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日期:2023-02-23 13:51:24    编辑:网络投稿    来源:网络资源

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  數學手抄報內容:兒童學數學的方法

  這個時候媽媽們不如試試幼兒用數學加減法游戲,來提高一下孩子學習數學的興趣。因為經過調查研究,通過兒童數學加減游戲來學習數學,會一定程度的提高孩子的數學興趣以及計算應用能力。

  例如游戲:破密碼闖古堡

  (一) 用題包來完成推算

  1、我們一起來到了古堡門口?首先?看到了這樣一組題。 2+4 3+5 12+4 13+5 2+14 3+15 12+14 13+15 家長:能不能用已經學過的知識來進行推算呢?

  2、孩子進行推算?并說一說推算的方法。

  (二) 做題包

  找規律 1、出示題包 16―8=8 14―5=9 15―7=8 16―7=9 13―5=8 17―8=9 12―4=8 18―9=9 (1) 學生先進行計算,然后小組里面相互說一說,這兩組題包的'規律。

  (2) 學生通過計算,發現結果總是8和9,題包中的規律即被減數減少(或增加),減數也作相應的減少(或增加),差不變。

  這樣一個游戲不僅僅讓孩子學習得到了提升,而且讓孩子獲得了游戲的樂趣。 數學學習興趣是孩子進行數學學習的先導,是推動數學學習的一種精神力量。學習興趣缺乏往往使孩子視學習數學為一種苦役,并導致數學學習成績下降。據有關調查分析,一個孩子之所以成為數學“差生”,其主要原因之一,就在于他們缺乏學習數學的興趣,認為數學枯燥乏味,甚至厭惡數學。要使孩子學好數學,對數學學習感興趣,就首先要保證數學教學有趣味,要能吸引孩子。

  數學手抄報資料:認數字的小游戲

  1.分配樹葉認識數字。

  帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹葉,然后媽媽在地上寫下1-10這10個數字,并讓寶寶把揀來的樹葉按照數字1放1片,數字2放2片的規律一直放到數字10。這樣寶寶就在樹葉的幫助下,直觀地學會了1—10這10個數字,并了解了數名、數字、數量之間的對應關系。

  2.打電話。

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