柏鄉內中學個人周總結--第六周 -個人工作總結
我與小樹白福祥春暖大地，萬物蘇醒。想起家鄉的春景，此時此刻，山上已是一片片茂盛的樹林郁郁蔥蔥。可是看看我們的校園，那真是相當的荒涼啊，總覺的卻少了什么：是樹木花草！是一片片生機與活力！是一片片朝氣的生命！正好趕上這一周不錯的天氣，學校領導組織學生們植樹。在老師們的帶領下，學生們都很積極主動，先挖坑，然后將樹苗放下去、埋土、澆水，最后在小樹苗周圍灑一圈浮土形成包圍圈…最后，我便和學校要了幾棵小樹苗，精心的把它種在廚房門前。我盼望著有一天，它們能長出粗壯的樹干，長出美麗的樹冠，長出累累果實，具有泥土的芳香…可是，不久這些小樹苗便東倒西歪，奄奄一息。我心里明白，北方氣候干旱，風大，想讓這些弱不禁風的小樹苗，長成叁天大樹，少不了園丁的精心照料。于是，我決定每周抽空好好照料這些小樹，按時給它們澆水。…但是，我深深的知道，只有根深才能葉茂，因為根深沃土才能滋潤著他們；只有挺拔向上才能茁壯成長，因為扭曲或枝枝蔓蔓講不會長出粗干的軀干，也不會結出累累的果實。因此，我還需要更細心的照料他們，給他們松土施肥，剪枝摘葉，以便于他們能夠保持筆直的枝干，各個部位能夠更好的吸收養分，最終茁壯成長，粗枝葉茂，果實累累…第六周劉鵬第六周結束了，讓我想起做飯郭師傅的一句話："每到星期三，那么這個星期即將要結束了，日子會過的很快，轉眼就會到星期天的。"每到星期三這一天，都會讓我想起這句話，很激勵我們抓緊時間。與別人不同的是，我離開的日子漸近，實習期已過了大半了，仿佛即將結束…每次午飯和晚飯過后，學生們總會在宿舍門口，央求我為他們畫肖像，已經畫了差不多兩個星期的畫了，看到他們這么喜歡美術，我又怎么好意思拒絕呢，每次就這樣，我坐在宿舍里，學生在宿舍外的窗戶口，給其中一位同學話肖像，這個時候，總有一幫學生圍在窗口，探著腦袋往我的畫板上看，沒有一個安靜的，總是吵著說一些和畫畫有關的話題，我也不想讓他們安靜，總是在畫畫的時候聽他們說笑，也算是一種享受，短短的十幾分鐘，一張肖像畫就交到了學生的手里，看到他們每一次拿到自己的肖像畫時的那種歡呼雀躍的表情，我很是欣慰。除了教他們美術知識，我會一直畫下去，每一張畫都是我送給學生們的禮物。個人周總結---第六周王曉霞這里的'春天來得似乎有點晚，這周終于脫掉了厚厚的棉衣。校園里柳樹露出了嫩綠的新芽，杏花也開了，一片生機勃勃的景象。難忘的一課：經過這一個多月的接觸，我了解到九年級很多學生在化學上存在一個共同的問題：化學反應方程式太多，記不住。于是，我將化學反應方程式總結并歸類，給他們講規律。永遠忘不了那節課，從他們的眼神中我看到兩個字"認真"。現在我的實習生活已經步入正軌了，接下來的事就是努力做得更好。個人周總結--第六周程達日子匆匆而過，日歷又將翻新篇。不知不覺窗外已是春色惹人。第六周的生活亦如斯夫，轉眼將成昨日。總體來說這周工作稍加順利，生活平淡恬然。教學篇隨著時間推移課程難度也逐漸提高。這周七年級有一節人體循環系統的課程。循環系統一直是人體組織解剖學比較困難的部分。因為時間緊迫，我還準備了三節的內容。上課之前心里有些擔心，這些孩子們能理解接受嗎。結果出乎意料的是有四位同學堅持到最后，幾乎回答對了我所有的問題，我略感欣慰。不過課堂紀律依舊是困擾我們的問題。這群可愛的孩子們怎么不能體諒一下老師，也愛惜一下自己，給自己一個進步的機會呢。八年級有一節"性狀的遺傳與人的性別決定"的課程。這堂課的本身并不難，只
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