幼兒秋游活動方案15篇 幼兒秋游活動方案15篇教案

幼兒秋游活動方案15篇 幼兒秋游活動方案15篇教案

日期:2023-03-01 08:46:00    编辑:网络投稿    来源:网络资源

幼兒秋游活動方案 時間:2021-11-13 11:18:34 活動方案 我要投稿
幼兒秋游活動方案 時間:2021-11-13 11:18:34 活動方案 我要投稿

幼兒秋游活動方案15篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒秋游活動方案15篇

幼兒秋游活動方案1

  一、活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

  2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。

  3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備:

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

  2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。

  3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄;b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽xx廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸:

  1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創新潛力的測試。

  經測試發現了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步,如:有的在數學方面進步很快,有的在繪畫方面進步很大,還有一種狀況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻并不理想,如:小奇小朋友,他能根據音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

  但是,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如:幼兒都喜歡這個群眾,幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好,人人都有群眾榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識潛力較強,樂意為群眾做好事。根據以上狀況,我們仔細分析了原因,主要是:

  1、透過創設各個區域活動,根據本班幼兒的基本發展水平,擬定各區角的具體目標。對游戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啟發,讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區的活動提高幼兒的動手操作潛力,充分發揮幼兒的主動性和創造性,發展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。

  2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的用心性和主動性,個性是在計算方面體現。

幼兒秋游活動方案2

  活動時間:20xxx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路:

  《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

  活動過程一、簽到準備1、幼兒家長簽到,做準備工作。

  2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

  3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

  ●環保教育

  1、不亂扔垃圾2、愛護花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規則3、禮貌用語●意志力的培養我長大了,自己走二、秋游活動1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

  2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

  3、分享食物,體驗快樂。

  4、在秋游中謙讓、互助。

  5、不亂扔垃圾,自己走。

  三、活動反思在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

幼兒秋游活動方案3

  一、活動地點:贛東北樂園

  三、參與對象:小靈通幼兒園全體幼兒和老師。

  四、活動費用:每位幼兒二十元。

  五、活動目標:

  1、通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、設計思路:為了增進幼兒教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次秋游活動。

  七、活動過程:

  1、 活動前談話:

  (1)對幼兒的要求:注意自身安全

  (2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發現、大膽提問愿意認真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。

  2、贛東北樂園活動:

  (1)路上教師組織活動:唱歌、講故事、猜謎語。

  (2)在老師的帶領和講解下參觀、游玩。.

  (3)秋游活動結束,集體返回幼兒園。

  3、為了更好的開展秋游活動,請家長注意配合以下幾點:

  (1)星期五上午8:10準時到園,根據天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。

  (2)帶一個背包:內裝水以及帶兩個塑料袋,一張報紙,一包濕巾紙。

  (3)家長為幼兒準備好他們平時愛吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)

幼兒秋游活動方案4

  活動目標:

  1、學會觀察、發現實物的特征,并能根據實物的一個共同特征進行分類。

  2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。

  活動準備:

  1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

  2、大筐2個,托盤8個,貼有標志的托盤20個。

  3、鼓一個。

  活動過程:

  一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。

  師:“秋天是個美麗的季節,陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游,開心嗎?”

  幼兒按照男女不同排成兩隊。

  師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來。”

  二、按照水果的名稱進行第一次分類。

  1、出示水果讓幼兒認識。

  教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)

  師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)

  2、給水果分類。

  師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(請個別幼兒上來操作)

  幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小結:剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

  三、根據零食的`一個共同特征進行第二次分類。

  1、出示零食

  教師一一出示零食讓幼兒認識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。” (幼兒自由討論)

  師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

  請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

  2、個別幼兒給零食分類

  師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

  幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”

  小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。

  四、幼兒集體操作,第三次分類

  1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。

  2、教師講解示范操作方法。

  2、幼兒集體操作,教師巡回指導。

  3、檢驗

  師:“現在我們一起來看一看,說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

  五、游戲《找朋友》

  1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”

  幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什么寶寶了啊?”(我是蘋果寶寶)

  師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

  2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。

  3、游戲數次后結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。

幼兒秋游活動方案5

  一、活動目標:

  1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質。

  2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受秋天的色彩。

  二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00

  三、活動地點:xxxx幼兒園外

  四、主持人:各班班主任

  五、工作人員安排

  1.配班老師和保育員協助班主任開展工作

  2.攝像: 各班副班老師

  3.報道: xxxx

  六、活動準備:

  1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

  2.規劃路線(小太陽周邊)

  七、活動流程:

  1.教師交代活動目的與要求。

  (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

  (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

  2.教師帶領小朋友徙步目的地。

  有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

  3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

  (2)我們來拍照留念。

  (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

  4. 幼兒安全返回幼兒園.

  八、后續工作

  1.整理資料

  2.報道上傳網上。

  3.組內交流和小結活動開展情況。

幼兒秋游活動方案6

  秋游地點:

  常山縣福利院

  活動時間:

  **年10月19日上午8:30—10:30

  設計思路:

  “尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農歷9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。

  活動目標:

  開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,,為常山創建教育強縣盡一份力量。

  活動準備:

  (1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺

  (2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品

  (3)鼓勵家長送至福利院

  活動過程:

  一、清點人數

  1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全

  2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。

  二、秋游

  1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心

  2、拍集體照

  三、返程

  1、清點人數

  2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。

  常山娃哈哈幼兒園

幼兒秋游活動方案7

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間:2xxx年9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:集體親子小游戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

幼兒秋游活動方案8

  活動目標:

  1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現場:

  1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

  摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關米的游戲活動。

幼兒秋游活動方案9

  一、設計思路:在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動,特制定本方案。

  二、活動目標

  1.通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系,增強幼兒環保意識。

  2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。

  三、活動時間

  時間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

  四、活動地點

  小班:孝子祠公園

  中班:江濱公園(濱江國際對面)

  大班:江濱公園(廣發銀行對面)

  五、活動對象

  賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。

  六、活動準備

  1.幼兒準備:

  (1)在公共場所不大聲喧嘩。

  (2)在公園里不隨便采摘花草。

  (3)人多擁擠處排隊,遵守規則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。

  2.教師準備:

  (1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出游時的必備物品,明確接送時間等。

  (2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。

  (3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。

  (4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

  3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。

  4.醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動后交回)

  5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

  六、幫忙人員安排

  大班段總負責人:黃 建

  中班段總負責人:毛小華

  小班段總負責人:丁勝珍

  小1班 駱洪良 小2班 駱華進

  小3班 史海華 小5班 樓 笑

  小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

  小8班 丁勝珍

  七、拍照負責人

  各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)

  八、活動過程

  接待幼兒——逛公園——游戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。

  1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

  2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園里的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。

  3.各班級組織幼兒在公園里游戲。

  4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地,清除垃圾。

  5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。

  九、注意事項

  1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  2.及時清點人數。

幼兒秋游活動方案10

  一、活動地點:XX。

  二、活動時間:20xx年XX月XX日。

  三、參加對象:小四班部分幼兒和家長,兩位老師。

  四、活動目標:

  1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節特征,使幼兒認識一些花草的名稱,并由此產生要保護花草樹木的意識,

  2.通過游玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。

  3.體驗親子游戲帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。

  2.家長自帶零食,中餐自理。

  3.準備一個小藥箱(創可貼、消毒、消腫等常備藥等)。

  4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。

  5.擴音喇叭一個。

  六、活動過程:

  (一)9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。

  (二)9:30--9:40家長簽到,教師再進行點名并清點人數。

  (三)9:40--10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。

  (四)10:10—11:10親子游戲活動:

  (五)11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養幼兒和同伴分享的良好品質。

  (六)12:00—12:30《我是環保小衛士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環保意識,培養幼兒愿意為公園環境付出努力的良好品質。

  (七)12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。

  (八)14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯系。

  (九)15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春游活動結束。

幼兒秋游活動方案11

  秋游目的:

  1、 全球資源日益減少,環境保護也日顯緊迫,成為地球人共同的責任和義務。引導和培養幼兒從小就有環保意識,熱愛并保護我們的環境。

  2、 通過此次活動,我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習慣,指導并督促幼兒養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。

  秋游口號:我是文明環保小游客(講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等)

  秋游安排:時間:本周六上午8:40分地點:敬亭山

  秋游人員:果果班全體幼兒和家長(要求每位幼兒由一位家長全程陪同)、

  活動準備:

  1、每位幼兒穿園服、背園包。

  2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。(一個裝自己的垃圾,一個裝撿的垃圾。)

  3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。

  活動時間具體安排:1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合(不得遲到)。2、8:40——8:50 千人唱園歌活動3、8:50——9:40 帶領幼兒排隊遠足到敬亭山下,并進行20分鐘的親子活動(家長唱歌、幼兒表演節目等)4、9:40 -----11:30 家長自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾;活動結束后家長將幼兒帶回5、下午放假半天

  活動要求及注意事項:

  1、要求每位家長準時帶幼兒前往敬亭山大門口集合,不得遲到。

  2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中,家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長親自負責。 并做好來回途中的安全。

  3、活動過程中,家長和幼兒的一切行動要聽教師的統一指揮,并積極參與集體活動,不得擅自行動,有特殊情況要及時與教師溝通。

  4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。

  5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育,以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識。

  6、活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝,切記不要隨地亂扔果皮紙屑,返回時統一扔進垃圾箱。

  7、親子活動后,家長要將幼兒帶走,請務必到班級老師處簽字,方可離開。

  8、若有特殊的情況,不能參加活動的。請提前和老師取得聯系。

  活動延伸:

  1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”,家長記錄。

  2、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。

  3、張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的寶寶日記。

幼兒秋游活動方案12

  活動主題:

  環保之旅

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:

  10月26日(周五)

  二、地點:

  大龍潭公園

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

  (三)特色活動:

  1、開展的“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。

  (四)反饋活動:

  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

幼兒秋游活動方案13

  一、活動目標:

  1、感受秋天的美麗景色。

  2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。

  二、活動準備:

  1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等.

  2、分組討論親子游戲安排。

  3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。

  4、秋游時所需的紙巾、藥品.

  三、活動內容:

  1、集合整隊,清點人數。

  2、組織家長按幼兒園規定文明乘車。

  3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內整潔。

  4、參觀武陵源區索溪峪鎮雙峰村生態園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任交流。

  5、游戲:抬花轎

  游戲規則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發獎品。

  四、結束工作。

  1、清點班級家長和幼兒名單。

  2、清點自帶的物品。

幼兒秋游活動方案14

  秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩,回歸大自然,親近大自,在這大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

  20xx年秋游活動通知

  我園本次秋游活動的主題為“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活動地點:

  xx

  三、活動對象:

  全園幼兒、全園教師

  四、注意事項:

  1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。

  2、8:30準時出發,請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

  3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

  4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。

  5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。

  6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間為xx。

  7、為了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。

幼兒秋游活動方案15

  一、活動名稱:

  秋天真美麗

  二、設計思路:

  為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動·經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲·

  三、活動地點:

  杭州花港觀魚

  四、活動時間:

  10月17日

  五、活動目標:

  1、經過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系·

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣·

  六、活動準備:

  請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料·

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走·要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌·要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則·鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問·

  2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等·

  3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美·

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感·

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美·

  6、分享美食·鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質·

  7、秋游親子活動結束,團體乘車回幼兒園·

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