培訓師的崗位職責有哪些內容 培訓師的崗位職責有哪些要求

培訓師的崗位職責有哪些內容 培訓師的崗位職責有哪些要求

日期:2023-02-21 12:10:05    编辑:网络投稿    来源:互联网

培訓師的崗位職責有哪些  篇一:培訓師的工作內容和崗位職責  第一:作為培訓師,要在特定、專長領域內不斷學習研究,根據市場需要設定系列培訓課程;  第二:培訓師需要根據不同

培訓師的崗位職責有哪些

  篇一:培訓師的工作內容和崗位職責

培訓師的崗位職責有哪些

  第一:作為培訓師,要在特定、專長領域內不斷學習研究,根據市場需要設定系列培訓課程;

  第二:培訓師需要根據不同行業、公司的培訓需求的不同,有針對性的進行培訓課程的開發和調整;

  第三:培訓師需要運用各種培訓方法和培訓工具,講授培訓課程,實現培訓目標。

  培訓師崗位職責:

  1、產品培訓課件的制作、宣講,對客戶進行產品知識培訓、答疑; 2、擅長領域廣泛,比如:團隊建設、企業文化建立和企業內部流程改造、溝通學、LT思維管理、頭腦風暴、企業教練、執行力提升、團隊激勵和個人激勵、個人職業生涯開發和規劃、成功學、巔峰潛能銷售等;

  3、專業、高效、形象氣質佳,能對客戶產生一定或者強烈的思維沖擊和洗禮,幫助客戶有效提升進步;

  4、能適應經常出差講課。

  篇二:培訓師崗位職責說明

  一、客戶的滿意是我們的最高標準,培訓師在培訓過程中必須做到針對流程嚴格、順利的進行,遇到突發事件能做到隨機應變。

  二、公司的形象高于一切,培訓師必須時時刻刻維護并提升公司在社會上的良好形象,不得在培訓過程中出現抽煙、酗酒、不文明語言,且在培訓中要講普通話。

  三、好的心態是工作的基礎,培訓師必須時刻保持一種似火的激情,良好的耐心,認真負責的態度。

  四、學習力是現代企業對員工的基本要求,就培訓師而言則更為重要,擁有強大的學習能力,才能更有效的進行市場競爭與服務客戶。

  五、研發能力是對培訓師的又一重點要求,對新課程的開發理解并進行實踐是一個優秀培訓師應具備的能力。

  六、未經公司批準不允許私自參與其他公司項目及培訓。

  七、作為卓越公司的一名員工,培訓師和其他員工還要一同遵守公司的其他規章制度。

  助理培訓師崗位職責說明

  一、客戶的滿意是我們的最高標準,助理培訓師在培訓過程中,應協助培訓師安全順利有序的完成項目,遇到突發事件能做到隨機應變。

  二、公司的`形象高于一切,培訓師必須時時刻刻維護并提升公司在社會上的良好形象,不得在培訓過程中出現抽煙、酗酒、不文明語言,且在培訓中要講普通話。

  三、助理培訓師必須嚴格按照培訓師的要求進行工作。

  四、心態是工作的基礎,培訓師必須時刻保持一種似火的激情,良好的耐心,認真負責的態度。

  五、學習力和研發能力不僅是對培訓師的要求事項,作為培訓師的助理,以及我公司培訓師的重點培訓對象也應該加強對此方面的修煉。

  六、未經公司批準不允許私自參與其他公司項目及培訓。

  七、作為卓越公司的一名員工,培訓師和其他員工還要一同遵守公司的其他規章制度。

  安全保護人員崗位職責說明

  一、客戶的安全是我們的最低標準,培訓師在培訓過程中必須做到配合培訓師工作嚴格、順利的進行,遇到突發事件能做到隨機應變。

  二、公司的形象高于一切,培訓師必須時時刻刻維護并提升公司在社會上的良好形象,不得在培訓過程中出現抽煙、酗酒、不文明語言,且在培訓中要講普通話。

  三、安全保護人員必須嚴格配合配合培訓師、助理培訓師及公司的安排,且在安全規范和動作要領的講解上做到清晰流暢。

  四、好的心態是工作的基礎,作為安全保護人員必須在培訓過程中作到專心一致,嚴格按照安全保護條例中的要求進行操作,并保持一種吃苦耐勞的精神

  五、未經公司批準不允許私自參與其他公司項目及培訓。

  六、作為卓越公司的一名員工,培訓師和其他員工還要一同遵守公司的其他規章制度。

  篇三:內部培訓師崗位職責及任職要求

  初級培訓師崗位職責:

  1.培訓規劃和計劃:在培訓經理的指導下,進行培訓課程開發,確保培訓計劃符合培訓需求;

  2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道;

  3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程。

  任職資格:

  1.工作經驗:一年以上培訓內容相關工作經驗。

  2.知識/技能:熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用ppt等辦公軟件。

  3.素質要求:

  1)良好的人際理解與溝通協調能力和組織能力,善于傾聽;

  2)較好的文字功底和語言表達能力;

  3)思維敏捷;

  4)愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流。

  中級培訓師崗位職責:

  1.培訓規劃和計劃:協助培訓經理進行培訓需求調研工作,參與擬定培訓的具體規劃、實施計劃和實施方案,協助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求;

  2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;

  3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程;

  4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告;

  任資資格:

  1.工作經驗:二年以上培訓內容相關工作經歷;

  2.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓計劃,并開發設計培訓課程和編寫教材;熟練運用ppt等辦公軟件。

  3.素質要求:

  1)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協調能力和組織能力,善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;

  2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、經驗和常識,迅速發現問題的實質;

  3)團隊合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流,共同分享信息、知識、資源。

  高級培訓師

  崗位職責:

  1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,

  以此策劃培訓內容;

  2.培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;

  3.培訓授課:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善培訓課程;

  4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。

  任資資格:

  1. 工作經驗:三年以上培訓內容相關工作經歷;

  2. 知識/技能:熟悉相關業務,能熟練應用PPT制作培訓教案、熟練使用現代培訓工具,熟練使用辦公軟件和人事管理軟件,具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力;

  3. 素質要求:

  1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;

  2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、經驗和常識,迅速發現問題的實質;

  3)影響力:能夠有針對性地根據對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略,并能巧妙地采用多種方式影響他人;

  4)團隊合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作。

  資深培訓師崗位職責:

  1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓內容;

  2.培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;

  3.培訓授課與實施:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善培訓課程;參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發、講師篩選、組織實施;確保各項培訓與員工發展活動取得預期效果;

  4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。

  5.培訓資源建設:開發靈活適用的培訓與學習渠道;參與建立培訓講師與培訓課件管理制度,負責企業內部培訓講師的挖掘與培養,負責組織開發外部培訓機構資源,審核外部培訓講師與課程的培訓效果和品質;

  任職資格:

  1.教育背景:人力資源或本行業相關專業本科以上學歷。

  2.工作經驗:七年以上培訓工作經歷,七年以上本行業工作經驗優先。

  3.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;熟悉內外部培訓組織作業流程,有培訓規劃課程開發等經驗;熟知人力資源各項模塊,能依據公司實際情況有效制定中長期培訓計劃,依據不同職位系統開發設計培訓課程和編寫教材,具有員工職業生涯設計的實際操作經驗;具備良好的溝通協調能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平,熟練運用辦公軟件。

  4.素質要求:

  1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;

  2)團隊合作:保持與其他成員的溝通,鼓勵其他成員取得的成就,愿意幫助其他成員解決所遇到的問題,無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作;

  3)規范導向:監控計劃的進展、質量狀況等,使之符合預定的要求,通過監控、糾錯、革新等舉措,從整體增進現有體系的秩序性或新建體系來提高業務品質。

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