應對挫折的作文
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;下面小編整理的應對挫折的作文,歡迎來參考!
應對挫折的作文(一):對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總就是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就必須能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也就是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。應對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但就是,你就是否明白沙子成為珍珠的過程就是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也就是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地應對困難,最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放下過,仍然埋頭苦干。應對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去應對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
就是的,成為珍珠的過程就是艱辛的,但就是,那又就是必不可少的。只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采。
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,應對黑暗的社會現實,他以前彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也就是值得的。因為,你也就是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練。作文
不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠就是用荊棘編成的,成功的道路就是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也就是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢應對它,發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。
應對挫折的作文(二):成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就就是作為學生的我們所應對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學就是毫無天賦可言,再多的努力也就是徒勞的。
就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它就是在向我,就是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于就是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,但就是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,最后從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,應對著這份被淚水浸濕的試卷,應對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應對每一次挫折都不輕言放下,努力向前,我必須能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
應對挫折的作文():挫折就是什么?依靠的人說:挫折就是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折就是無法跳出的黑暗;而我要說:挫折就是令你振奮的強心劑;挫折就是能激發你潛能的法寶。
那就是在我上小學二年級的時候,班主任給我一個鍛煉的機會,讓我當中隊的學習委員,我可高興了,整天神氣活現地戴著“兩道杠”,但就是不久我就感到了壓力,因為我有一個缺點就就是馬虎、丟落四。不僅僅自己經常忘帶作業,有一次還弄丟了同學的作業。為此老師十分生氣,當著全班同學的面嚴厲地批評了我。下課后,一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱,強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個人孤零零地蹲在花壇旁,想著老師失望的表情,想著同學刺人的話語,我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務,渴望成為老師的小幫手。
就在這時,我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若就是平時我必須會把它抓住,放在火柴盒里飼養,但這天我可沒有那樣的好情緒,便用手指把它彈到一邊,它先就是把身體團成一個球,不一會兒,又探出頭和幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個個兒,讓它來個八腳朝天。那小蟲真就是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一個小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原先花壇上有幾粒米,它必須把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償地抱住米粒,又頂著米朝著大概就是它家的方向爬去。小蟲最后實現了它的愿望,一只小蟲還能為實現自己的愿望而不懈努力,我碰到這么點挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我明白只要堅持,我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實現理想。
此刻我高興地告訴你,我仍然就是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。
經歷了這件事,我明白挫折并不必須就是壞事情,個性就是對于我們這些一帆風順的孩子,挫折能夠把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長。相信我,不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。
應對挫折的作文(四):漫漫人生,坎坎坷坷路,悲歡離合情,于此任何人都不能超越,無論你就是偉人還就是草民。不僅如此,對于人生道路上的每次挫折,為同品味的人,其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵,有人停滯而猶豫,然而更多的人則就是清醒自奮蹄。比如,屈原流放而作離騷,司馬遷遭貶而做史記 ,李時珍次落第終著本草綱目 ......還有近代許多實業家的成功之路,也無一不昭示著這個事實。
挫折,人人都要遇到,并且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又就是來自心底深處,比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而,挫折又就是一種挑戰和考驗。培根曾言:“超越自然的奇跡多就是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面就是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有歡樂,沒有人有能力能把他們截然分開。
大凡我們每做一件事,總希望多一點歡樂少一點痛苦,多些順利少些挫折,這就是自然的,但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現并帶回家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍,便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,以到出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這就是自然現象,但于瞬間人生,道理就是一致的;承受歡樂必先承受痛苦,磨煉、挫折、掙扎,這些都就是一個人成長必經的過程。
應對挫折的作文(五):1941年12月的一個深夜,一場大火蔓延了愛迪生的實驗室,這位偉大的發明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要明白,這但就是他大半輩子報積累的汗水與心血啊!然而,本應痛不欲生的他,卻出人意料地格外平靜,第二天早晨竟在那里散步。留給人們的只有一句話:“災難有災難的價值,感謝上帝!燒掉了我們所有的錯誤,此刻能夠重新開始了。”
這位偉大的發明家——愛迪生的成就著實讓人佩服,然而在那里更令人欽佩的就是他應對挫折時的那一份坦然,那一份勇氣。人生在世,難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。應對這些,你能夠悲哀,你能夠悔恨,但最重要的就是——你不能喪失應對它的勇氣!
意志消沉有何作用?情緒悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻一會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。
坎坷也好,挫折也罷,應對它們務必擁有一份坦然的心態,一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠持續著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒有一蹶不振,那風靡世界的《馬可·波羅游記》便就是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中,產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。
直面挫折,坦然而勇敢。這就是對毅力的磨煉,就是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地應對,譜寫出我們的人生的最華麗的`篇章!
應對挫折的作文(六):從小,我就迷戀鋼琴。一聽到鋼琴聲總會忘記一切。于就是,媽媽為了給我找到更優秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,讓我在一位音樂鋼琴老師那里開始了我的鋼琴旅途``````
經過老師的指導和媽媽的鼓勵之下,我先后透過了全國音協鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時候,老師與媽媽商量后,準備05年讓我考8級。當時,我聽后喜出望外。想:哈,最后能夠跳一級了!
時間就像河水一樣匆匆流走了。經過了快而漫長的半年后,最后到了考級這天。媽媽陪我來到青少年宮,一會兒,我就被一位工作人員帶到了考場外等后。大約過了30分鐘后,我從考場里出來了。媽媽趕緊問我怎樣樣,我說:“保證透過!”
過了大約4、5天后,我接到了通知書,說就是能夠查詢成績了。我滿懷期望地在網上輸入自己的卡號以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級成績:待及格。我沒有透過考試?怎樣可能?我又重新試了一遍,還就是一樣。“待及格!待及格!”這個字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒,頓時撲到床上痛苦起來。
媽媽聽見哭聲后,立立刻樓。一看到電腦里的資料后,就明白怎樣回事了。于就是,走進我的房間,勸到:“孩子,媽媽跟你說,人生不會永遠都就是一帆風順的,也會有失敗、遇到挫折的時候。像你明白你沒有透過考級以后,就應勇敢的應對挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但就是它卻帶給了我們一次啟迪。你就應化悲痛為力量,總結一下沒有考過的原因。就是不就是因為你曲目背得不熟?還就是因為你錯音很多?或者就是在哪里斷了?你不就是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了,椅子太矮了,還就是因為這些原因?等一下打個電話問老師一下,就是不就是越高級,及格率就越低?好了,別哭了。你此刻應對的挫折并不大,也許在不久的將來,你會面臨著更大的挫折。不能上好的中學,考不上大學。如果你真的遇到了,你要怎樣辦?就是整天以淚洗臉?還就是繼續努力讀書?最后,媽媽送給你一句話:人生不會一帆風順,也許會遇到挫折,會失敗,但就是,期望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
就是啊!人生不可能一帆風順,也許會遇到挫折,會失敗。就像《愛拼才會贏》里面唱的:“一時矢志不免怨嘆,一時落魄不免膽寒`……”我就應去尋找失敗的原因,爭取今年再考能透過。我感謝媽媽,就是媽媽教給了我做人的道理。
應對挫折的作文(七):在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都期望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折。但就是命運卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總就是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發現并帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一向出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣貌十分不忍。于就是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫忙蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前務必經過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。這個小故事也說明了一個人生的道理,要得到歡樂就務必能夠承受痛苦和挫折。這就是對人的磨煉,也就是一個人成長必經的過程。
當挫折站在我們的面前時,我們開始了選取。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選取也就是不盡相同的。我們能夠選取放下挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;我們也能夠選取迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們為此付出了辛勤的勞動,但就是我們卻可收獲許多,有戰勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今后戰勝困難的勇氣。
我們成長的過程曲折坎坷,總就是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有好處,挫折其實就是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
應對挫折的作文(八):人生的征途就是漫長的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,應對挫折,該怎樣辦呢?
失敗者說:“挫折就是一把鋒利的劍,在不經意時擊倒我。應對它,我只能就是默默地哭泣。”
沮喪者說:“挫折就是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。應對它,我只能就是默默地哀嘆。”
懦弱者說:“挫折就是一間恐怖的鬼屋,在沒打開門之前,那可怕的氣氛就產生了。應對它,我只能就是默默地離去。”“哭泣”“哀嘆”“離去”,這些就是對待生活的正確態度嗎?不,不就是的。應對坎坷、曲折的人生道路,我們應帶著微笑出發。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,就應表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”它準確地點明了人們對待生活應持的態度。1998年,中國體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會,在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍,桑蘭卻始終能夠微笑應對。她每一天堅持6個小時的各種康復訓練,由于她的手指沒有知覺,就用肩和臂的力量帶動筆尖,靠頑強的意志來書寫。就這樣,她僅用兩個月時間便到達其他病人四個月才能到達的康復水平。更難能可貴的就是,桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人,總就是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡,奇跡!一個平平常常的微笑,一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員,提前到達康復水平。可見,在生活的道路上,就是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來戰勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的就是你不能持續一種良好的心態,不能始終面帶微笑。
聞名于世的發明家愛迪生,在一次試制電瓶的過程中,有人問他:“你一而再,再而地失敗,為什么還要繼續做呢?”“失敗?”他微笑著說,“我沒有失敗,我此刻已經明白了5萬種不成功的方法。”
“我沒有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來,失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發,一切困難便不攻自破。愛迪生就就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一向微笑著出發,最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要持續一種良好的心境,一種正確的態度——帶著微笑出發。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而就是繼續微笑著出發,那么,你必須能創造出自己的輝煌人生!
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