醫學生護理自薦信模板
自薦信是考生與高校的第一次密切接觸，下面小編為大家收集了醫學生護理自薦信模板，歡迎閱讀！
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。我叫xxx，是xxx大學**屆畢業生，主修護理學專業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。
敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴謹求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面、扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。曾獲得過“優秀學員”“優秀團員”等稱號。同時我努力深造，參加蚌埠醫學院的專升本自學考試，考試成績良好即將畢業。同時努力的學習計算機，參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。實習期間我理論聯系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。實習中，始終以“愛心”為基本，努力做到“眼勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學帶給您精彩文章習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會做出應有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利，事業蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
20XX年 X月 X日
醫學生護理自薦信模板2尊敬的領導：
您好！
第一次給你們寫自薦信，心里有點緊張但難以抑制興奮之情。首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信，為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
我叫周婷婷，是一名即將于20xx年6月畢業于xxxx學校護理專業的學生。曾在xxxx醫院實習，這段實習時光已使我具備作為護理人員的風范。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能，經過半年的實踐，使我在護理技術方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩健，專業功底更加扎實。
通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業和技術知識，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術，導尿術，灌腸術，口腔護理，成人靜脈輸液，小兒靜脈輸液，點擊除顫，氧氣吸入，皮內、皮下、肌肉注射 洗胃術，等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的.實習期間，在老師的悉心教導和自己的努力下，我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作，出色地完成了各科應完成的實習任務，并堅持每天記實習筆記以鞏固所學。我深切地體會到以細心，愛心，耐心，責任心對待患者的重要性，在老師的影響下，形成了嚴謹，踏實的工作態度的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。還讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。
對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。雖然我只是一個中專生，但是我有資本提高我的學歷，我更有信心做好這個職業，如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。
最后，請接受我最誠摯的謝意！
此致
敬禮
xxx
20XX年 X月 X日
附：自薦信怎么寫？
1文采非第一要求，誠懇方為最高標準
好比作文，應將滿腹才情的揮灑建立在真情實感的基礎之上。想必大部分同學，在著手寫自薦信的第一時間都想到的是百度一下，最后你會發現，網絡通行兩種自薦信，大部分是千篇一律的入黨申請書式寫法，還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時，更注重個人前景和規劃的可操作性，更好更巧地表達自己對心儀大學的真切向往。
其次，自薦信并非通篇介紹自己如何完美的自夸信，對自己的認識務必一分為二，適當披露自身小缺點也是可以的，但是注意披露缺點的目的和方式，可以是“標注”自己的某一特點，或是自己今后學習生活中需要注意的一點，而且這一缺點不能嚴重影響到自己的專業研究或專業實踐。
2要切實可行的近期和遠期結合的發展規劃
切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規劃可近至大學四年每學年的設計與規劃，比如，大二過英語四級，大三過六級，普通話等級考試，選修什么課，如何一步步實現自己的近期目標和接近自己的遠期目標。最需要注意的就是要注重規劃可操作性。如何做到可操作性?兩點：一是遠期目標和近期規劃相結合，二是落實到具體時間和細節。
3要注意自身規劃與學校和專業的匹配度
萬不可脫離所申請院校的相關專業空談理想和學習規劃，否則就算再優秀，也有可能因為跟院校招生專業匹配度不高而被拒。比如，一考生選報北京師范大學，未來專業選擇是教育學，那么他的規劃和個人優勢陳述中一定得體現出與之高度匹配度的特點，如，他的教師夢想，教師世家出身，或是某個打動人心的事件感召了他。有感召的夢想，必定是牽動人心的。
4可創意寫作，突出設計感
有設計感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構思，用心選取素材，列出分段寫作提綱，反思一下，這篇自薦信的亮點何在?換位想想，如果你是審閱老師，你是否會青睞此文。一篇打動不了自己的自薦信，自然很難去感動招生辦審閱老師，因此，與眾不同的創意也許能為你的自薦信增色不少。
其次，過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務。”且不說這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，若是亮點不突出，怕也是匆匆一瞥。
5注意段首句的總括作用
注意字數要求，邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話。在寫自薦信時，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文結構，言簡意賅，切中要害，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負擔，自然更易獲得認可和好評。
6無亮點數據可談個人興趣和資質
自薦信談及個人學習經歷和成就時，難免浮夸，同時又顯得空洞，這是好多同學自薦信的一大致命弱點。因此，有說服力的數據就顯得尤其重要了。比如，獲得獎項，年級排名，那么，現在問題就來了，一提到數據，有些同學可能并沒有那么耀眼的數據，怎么辦呢?可以試著談談個人的特殊興趣或是發展潛質，但要注意這個興趣或潛質要與所報考院校專業匹配。參加過競賽培訓的人即使沒有得獎，可以寫自己的學習能力，思維能力，注意舉例說明。
7規范的書面表達
自薦信寫作中絕對不可有低級錯誤。標點符號、錯別字等細節往往為為同學們所忽視，規范的書面表達是你成功的必要前提，看似細節，往往易暴露弱點。單拿標點符號來講，試舉幾例，以供寫作者思考，引用內容最后一個標點符號到底是在引號內，還是在引號外?并列成分之間是該用頓號，還是逗號?這樣的細節問題都值得關注。這也是我們語文素養的體現。同時，正確使用標點符號在高考大綱亦有明確規定。此外，要自信，杜絕負面詞匯。最后，看清是否要求手寫，A4紙打印要注意格式，字數看學校具體要求，在1500以內為佳。不少大學的自薦信都要求手寫，那么，規范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。
8每一個優點都要用事實說話
自主招生考生自薦信中，一般包含個人成長經歷、人生體會、所獲獎項、個人特長等，其中最核心的內容就是個人經歷、個性特長和對學校、專業的認識。在自薦信談及個人學習經歷和成就時，浮夸和空洞是一個常見問題。因此，有說服力的數據尤其重要，勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質，某項優勢條件。
自薦信中提到的任何“優秀”的地方，都要用真實的事例或材料來支撐。比如考生寫自己“擅長寫作”，就要附上習作或獲得的相關證書。哪怕在表達自己“有愛心”、“有擔當”時，也要結合自己參加支教活動、社區服務等事例來加以說明，簡要介紹自己在這些活動中“具體做了哪些工作，從中有何體會”會更有說服力。
9字里行間要展現高中生的風采
自薦信的作用是向高校介紹推薦自己，但這一活動建立在“與身份相符”基礎上。在以往的考生自薦信中，有人選擇平實的語言表述，也有人飽含激情、慷慨激昂，無論是哪一種文風，無論選擇哪種方式表達自己的世界觀、人生觀、價值觀，考生都要在字里行間讓評審老師看到一個“高中生”的風采。如果考生的自薦信過于空談、言之無物，則失去了年輕人的本真，也容易讓人感覺不切實際。
考生寫自薦信時要以真誠為前提，因為文采不是第一要求，誠懇才是最高標準。考生只要在自薦信中著力展現自己的“學科特長”和“創新潛質”就可以了。
10知己知彼易受關注
往年情況顯示不少同學將材料都寫成了“我學習刻苦、品德高尚”之類的“三好生”評語，此外部分考生不清楚學校的要求，提交的材料面面俱到，千篇一律，缺乏特性。
需要注意的是，每所大學的風格都不同，一封自薦信難以做到“通吃”。因此，考生要結合高校要求，寫出最有“針對性”的自薦信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特點、專業特長等，可抓住一個方面具體來寫，切忌泛泛而談。知彼，就是深入了解所報的學校和專業，拉近與院校的關系。
11網上范文或模板，要參考但不可照搬
模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網上范文絕不能照搬。不管你在多么小眾的網站上找到的多么個性或是優秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計數的自薦信，如果出現內容“撞衫”的現象，只怕會讓老師更加反感。另外，需注意，要一校一寫，沒有萬能通用的模板。千篇一律，難以出眾。不同的學校，不同的專業，申請考生與之相匹配的不同的優勢展示，有了針對性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同時申報兩三所學校，不少考生一份自薦信多處使用，只是將其中校名換一換，這自然是行不通的。試想，你申請北師說你熱愛教師這個職業，你同時又申請了對外經貿大學還是大談特談你多么熱愛教師的職業，怕只怕外經貿本身覺得你很優秀，但顧及你的職業規劃拒絕了你。
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