校園國慶系列活動策劃方案 校園國慶活動策劃書

校園國慶系列活動策劃方案 校園國慶活動策劃書

日期:2023-02-28 00:37:55    编辑:网络投稿    来源:互联网

國慶節校園活動策劃方案-校園國慶節活動策劃方案 時間:2020-10-04 19:52:43 范文 我要投稿
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2017國慶節校園活動策劃方案-校園國慶節活動策劃方案

  在國慶節的時候,校園一般都會舉辦相關的慶祝活動,2017國慶節校園活動策劃方案怎么寫呢?下面是小編整理的2017國慶節校園活動策劃方案資料,歡迎閱讀。

2017國慶節校園活動策劃方案-校園國慶節活動策劃方案

  篇1:2017國慶節校園活動策劃方案

  迎慶國慶xx周年系列活動方案

  為迎接xx個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校團委將開展“青春與祖國 理想與責任”為主題的慶祝活動。有關事項安排如下:

  一、活動目的

  培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

  二、活動內容與時間

  1、出好以“慶國慶 頌祖國”為主題的黑板報,高一、高二各班參加,9月26日第八節課檢查。

  獎項設置:(分高一、高二設獎)

  一等獎:1個 二等獎:2個 三等獎:2個

  2、舉辦“青春與祖國、理想與責任”為主題的演講比賽,每班只限一個,國慶放假前夕(初定9月30日早上7:30)在大操場舉行。

  獎項設置:(按評委評分結果)

  一等獎:3個 二等獎:5個 三等獎:8個

  三、演講比賽活動具體安排

  評委:馬文龍、劉睿明、蔡瑛、金光明、王寧輝、李湘輝、譚志堅

  統分:周丹、肖映紅 計時:楊亞(演講4分鐘時作提示)

  主持:湯玉峰、湯鋁炬(初定) 紀律維護:政教處成員及各班班主任

  音響控制:李強 整隊:陳健

  攝像、照相:李強、李湘平

  演講要求:1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積

  篇2:2017國慶節校園活動策劃方案

  為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉情的相關知識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

  一、 活動主題:我是中國娃

  二、 活動時間:9月30日上午第四節課

  三、 活動對象:全校師生

  四、 活動內容:

  1、小小演唱會活動

  演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

  2、放眼看奧運活動

  老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的`熱情與學習的激情、愛國的情感。

  3、“八仙過海,各顯神通”表演活動

  學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的斗志。

  4、“查一查,找一找”活動

  學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。

  五、 活動要求:

  1、 以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;

  2、 希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、 活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。

  篇3:2017國慶節校園活動策劃方案

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20XX年9月29日——20XX年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負責人及分工:

  評委:xx

  統分員:xx

  會場布置:xx(音響)

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