大學生職業生涯大賽作品部份精選
大學生職業生涯大賽參賽作品 姓名︰
學校︰
學院及專業︰
2011級生物科學⑴班
性別︰女
出生︰
學號︰
QQ︰
電話︰
目錄 CONTENTS
前 言
一、身心素質
二、氣質類型
三、工作經歷
四、職業興趣
五、職業能力類型
六、職業價值觀
一．周圍環境分析
二．社會環境分析
三．前景預測
第第三三章章 目目標標的的確確定定與與分分解解組組合合
一、職業目標的確定
二、職業目標的分解與組合
前言
敢問路在何方？路在腳下！
自己的路自己走，自己的未來自己規劃。
二十年的攀登，二十載的辛勤。
當雄鷹屹立于山巔，當露珠垂于葉尖。
他們該思考的是，前路在何方？
生活路的確立是以后生活與生命精彩與否的關鍵。
當雄鷹安于溫飽，當露珠不愿如塵。
當所有的生靈與事物都止步不前，那我們的將來是怎樣的暗淡？ 放棄安逸，唯有勞苦方能開辟天地。
確立目標，才能更好走完以后的路。
目標是高中生物教師！
不管前方是多么的艱辛，都要堅持走下去。
第一章：認識自我 了解自我
人貴有自知之明，這是關于“知己”的千古遺訓，但人最難了解的也就是自己。自傲者看不到自己的'缺點，自卑者看不到自己的優點。作為當代大學生的我們也在這花花世界中，近乎迷失了自己。而要為自己確定職業目標，做好職業規劃，首要的就是要給自己一個明確的定位，才能知己知彼，百戰不殆。
一身心素質
身體素質：良好，熱愛運動，同時具有較好的外在形象。 心理素質：良好，始終保持開朗、樂觀的心態。從不會在遇到失敗時氣餒，有耐性和韌性，善于堅持。
二氣質類型
三工作經歷
四職業興趣
五職業能力
六職業價值觀
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