迎新春慶元旦活動方案

迎新春慶元旦活動方案

日期:2023-02-28 15:14:35    编辑:网络投稿    来源:网络资源

迎新春慶元旦活動方案 時間:2021-12-16 11:19:54 活動方案 我要投稿
迎新春慶元旦活動方案 時間:2021-12-16 11:19:54 活動方案 我要投稿

迎新春慶元旦活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的迎新春慶元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎新春慶元旦活動方案

迎新春慶元旦活動方案1

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  一、報名方式:

  強調團隊為主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

  1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

  2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

  3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

  4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

  二、節目形式:

  節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

  三、報名時間:

  20xx年12月23日前。

  四、活動時間:

  20xx年12月29日。多媒體教室

  五、活動地點:

  xxx

  六、獎項設置:

  根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

  七、其他事宜:

  1、節目串聯詞、主持負責人:蔡競、周亞軍

  2、場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明

  3、宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉

迎新春慶元旦活動方案2

  一、指導思想

  為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節教職工的業余文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

  二、活動時間地點

  時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

  地點:學校運動場

  三、活動形式及要求

  1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

  2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其余為三等獎(單項棄權的小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。

  3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時回避。

  四、活動內容

  1、投乒乓球進籃

  每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反復,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

  2、趕籃球接力跑

  每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程,如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

  3、打保齡球

  兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

  4、安全過草地

  每組3人,第一張墊子放在起點,上墊后鋪上第二塊,三人全部上墊后,將后一塊墊子轉到前面,再上前后將后一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

  5、跳長繩接龍

  每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

迎新春慶元旦活動方案3

  游藝運動迎新年,事業生活譜新篇。

  為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:

  一、游藝運動時間:20xx年12月28日中午11:30至下午3:30

  二、游藝運動地點:校體育館

  三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)

  四、項目設置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、

  沙包投準、磁力飛鏢

  五、活動具體注意事項:

  1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;

  2.以個人為單位參加游藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據游藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;

  3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;

  4.請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。

  5.注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。

  六、組委會成員:

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  項目設置及規則

  一、項目設置:

  彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢

  二、項目規則

  1.彩球投籃:

  規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投5個球,投中1球及以上即達標。

  2.趣味套圈:

  規則:游藝運動者站在規定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。

  3.激光打靶:

  規則:游藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標。

  4.沙包投準:

  規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投5次,投進2個及以上即達標。

  5.磁力飛鏢:

  規則:游藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標。

迎新春慶元旦活動方案4

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

  2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節目。

  六、獎勵辦法:

  1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

  每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責:

  組長:杜慶斌全面負責

  副組長:全體中層干部

  丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

  5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

迎新春慶元旦活動方案5

  為喜迎____年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行____年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  ____年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立____年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:王xx 成員:王xx、張xx 七、具體要求

  1。分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;

  5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;

  6、未盡事宜,另行通知。

迎新春慶元旦活動方案6

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3.提倡團體節目、特色節目;

  4.鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:王xx成員:王xx、張xx

  七、具體要求

  1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4.10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;

  5.采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6.未盡事宜,另行通知。

迎新春慶元旦活動方案7

  游藝運動迎新年,事業生活譜新篇。

  為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到,使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:

  一、游藝運動時間:20xx年12月28日中午11:0至下午:0

  二、游藝運動地點:校體育館

  三、參加人員:全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)

  四、項目設置:彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢

  五、活動具體注意事項:

  1、請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;

  2、以個人為單位參加游藝運動,共設置五個項目,其中三項達標即可獲得抽獎機會,由抽獎決定所獲得獎項;共設置一、二、三等獎,根據游藝運動設計原則,凡參加者至少可以獲三等獎;

  3、每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;

  4、請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。

  注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。

  六、組委會成員:

  總指揮:

  副指揮:

  成員:

  項目設置及規則

  一、項目設置:

  彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢

  二、項目規則

  1、彩球投籃:

  規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投個球,投中1球及以上即達標。

  2、趣味套圈:

  規則:游藝運動者站在規定線外,持有只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。

  3、激光打靶:

  規則:游藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打槍,其中命中1槍及以上即達標。

  4、沙包投準:

  規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投次,投進2個及以上即達標。

  5、磁力飛鏢:

  規則:游藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲次,命中2鏢及以上即達標。

迎新春慶元旦活動方案8

  一、活動主題:元旦晚會

  二、活動目的:增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

  三、活動對象:初一1班全體師生

  四、活動時間:12月31日下午

  六、經費預算:300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

  七、活動地點:本班教室

  八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責

  1、活動經費:全部從班費中支出

  2、場地布置:12月31日14點前布置完畢

  3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

  4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活動流程:

  1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

  2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

  3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

  4、與會嘉賓講話

  5、班委代表講話

  6、發紀念品

  7、主持人致謝幕辭

  十、可行性分析:

  1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現

  2、學校領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

  3、活動經費完全可由班費支出

  4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

迎新春慶元旦活動方案9

  一、活動目的:

  通過“辭舊歲.送愛心”主題公益活動,把新老業主邀約到九座花園,維系客戶感情,講解項目最新動態,爭取老業主轉介;邀約陌電新客戶,了解項目,促成意向成交。

  二、活動內容:

  置業顧問通知前期老業主和陌電客戶,于規定時間來九座花園參加太白

  印象組織的`“辭舊歲.送愛心”公益活動。

  在分類客戶送來的愛心物品后,送客戶新年小禮包。 帶老業主參觀產品推薦室,將項目最新動態;對陌電客戶進行產品推薦。 拍照留影,評選最佳笑容做太白印象的“愛心形象大使”。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年12月30號下午2點----20xx年1月3號 地點:太白印象西安營銷中心九座花園1817室

  四、邀約客戶:

  為了確保最大數量的客戶到達現場,邀約分兩次進行;第一次邀約時間為:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客戶和陌電客戶活動時間及地點。第二次邀約時間為20xx年12月30日星期日,電話邀約客戶下午2點參加。

  ◇老業主邀約說辭:XXX先生/女士,我是你的置業顧問小X, 昨天給你發的信息你收到了吧?咱們小區與西安愛心聯盟組織的“辭舊歲.送愛心”活動安排在今天下午2點,家里一些閑置的衣物,咱們集中起來,一是獻出我們的愛心,二來也可以為咱們節省打理時間,屆時咱們還要評選一個太白印象的“愛心大使”,還有新年禮品相送,你看你下午幾點能到?

  ◇陌電客戶邀約說辭:XXX先生/女士,我是太白印象的置業顧問小X,昨天給你發的信息收到了吧?是這樣的,我們和西安愛心聯盟組織的捐獻舊衣物獻愛心活動,今天下午兩點舉行,誠邀你參加,你肯定是一個有愛心的人,我和您預約一下下午的時間。

  五、活動流程(20xx-12-30----20xx-1-3)

  六、活動費用預算

迎新春慶元旦活動方案10

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午九點

  三、活動地點:

  操場

  四、組織領導及具體分工:

  (一)領導小組

  (二)工作小組

  (三)具體分工:

  1、文藝節目訓練:

  2、主持人訓練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節目:

  (一)學生節目:

  (見附紙)

  六、慶祝活動議程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節目表演

  3、頒發活動紀念品

迎新春慶元旦活動方案11

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

  一、活動主題

  迎新春賀新年激揚個性彰顯才華

  二、活動地點

  學校操場

  三、匯演時間

  20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)

  四、組織機構

  (一)領導小組

  (二)籌備組

  職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。

  (三)后勤組

  職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

  (四)安全保衛組

  職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

  五、節目要求及評分標準:

  (一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學

  (二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

  (三)參賽節目要求及評獎辦法:

  1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

  2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。

  (四)評分標準:(采取100分制)

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

  (一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最后得分。

  (二)細則:

  (1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

  (2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

  (3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

  (4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

  (5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

  (6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

  六、文藝匯演議程:

  1.全體起立,奏中華人民共和國國歌.

  2、校長新年賀詞。

  3.文藝節目匯演。

  4.統分

  5.頒獎。

  6、集體放學強調安全。

  七、評委、統分、主持

  希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。

  未盡事宜以學校通知為準。

迎新春慶元旦活動方案12

  活動方案

  一、活動時間:12月31日

  二、活動人員:全班幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動會

  準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程:

  1) 律動“新年好”

  2) 親子運動游戲

  A.放鞭炮

  準備:每組自制炮竹一個

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”

  運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B.運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  E.開火車:

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  F.袋鼠跳

  準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。 G.揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。 H.趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。 玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

  I . 踩氣球:

  準備:氣球

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

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