想起一个人。想起已经很久没有他的消息。
有些人，不再见了，就是从你的世界消失。
而有些人，却依旧清晰。
想说的，曾经都说过。剩下的，只是让它堆积、封闭然后沉默。
我想，我们都是始终不知道怎样去做才是对的人，
始终不明白什么才是自己所要的人。
为别人活着的人，又怎么能够得到快乐和幸福？
有些枷锁是自己给自己套的，有些不幸是命中注定。
那么最后，又有什么是可以让人感觉温暖的呢?
在心里，我们是否为温暖而留了一片土地？
寂寞的午后，
春天的温暖的阳光透过玻璃窗，懒洋洋地倾洒在桌上。
在倾诉的瞬间，
我看见彼此的灵魂，冷漠而疏离地观望着。
可是在一刹那，它们却又那么贴近。
我感觉到阵阵轻柔的风在空荡荡的房间穿梭……
我爱上一道疤痕，我爱上一盏灯，
我爱倾听转动的秒针，不爱其他传闻。
王菲唱《只爱陌生人》唱得太天真，
天真的却让人都想反朴归真。
爱浮噪人间一切擦肩而过的缘份。
许是一个眼神，许是一种体温。
如果想要的只是一个吻，那就给彼此一个吻。
我们在生命中行走,看不同的风景,遭遇不同的陌生人。
有些人只是遇见，匆匆的行程里眼光的一次对视。
不需言语,忽略情节。
有些人会在心上驻留一些时间，带给彼此温暖。
那是最美的一种际遇，留待余生去不断重复地去想起。
遇见的那一刻，没有欢喜。
分别，也无需恨意。
人与人之间的感觉，真的非常微妙。
忽然想起金城武的独白
每天你都有机会和很多人擦肩而过，
而你或者对他们一无所知。
不过也许有一天，他会成为你的朋友 或者知己。
我们最接近的时候，我跟她之间的距离只有0.01公分，
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孔子带着弟
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孔子带着弟子们周游列国，这一次来到了楚国，还没等熟悉这里的风俗，一个渔夫就提着一条大鱼登门而来，声称要把鱼献给孔子先生。
礼轻情意重，立足未稳就受到了礼遇，弟子们很高兴，赶紧把他领到了老师的面前。孔子明白了渔夫的意思，明确地表示不能接受，因为他有一个原则，无功不受禄，怎么能平白无故地接受别人的东西呢？他一直都是这么做的，也是这么教育学生的。
渔夫并不是个能言善道的人，一听孔子不要，脸涨得通红，着急地说：“天气热，到远处市场上去卖没有卖掉，很想把它丢掉，可这样还不如奉献给你好。”
弟子们一听就泄了气，有一个实在忍不住，插嘴说：“你是因为卖不掉，扔掉可惜，才想到给老师送来的啊，我们要了你的鱼，不就跟臭水沟一样了吗，成了你扔鱼的地方，你还是拿走吧！”
渔夫的脸更红了，刚想争辩，孔子站起身，向他拜了两拜，恭敬地把鱼接了过来，说：“谢谢你的礼物，我不能不接受你的心意。”
渔夫走了，孔子让弟子们把鱼清洗干净，然后准备祭祀的礼仪。弟子们你看我，我看你，不懂老师的用意，于是问道：“那位渔夫要丢掉它，而你反而还要来祭祀它，这是什么缘故？”
孔子说：“我听说过致力于施舍而不糟蹋多余财物的人，是圣人。现在我接受了圣人的赏赐，怎能不祭祀呢？”
世界上的每个人都可以成为圣人，只要有一颗善良的爱人之心。一个人做了什么比他想了什么更重要，因为高尚的行为，远胜过高尚的动机。
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心中有梦 快乐做人
我们的展示牌由一首诗和班训：快乐做人和一个竖一起的大拇指，还有一枝霜雪中怒放的梅花组成。
我们暂时离开了学校，离开了孩子们，但梦里梦外一直牵挂着他们。所以，我写了这首诗送给他们，《把祝福给你，可爱的宝贝们》。春节将至，希望他们在新的一年里，一团一结友爱，尊敬师长，孝顺长辈，开开心心，快快乐乐的健康成长。
教师是太?底下最光辉的职业，每个孩子都是我们的天使。做个有智慧的老师，做个幸福的老师，做个快乐的老师，把快乐传播给每一个天使，传播到世界的每一个角落。
梅花香自苦寒来。漫漫人生路，教师生涯中，播下希望的种一子，画满快乐音符。有一天，我们也会，桃李芬芳满天下！
一月十七日下午，国培小学班主任一班举办才艺大赛。以上是我对班级展示台撰写的，我参赛的项目是展示班级宣传栏。
说起来也郁闷，一共十个家庭，我们排在了第十号，着实挑战了我们的耐性。大赛由于评委教授及专家有事，四点才开始，到我们参赛的时候，已经时近六点四十。
“欢歌笑语，殷殷期盼，夜幕已经降临，大家晚上好。”就成了我的开场白。我兴致勃勃的做着演讲，很顺利，就剩最后几句话的时候，忽然停电了。手里的麦也没了声音，全场传出一阵骚动。我的大脑大概有半秒是空白的，但，我马上用最大声音，可以说是喊吧，（全班一百多名老师，有的用手机照亮，有的用手电筒，感谢老师们！）我把最后几句话用最大的力气喊完了。（在这时，我们家庭的同胞们大声的为我喊好，加油！感谢亲爱的兄弟姐妹们！）最后，我说：祝大家
每天都开心！
每天都快乐！
每天都幸福！
每天都精彩！
谢谢大家！
黑暗中，全场掌声雷动！
我的参赛项目得了满分，第一名，我们家庭得了二等奖！
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