小學五年級語文上冊期末試卷人教版及答案
親愛的同學們,轉眼間一學期就要結束了,在這段時間里你又有哪些收獲呢?下面小編就為大家提供了一篇五年級上冊語文期末考試卷哦!希望對大家有幫助!
一、書寫展示臺。
我是中國人,我愛自己的祖國。
二、字詞射擊場。
1、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)墜(zuì zhuì)落山澗 排山倒(dào dǎo)海 造詣(zhǐ yì)
(2)歷經磨難(nàn nán) 低頭折(zhé shé)節 眼瞼 (jiǎn lián)
2、生字盤點。
(1)為了了解洪澇災情,我們的一些政xié( )wěi( )員,沿著qí qū( )的山路,穿過一排排廢xū( ),實地查看,他們不是fēn fu( )式的下命令,而是在實jiàn( )中研究方案。
(2)現在城市中fèi( )氣和zào( )音困擾著人們的生活,出門得jǐn shèn( )的戴上口罩,因此環保的出行是未來的趨勢。
3、比一比,再組詞。
衰( ) 噪( ) 鉤( ) 斬( )誕( )
哀( ) 嗓( ) 釣( ) 暫( )挺( )
4、選詞填空。
保護 掩護
(1)為了( )人民群眾和連隊主力,五壯士依然把敵人引上絕路。
(2)我們要( )好自己的眼睛。
進攻 進犯
(3)沖鋒號吹響了,戰士們向敵人發起了全面( )。
(4)戰士們打退了敵人一次一次的( )。
5、補充成語。
( )精圖治、驚心動( )、力( )狂瀾、嘔心( )血
再接再( )、夜以( )日、破爛不( )、不容爭( )
三、句子訓練營。
1、補充句子。
(1)書猶藥也。
(2),明月何時照我還。
(3)寶劍鋒從磨礪出。
(4)隔著門縫吹喇叭——。
(5)非淡泊無以明志。
2、照樣子,寫句子。
(1)鯨每天都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起
總是 。
(2)松鼠雖然有時也撲捉鳥雀,卻不是肉食動物。
雖然 ,卻 。
(3)這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。
可以 ,可以 ,可以 ,也可以 。
四、 課文考驗廳。
1、結合課文談談你對“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”的理解。
2、讀片段,完成后面的練習。
五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
(1)結合上下文,解釋詞語。
居高臨下:
山澗:
(2)給文段你一的小標題
(3)這段文字描寫了壯士們的 和 ,表現了壯士們
的'精神。
五、快樂交際吧。
如果請你在國旗下,以“不忘國恥,振興中華”為主題來一次演講,你會怎樣說呢?先想一想從哪幾個方面,用哪些事例把這個意思說清楚,然后試著講一講。
六、閱讀監測站。
一個初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股(① )的敵人,眼看快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河有 十米寬,水流湍急,河上沒有橋,我軍過不去,連長命令三班架橋,二班負責掩護。
三班戰士立即行動,沒有架橋的器材,他們就利用僅有的兩架木梯架橋。班長和戰士們跳進冰冷的急流中,把木梯扛在肩膀上,人身當橋腿,木梯當橋面,一班長看到“橋”還不穩,說:“還缺橋腿,我們來當!”戰士們紛紛跳進急流。有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平穩的人橋架成了。架橋的戰士們向岸上的戰士喊:“放心過吧!同志們,過吧!”
機槍連迅速踏上人橋。有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂住;有的同志踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們(②)在十一月的寒流里,凍得牙齒咯咯地響,橋面漸漸低下去了,一班長大喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務!”有的戰士唱起來:“野戰軍什么也不怕,艱苦和困難嚇不倒咱……”大家也跟著唱起來。
進攻的部隊踏著這座人橋,沖上對岸,消滅了敵人。
1、請給短文加上一個標題,寫在文前的“ ”。
2、用“√”給文中標有①②的地方選擇最恰當的詞。
① A、逃跑 B、逃竄 C、逃脫
②A、浸 B、站 C、走
3、給每個自然段寫個小標題。
追擊敵人→( )→( )→( )
4、用“_ _ ”畫出文中的排比句。這句話表現了戰士們 ______ 。
5、這是一座什么橋?是怎樣架起來的?
七、作文百草屋。
讀了上面的短文,大家一定被戰士們的行動深深感動著,就請同學們把自己的感受寫下來,寫一篇讀后感吧。要把自己的感受寫出來,為了更好地表達自己的感受,可以運用相關的資料。
【參考答案】:
一、略。
二、1、 zhuì dǎo yì nàn zhé jiǎn
2、協 委 崎嶇 墟 吩咐 踐 廢 噪 謹慎
3、略。
4、 掩護 保護 進攻 進犯
5、勵 魄 挽 瀝 厲 繼 堪 辯
三、
1、 善讀之可以醫愚 春風又綠江南岸 梅花香自苦寒來 名聲在外 非寧靜無以致遠
2、提示:用上加點詞語,句子通順即可。
四、
1、“吃飯長大”指的是身體的物質需求,“讀書長大”則是指精神的成長,心靈的成長。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
2、
(1)站在高處往下看,表示地形非常有利。山間的水溝。
(2)頂峰殲敵
(3)行動 決心 堅強不屈、頑強斗爭
五、略。
六、
1、人橋
2、逃竄 浸
3、 架起人橋——通過人橋——消滅敵人
4、 有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂住;有的同志踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。非常勇敢,有一種大無畏的革命精神。
5、人橋 是戰士們在寒冷的河水中用人當橋腿搭成的。
七、略。
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