小學音樂教案范例:賣報歌

小學音樂教案范例:賣報歌

日期:2023-03-01 04:23:32    编辑:网络投稿    来源:互联网

小學音樂教案范例:賣報歌  教學內容:  一、唱 賣報歌  二、聽 碼頭工人歌 飛花歌  教學目的  1. 通過學唱《賣報歌》使學生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學生珍

小學音樂教案范例:賣報歌

  教學內容:

小學音樂教案范例:賣報歌

  一、唱 賣報歌

  二、聽 碼頭工人歌 飛花歌

  教學目的

  1. 通過學唱《賣報歌》使學生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學生珍惜今天的幸福生活。指導學生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。

  2. 認識降號及一個降號調各音的位置,通過視唱,模唱,初步熟悉一個降號調各音的位置。

  3. 介紹人民音樂家聶耳,了解男聲齊唱的演唱形式,感受勞動歌曲的風格特點和音樂形象。

  重點難點

  1.《賣報歌》旋律色彩是明朗的,但所表現的情緒又與一般歡快,活潑的歌曲不盡相同,教師應啟發學生正確認識與表現音樂的速度和力度,完整表達歌曲的思想感情。

  2.一個降號調各音位置。重點介紹聶耳創作思想,以及他創作的歌曲所產生的社會作用,讓學生了解什么才是優秀歌曲,培養他們健康的審美情趣。

  課前準備:掛圖,錄音機等。

  教學課時:3課時

  教學過程:

  第一課時

  一、組織教學

  師生問好,檢查坐姿。

  二、發聲練習

  1=F 2/4

  5 5 4 4 | 3 3 2 2 | 1 - | 1 0 |

  yi ya yi ya yi ya

  一、簡介聶耳

  1、導入(聽國歌):同學們,每當你在雄壯的國歌聲中,高舉起右手,向莊嚴的五星紅旗敬禮時,腦海里一定閃現出一個個畫面,你仿佛看見什么?

  總結:《國歌》原名《義勇軍進行曲》,是聶耳叔叔為電影《風云兒女》創作的主題歌。

  2、簡介聶耳:欣賞了莊嚴雄壯的`國歌,你們一定想認識這首歌的曲作者聶耳叔叔吧。(出示聶耳畫像,邊掛邊說:這就是聶耳叔叔)

  今天,我們就來講講聶耳叔叔的故事,聽聽,唱唱他寫的歌。

  板書:聶耳叔叔和他的歌。指讀:聶耳

  繁體字聶耳的名字是這樣寫的(板書)。看看有什么特點?哇,他的名字是由四個耳組成的,聶耳早先名字叫聶守信,后來為什么改名為聶耳呢?我們來聽個小故事。

  (放錄音:聶耳的耳朵)

  總結:聶耳的耳朵是平時練出來的。

  四、學唱《賣報歌》曲譜

  1、聶耳叔叔還為我們寫了一首至今還在傳唱的歌,這首被列入20世紀華人經典作品。你們知道是什么歌嗎?(放錄音學生回答)

  2、簡介報童“小毛頭”

  3、欣賞歌曲錄音。

  請同學們說出歌曲音樂情緒是怎樣的

  4、出示歌曲名稱。

  簡單介紹:這首歌一直在少年兒童中廣為流傳。歌曲的樸實、生動的語言,深刻表現了舊社會報童的痛苦生活,但同時它又表現了報童們對明天充滿了希望。

  2、引導學生分析歌譜中使用了幾個音。(do re mi sol la)

  4、在學生默唱后,請個別學生分部視唱,再全體學生視唱。

  5、進一步引導學生分析歌曲中可以分成幾個樂句。(4+4+4+4)找出相同句與不同句,貼上標記。唱一唱,每樂句的結尾音是否相同。

  6、.難點訓練:

  A、5 3 5 3 2 | 1 3 2 |

  B、3 3 2 | 6 1 2 |不能唱成3 3 2· 1 | 6 1 2 |

  7、在老師伴奏下完整地視唱歌譜,錯處老師及時指導糾正。

  五、課堂小結,下課。

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