關于小學生作文600字匯編六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文600字 篇1托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名漫畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬于自己的天地。
產生這個理想的念頭,就是來源于那一本本精彩生動的漫畫書了。
我第一本接觸到的漫畫就是《老夫子》了。小時候,爸爸從廠里拿回來一本名叫《老夫子》的漫畫書,我就捧在手里,津津有味地看著。當我看到《老夫子》里的“老夫子”向“陳小姐”求婚,被拒絕的時候,“老夫子”的窘像總會讓我哈哈大笑,有是甚至會笑到肚子疼呢!就算是過了好幾天,可是每當我一想到“老夫子”被拒絕后的表情,還是會忍不住的笑起來。
仿佛看完一本漫畫書后,心中想當漫畫家的理想就在我心里扎根的越深。當我拿起畫筆,在紙上筆走龍蛇的時候,心中理想的火焰就會隨著越來越強烈,就算畫出來后的人物很難看,心中的火焰卻不會因此而熄滅。當一遍遍拿著橡皮檫修改著人物,最后畫中的人物被我修改的越來越好看,心中總會莫名其妙的出現自豪感。
雖然有的時候會想過放棄,覺得這條路太艱辛了,不想再堅持這個理想,可是一把目光放在書柜上,翻開里面的圖
畫本,看到紙上那些都被我修改過無數遍的圖畫后,那放棄的念頭就會化為肥料,成為理想種子的養料。
我夢想著十五年后,我將會真正成為一名漫畫家,我的每一本漫畫書都會得到暢銷,讓看到我的漫畫的人,都會感到快樂。正是因為這些美好的夢想,所以我要更加努力的練習畫畫,為夢想而努力!在其他學業方面,也不可以落后,在其他學業方面也同樣優秀的話,在漫畫的道路上也會有所幫助。
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”每天,手中的鉛筆在不斷地消磨著,而桌上的畫紙卻在不停地增加著。
小學生作文600字 篇2清明將近,小姑來電話問爸爸計劃哪天去給我爺爺奶奶上墳,我說我早就期待呢!
上墳那天,我起得特別早。爺爺奶奶的墓地在臥龍崗,離我們家很遠,墓地又在臥龍崗墓地山頂的十六區,說實在的上一次墳還是很辛苦的。我從三歲開始給爺爺奶奶上墳,已經五年了。
在墳上,我虔誠地給爺爺奶奶燒紙磕頭。爺爺奶奶的墓碑上并沒有我的名字,在我出生的前四年爺爺就去世了,奶奶在我出生三個月后也在病魔纏身多年后去世了,我出生時奶奶已經糊涂了。
雖然我對爺爺奶奶沒什么印象,但經常聽到爸爸提起爺爺奶奶,這讓我知道爺爺奶奶都是非常善良可親的老人。爺爺奶奶在世時,帶大了七位我的表哥表姐,現在他們工作忙,有的來了,有的沒來,我還要替那些沒有來的哥哥姐姐獻上一柱香。
記得我五歲時在去上墳的路上,我還對媽媽說:“如果你不在了,我每個清明都給你上墳。”這讓媽媽感動了好一陣兒,都不知道說什么好了,只有熱淚盈眶緊緊抱我親了又親。
我發現今年的墳地上與往年有些不同,很多墓地上都擺鮮花,爺爺奶奶的墓地上也有表哥表姐獻上的鮮花,而沒有燒紙,這真是一大進步!大量的紙錢焚燒會造成空氣污染,并且是對紙張的浪費。此外,在林木茂盛的地區燒紙錢還容易引起火災。
一束鮮花一篇祭文,一樣寄托無盡哀思,應該倡導健康、文明、環保、平安的祭奠形式。
清明節前,網上出現了不少網民在網上向逝去的親人或是朋友表達哀思,為逝者“獻花”、“敬酒”或是“點燭”。祭祀從簡,不放鞭炮,也不燒紙錢,網上祭奠是一種文明祭奠方式的體現。
我認為:祭奠的方式不重要,心意最重要!
小學生作文600字 篇3很久很久以前,在我們的身邊,也有一個家族,它們就是文具家族。
有一天,文具家族一年一度的旅行開始報名了,各種文具都來報名了,有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動筆都來了,報名員鋼筆都忙不過來了,文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙,鋼筆這才輕松一點。
報完名后的文具們都在收拾行李,黑筆、紅筆、圓珠筆等,都拎著黑黑的墨水,鉛筆和自動筆都背著鉛芯……
文具們日盼盼,夜盼盼,終于盼到了旅行那一天,很多文具天不亮就起來了,生怕汽車的座位被別人搶了。七點三十分,文具家族的族長用雄厚的聲音說:“我以文具家族的名義,宣布一年一度的旅行現在開始!”“太好了。”“終于開始了。”文具們喊著。
汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說:“各位乘客請注意,在路上有許多小石子,請系上安全帶。”
不知不覺中,文具都睡著了,只聽“當”的一聲響,小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了,只聽可擦筆說:“族長,不好了,我們撞在了這戶人家的狗屋身上了,那狗正盯著看我們呢。”大家抬頭一看,果然那只狗正虎視眈眈的盯著文具們。于是文具們立刻嚇得動也不敢動了。
突然,狗一個猛撲,把小汽車給弄翻了,文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑,一邊說:“大家不要分散,都到我這邊來。”在毛筆族長有力的指揮下,文具們終于脫險了。
文具回到族里,毛筆族長清點人數,發現可擦筆不見了,毛筆馬上帶領鋼筆、鉛筆返回那里,可擦筆看見了族長他們,立刻大喊:“我在這里,我在這里!”不料,那只狗聽見可擦筆的喊聲,馬上跑到那里,就在那千鈞一發的'時刻,鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗,鋼筆吸足了墨水,噴向狗,臉上,身上都是墨水,可擦筆得救了,他們回到族里,過著幸福快樂的生活。
小學生作文600字 篇4在我的心里,住著許多寶物,他們都各有特點,由于有他們的協助,我的每一天才干高興無比,我具有如此的寶物宗族,實在是非常走運。
智能超人是寶物宗族的一份子,他的IQ很高,能夠敏捷找出問題的答案,他是一個博古通今的人,當我算欠好標題正苦惱時,他會幫我的腦部馬達加快工作,好讓我想出答案;當腦部馬達燒壞時,才智超人會去幫我修理好,我就能順暢考慮。但才智超人難免會失靈,由于他也有沒電時,因此也需求充充電,這時,我便會多看看書,多聽些名人嘉言,這樣一來,他便會生機十足。
幻想王子是很重要的人物,他具有天馬行空的幻想力,每天無時無刻都在幻想,所以他天天都在等待上臺。他能夠協助我畫畫、寫作,有了他讓我在紙上或文章中多加一點風趣的點子,我的著作一定會比較精彩吧!并且,我無聊時,幻想王子會讓我奔跑在幻想王國,就不會無聊了。當然,幻想王子也是會累的了!這時,我就會多到野外接近大自然,他就會神清氣爽了。
品質天使,真謝謝你!由于有你,我才有好品質,他讓我有很多朋友,他是一位不可或缺的寶物,由于他的聯系,使我常被稱譽,有時還會因此取得加長玩電腦時刻的獎賞。我回家時,他會提示我要打招呼,奶奶就會說:“你好乖!”也多虧了品質天使,校園里選尊重小天使時,我快餐選了。品質天使也一定為我的好體現喝彩吧!
夸姣則不時圍繞在我身邊,即便媽媽已住在悠遠的天堂,但我依然具有許多愛。我具有姑姑的愛,姑姑總是每天陪在我身邊,寫功課時,當我不會寫,她會把我教到會停止,當我難過期,她會在一旁幫我排憂排遣;我也具有姑丈的愛,他常帶我出去玩,他的幽默感就是我該學習的當地,總是會讓我堅持好心境;爸爸的愛則像天空相同寬廣,讓我乘著夸姣青鳥安閑遨翔。
我具有那么夸姣的寶物宗族,應該要好好愛惜,是他們陪我度過種種韶光,我才干這般歡欣。往后,我也要善用他們,做好自己,并將他們傳遞給他人,讓我們也具有這樣的寶物宗族。
小學生作文600字 篇5海水之所以能涌上沙灘,是由于風給了她力量;山峰之所以能高高聳立,是由于有的泥土愿意幫助它而埋沒自己;那邊山坡上之所以成了一大片深林,在于樹木們互相愛護;人生之所以意味深長,就是因為有熱情的雙手。
我們需要幫助,因為每個人都會有困難的時候,在那時,若有一雙熱情的手向你伸來,你一定會非常感激他的。
在開學的第二個星期,由于確定本周不回家,就得什么東西都多帶一點去學校,而我卻忘了多帶一些衣服去學校。這天氣也很奇怪,老是下雨,又很冷,一件厚衣服又臟了,那該怎么辦呢?正當我為難之時,一個同學說:“我這兒還有一件,你可以把它穿上。”我剛準備說謝謝,他又連忙說:“不用客氣,誰不會有困難的時候呢。”
當時我心里就想,你也會有困難的時候,到時候我也會幫助你的。但轉念又想,如果沒有呢,那就給其他的人吧。
別說在這之前,我根本就不知道什么才是真正的幫助,以為想吃什么別人給了你,那就是幫助,其實不是這樣的。
離開了家,誰不曾幫助別人,那個人又離得了別人的幫助呢。
聽外出打工的一個朋友說,他第一次到浙江的時候,天已經快黑了,一個人連在什么地方睡都不知道。幸好,遇見了小學時的一個同學,叫他到他那里去睡了。過了一年,他打算回家看看,于是買好了車票,第二天就要出發了,可當天晚上,他同學的家里來電話,說他的爹死了,急需趕回去,可車票早已售完。于是,我那朋友就毫不猶豫地將車票給了他。
互助,可真是人生的金拐杖,只要堅持不懈地握著它正道直行,世界上的每一個生命都會有陽光蒞臨。
讓我們把這雙熱情的手都獻給每一位需要者,讓互助的陽光籠罩著整個世界,我們美好的明天就會更加美好。
讓那海水涌得更高。
讓那山峰聳得更高。
讓那森林擴的很大,很大!
小學生作文600字 篇6王賢輝同學:
你好!
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個”開心果“,每次我傷心時,你總是逗我開心;每次老師批評了我,你都會給我講老師是為了我好的道理。可是,你還記得我們三年級愉快的小學生活嗎?
那時,每一期放假后,你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動,一起看電視,玩電腦,有時也畫畫。記得三年級上期,有一次上課,因為我們下到操場打籃球后,汗流浹背地進了教室。老師一入教室,就聞到了一股惡心的汗臭味,老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口,當時你雖然也不服氣,但她畢竟是我們的老師,我們不得不乖乖聽話。可是,你照樣安慰我說:”黃琪,不要這么固執,她畢竟是我們的老師,對吧?“我想了想,覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的籃球,你哇哇大哭地坐在地上,我決定幫你討會公道,趁他們投球時,我以迅雷不及掩耳之勢,沖過去把籃球搶了回來,你當時呆若木雞地看著我的一舉一動,感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我,你飛速的跑去把事情的經過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場,那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道:”幾個高年級的欺負小學生,這是以大欺小,不感到羞恥嗎?“我跟著你躲在老師后面,給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是,他們慚愧地低下頭,蚊子般聲音說:”對不起。”我得意地說:“沒關系!”
我還想提醒你改正一個小小的缺點:那就是書寫欠工整。每次你上去改作業,王老師都說:”王賢輝,看看你這個字,歪歪斜斜的,信不信我把你的人打歪!“所以你一定要改正這個缺點,知道嗎?
一年后,讓我們為小學生活畫上一條美麗的彩虹吧!
祝你:
身體健康、萬事如意!
你最好的朋友:XX
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