的成長,伴一路芬芳。

成長,一路芬芳作文9

  靜坐窗前,窗外風聲響起,帶著一抹芳香,輕輕飄到我的窗前。起身探尋,只見翠綠的桂葉中不知何時已開出幾朵白色的桂花,花朵雖小,卻是如此的香,如此醉人。抬頭看,樹上葉子不知何時已然落盡,只余下蒼涼的樹干。幾句詩脫口而出:

  當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了她的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

  嗅著這縷芳香,我仿佛回到了2年前,剛入初中的時候,那時的我……

  剛剛進入初中這個廣闊的天地,也許是不適應,也許是心思敏感,我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨自坐在窗前,靜靜的抱著一本書,把自己放置在書中的一個角落,靜靜的,輕輕地隨著書中的情節或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。

  我愛上短詩與寓言。看短短的優美的句子,思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明,尋找著屬于自己的面朝大海的房子,春暖花開的日子。

  讀一篇簡短的卻又富有深意的小故事,品味著生命的哲理。聰明的狐貍代表了什么,烏鴉又錯在了那兒。

  保爾的鋼鐵精神使我學會了堅強;魯濱孫的創新使我學會了怎樣生存;而祥子的無奈讓我看清了舊社會的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。

  漸漸地,迷上紅樓,愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看,卻始終讀不懂真正的含義,只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息。可憐的黛玉,柔腸為誰斷?可敬的英雄,鮮血為誰流?書香繚繞,時光流轉,滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經長大?一次次磨練,傷過、痛過、哭過、笑過,但總不會放棄。閱讀便是一味良藥,可以撫平成長的傷口,加速心靈的成長。

  從回憶中醒來,看著眼前潔白的小花,嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長的腳印,這香不正是伴我一路的書香嗎?

  成長,伴一路芬芳……

成長,一路芬芳作文10

  從呱呱落地的那一瞬間起,我便成了爸爸媽媽手中的寶,爸爸媽媽愛我,爺爺奶奶愛我,我也愛上了這個多姿多彩的世界。

  小時的夢像蜜一樣甜,像粉紅色那樣溫馨,幼兒園里,我認識了大姐姐般的老師,還有一群和我一樣猴精猴精的小伙伴,記得那時幼兒園里只有一個小小的蹦蹦床,可還是和小伙伴們整天樂此不疲的跳著、蹦著、跳著、蹦著……

  不知不覺,我就從嘻嘻哈哈的幼兒園蹦跳著來到了另一個陌生的世界,那兒沒有玩具,沒有糖果,沒有蹦蹦床,我也走出了爸爸媽媽的庇護,那兒是我人生的第一個轉折點—我的母校。還記得,第一次走入學校大門的那一天,整整齊齊的教室,整整齊齊的樹木,整整齊齊走在路上的學生,使滿腦子里只有毫無規律亂瘋亂跑的我感到不適應,一個個老師抱著課本從身邊走過,學生匆匆的趕去教室,上課—起立—老師好—,這里的嚴肅氣氛實在令我感到窒息,但我在這里學會了很多很多,漸漸地,我明白了友愛、互助、關懷、體貼、尊重、嚴謹……

  我漸漸喜歡上這里,這個莊嚴神圣卻又不失歡聲笑語的地方,這個教會了我知識,教會了我做人的地方。

  現在,隨著校服的不斷更換,我已經是初四一名畢業生了,枯燥的學習生活在許多同學老師的努力下不再乏味,上課時我會積極舉手,下課我會和同學們聊天,有什么活動我都想參加,因為這是我成長的地方,我喜歡這里的一切,很久以后,它會成為我美好的回憶,我眷戀著我的學校,因為我知道在很久以后我會想著這個地方,我只是不想再以后的回憶中留下遺憾和空白。

  日子是一天一天有過的,而那些過去,那些成長的日子是要細細回味的,人生苦短,百年一瞬,其實生活中少不了大風大浪、大驚大喜,但只要不缺少平常生活的點點滴滴,這就足夠了。

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